二实幼三年规划建议

一、 幼儿园现状分析

优势：

1、幼儿园历史悠久，有较深厚的文化底蕴；

2、具有良好的园风园貌，有明确的办园宗旨、思想，园本特色已基本形成；

3、办园环境好、规模大，硬件设施健全；

4、多年来获得省、市、区级多种荣誉，实力雄厚；

5、师资力量强大，其中不乏省市级名师、骨干教师。 劣势：

1、管理、考核机制与监控力度需进一步完善和加强；

2、教师理论转化为实践行为还较为薄弱，实践、反思、总结能力需进一步提高；

3、科研能力还很薄弱，尤其是教师个人的课题研究能力很缺乏；

4、广大教师中存在严重的职业倦怠，需积极开展凝聚力工程，形成齐心协力、共同提高的良好氛围；

5、家长层次参差不齐，配合教育意识不够强。

二、总体规划建议

硬件抓配套

软件练内功

全面加特色

总体创一流

三、 具体建议

1、管理更科学，制度更民主

由于历史原因，幼儿园的管理存在很多弊病，现任领导班子应有明确办园思路，把握发展的速度、稳定的程度、改革的力度，敢于直面群众的监督，由传统经验管理转变为科学管理、由权力集中管理转变为教职工参与的民主管理。

2、创设高规格、高品位的硬件物质环境

我园的硬件设施比较完善，应在此基础上进一步提高，创设高规格、高品味的物质环境，以满足市场需求。我园的三室（电脑、泥工、感统）其实很受家长欢迎，我们也有良好的基础，不应就此荒废。我园缺少一个大礼堂，在开会、举办室内活动时多有不便，多年来这一直是幼儿园的一个遗憾和欠缺。我园占地面积大，目前也有很多空闲教室，是否可以考虑开设图书室、科技室、游泳、轮滑等活动场地，相信会吸引更多的家长和幼儿。

3、加强教师队伍建设，打造名师名校工程

我园教师队伍在学历、职称方面相对比较完善，拥有一批有学历、有经验的老教师，应有目标、有重点的选出具有评选省、市名师、骨干教师条件的老师重点培养，扩大名师、骨干教师在我园教师中的比例，推选出一批师德高尚、有探索精神和创新意识的代表教师，从而进一步打造我园在安阳市幼教行业中的“领头军”形象。

4、注重园本教育特色，加大教科研力度

在坚决贯彻执行《纲要》、《规程》基础上，在保证质量过硬、科研扎实的教育教研活动的前提下，探索尝试园本课程，构建家、园社区三位一体的大教育。积极参与国家、省、市各级的课题研究，提升办园品味。

5、以人为本，创设信任、尊重、支持、和谐的教育氛围

前面几点建议，是针对幼儿园全面建设，作为一名普通教职工，我更关心的幼儿园的人文管理，我个人认为目前幼儿园最大的问题是教师们的职业倦怠问题。我园的教师队伍素质参差不齐，管理存在很大难度，尤其是幼儿园的教师们都已经是“老资格”，职业倦怠像毒瘤一样在园内迅速蔓延、生长，给领导班子的管理增加了难度，其实老师们自己也感到很痛苦，试想，没有激情、没有事业追求的生活如一潭死水，有什么快乐可言？如何创设一个信任、尊重、支持、和谐的教育氛围，这恐怕是全园教职工面临的一大难题。说实话，对于怎样重燃大家的激情与信心，我也没有什么太好的建议。记得刚参加工作时，幼儿园以及团支部经常组织一些活动，大家业余时间在一起，像一家人一样，很开心，也很好的缓解了工作压力。还有幼儿园组织一些文体活动时，大家虽然很忙很累，但很开心很充实。幼儿园应该多进行一些文体活动和业务竞赛，让大家可以重新认识自我、重拾激情。让幼儿园变成一个快乐的大家庭是我们每个老师的梦想，我们期待信任、尊重、支持、和谐的教育氛围。

以上是个人的一些想法，开始很理性，到最后又多了些感性，希望对幼儿园的发展有所帮助。

奚雁波 20xx．8．10

 

第二篇：幼儿园三年规划

幼儿园教师《我的三年规划》

时光荏苒，岁月如梭。还记得20xx年x月份第一次以实习生的身份来到凤凰苑幼儿园，第一次和小孩子们接触忐忑的心情，第一次坐到属于面试者的凳子上内心的激动与不安??都如同昨日一般。现在的我，已完全融入了凤凰苑幼儿园这个年轻、有朝气、有活力、有巨大成长空间的舞台。岁末年终，在认真总结了这一年的点滴之后，也为今后三年的个人职业规划描摹出一个轮廓，明确自己在今后的幼儿工作中努力的目标和方向。

一、努力方向

1.提高思想觉悟，增强集体荣誉感

经过两年的幼儿工作的磨练，经过不断的培训与学习以及园领导的持续培养和教导，个人的思想已从学生时代顺利过渡到工作状态。从一开始对家长意见的感到委屈，到现在能正确面对，出了问题先从自身找不足，从一个教师的角度查找原因，站在家长的角度分析问题。从对各种培训、考核的不理解，到现在能积极行动，用心去做，从考虑问题只从个人的角度出发，到现在能在做每一项工作每一项活动之前能结合幼儿园整体利益和规划考虑??这些点滴的变化见证着我思想上的点滴的进步??但一个人思想上的提高永无止境，在接下来的工作中，必须而且有必要结合社会的发展和进步，持续不断地进行自我教育，自我反省，一步一步的使自己的思想觉悟，集体荣誉感迈上更高的层次。

2.坚持学习文化知识，不断充实自己

“ 给别人一滴水，自己得有一桶水”，这句话来形容对一名教师知识丰富程度的要求再合适不过了，鉴于此，必须要不断的读书、学习，思考、总结。优化自身的知识结构，提高自身涵养。只有这样，才能在幼儿教育中从容面对，同时将好的思想，有益的知识在潜移默化中带给孩子们。

3.继续提高教学技能

时代在进步，各种新科技、新思维、新技术不断涌现。幼儿工作不断增强的科学性、严谨性及服务性对我们幼儿教育队伍提出了更高的要求，我们就不能有点成绩就骄傲自满，必须时刻注意学习更科学更先进的幼儿教学或保育方式，才能满足社会和家长不断对幼儿教育工作提出的新要求、新期望。

二、三年规划

第一年

结合过去两年的实际情况，继续领会幼儿教育事业的灵魂和内涵，结合凤凰苑幼儿园的办园精神和创示范幼儿园的要求，更深刻地思考和领会。个人的教学和保育工作必须要有一个明显的提高，如果以量化的指标考察，就表现在教学评比中得分的提高及家长满意度的提高和投诉或意见率的下降。平日里加强与幼儿家长及同事之间的沟通与交流，减少不必要的误解和矛盾。普通话水平达到二级甲等以上水平，利用课余时间多学习观察优秀的教学案例。听优质课我觉得是自己进步最快的途径。要多听优质课，学习他人的教学长处。

第二年

全面胜任教师岗位工作，课堂是教师实践的最好舞台，认认真真上好每一节课，同时也要把握每一次磨课的机会。在教学实践中努力形成自己的教学风格，努力走出一条属于自己的教改之路。协调及工作能力进一步增强，提高工作效率和工作业绩。加强教育技能培养，提高管理能力，强化自我修炼。在教师基本技能培训中，钢琴、舞蹈、歌唱、绘画、书法、讲故事、说课??与本小组成员教师们共同进步，共同提高。

第三年

明确作为优秀幼儿教师的基本要求和发展方向，树立正确的价值观和责任意识。同时学会适应不同地方的工作环境，实现从合格教师像优秀教师的角色转变。 要给学生一桶水，自己必须要有一池水，也许一池水也是不够的，因为学生对知识渴望是永无止境的。自己必须树立终身学习的理念并付诸于实践。不再仅仅依靠各种参考资料，有基本熟练的教育教学技能，有一定的教学经验和反思能力，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，初步形成自己的教育教学特色。 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人，我觉得在任何时候都要坚持自己的原则和理想不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰才会取得最后的成功。最后希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样，舒展自己的心灵，挖掘自己的潜能，张扬自己的个性，让自己的生命之树蓬勃向 上，葱茏繁茂，结出丰硕的果实，绽放出美丽的花。