Nano导航键团队总结报告

——石墨烯的应用发展和市场前景

挡不住的青春

曾经有过那么多的惆怅，

想起往往令人断肠，

我不知道我的追求在何方，

问风问雨问大地，

却没有点回想。

岁月无声的流淌，

可是谁又愿意总是迷茫？

我要飞翔，

那么有没有人为我鼓掌？

我用生命和热血铺路，

没有一个季节能把青春挡住！

——《挡不住的青春》

为自己鼓掌，我们Nano导航键社会实践小组终于完成了自己的使命，点滴是心血，点滴是心声，点滴是人生......也就是这每一次的点滴，我们一起在不知不觉中度过了两个半月，断断续续把“断章”拼完了，别人装饰了你眼睛，你装饰了自己的魂灵。

团队资料

1、团队名称：Nano导航

2、指导老师：陈国华、李四中

3、负 责 人：瞿伦君

4、组员：熊阳、闻静、蒋和金、梁腾辉、李春进

领队瞿伦君：大一实践部干事，在实践部近一年的工作经验让他对社会实践有足够的了解，还有他较强的的组织能力和不错的文采作为小组的组长。

蒋和金：自律会干事，入党积极分子，对数学的热爱，使他拥有超强的数据统计，分析能力和逻辑思维能力，做事认真负责、严谨，有较强的进取心

闻静：性格开朗，乐观，积极向上，有较好的团队协作能力。善于调节团队气氛及缓解队员的疲惫心情，在漫长艰苦的调研实践活动中，能使行程变得轻松。 熊阳:入党积极分子，沉稳的做事风格和讨人喜欢的外表让她人际交往中独树一帜，能吃苦耐劳，积极进取，组织能力强，又能积极配合他人，善于沟通，能言善辩，具有多方面才能。

梁腾辉:熟悉电脑软件的他是团队的首席电脑手，做事认真负责，待人诚恳，脚踏实地，成绩优异。

李春进：思维活跃的他经常迸出一些好点子，不断地给团队带来惊喜，为人随和，极具亲和力，乐于交往，行事坚定，团队意识比较强，做事有耐心。

1、男女配比二比一，女生在生活上比较细心善于照顾同伴，而男生在体力上有优势，活动中需要的一些体力活则落在男生肩上。

2、我们此次活动的地点都存在队伍中有队员在当地有熟人，这样的话，在活动的实践地会为我们活动能达到预期的目的提供很大的帮助：在吃住方面能提供非常大的便利，更是在交通和沟通方面有莫大的帮助。

3、我们所学的专业是高分子专业，而此次我们实践活动调查的对象是石墨烯的发展，这让我们更具体地了解到自己专业的知识，以及今后的就业导向，调查结束之后，我们后期将会把我们的调查结果与学习本专业的同学分享和交流，让周围的同学能更好地了解自己所学专业的一些前景！

4、团队具有指导经验丰富的老师，由老师为我们的实践活动知名大的方向与实施过程中遇到问题时的解决方案，凭借丰富的经验，为我们的活动做后方保障。

实践前期准备：

实践前期我们一共开了四次会议：

首先是反复论证我们实践的可行性；

然后是再次联系公司、做好出发的准备;

再次是合理分配任务、协调大家的关系

最后是出发前强调注意事项、互相鼓励。

临行前，购齐基本药品、基本器材和资料，照相机、问卷调查表、宣传单记念品、食物和厦门特产。做好安全教育，提高队员安全防范意识，与当地人们和谐相处。

实践过程四步行：

参观厦门凯纳石墨烯技术有限公司华侨大学实验室去：

首先引起我们兴趣的是那些陈列在实验桌上的药品和放在不太显眼位子上的仪器，但这也足以让我们好奇和兴奋的了。每个人都似乎在寻找那些能做出石墨烯这样“神奇”的材料的设备。然后，我们见到了华大研究生吴杭，他和实验室的其他研究生一起师从厦门凯纳石墨烯技术有限公司首席科学家陈国华教授，做石墨烯及其石墨烯微片研究。我们小组成员聚在一起向学长了解石墨烯的相关情况。吴杭石墨烯专业上的知识丰富，对我们所提的的问题耐心解答。让我们知道了不少关于石墨烯的原料、加工原理及生产方面的知识。

在了解到我们查资料上有方法上的困难的时，学长有在电脑上演示了如何快速获取专业知识的查找方法，这些本是我们大三时所需要学习的专业知识，心里不由地感激。确实，这一趟让我们受益匪浅。由于每天忙于实验，对石墨烯的市场前景，以及是否会得到广泛的应用，吴杭给出自己的见解。最后，一番交谈之后，学长向我们指出了我们在做这次社会实践课题缺陷，提醒我们对于石墨烯收集的资料不足与单一性，学长建议我们要做前期的深度准备工作。之后我们告别实验室，回去进一步加强资料收集和整理。

问卷插曲：

本次社会实践工作量最大的要数问卷调查，涉及人数广泛、地点不一。包括学生、旅客、社会人士??问卷数量之多，当大家在填写问卷的时候，出现了许

多问题。很多的对石墨烯的概念都不是清楚，所以当我们答问卷的时候，都要给他们讲解本次调查问卷的原因、石墨烯的概念、对石墨烯的社会调研的范围。

当然，当我们遇到很多专业性的人士时，他们对我们问卷提出一些意见和建议，甚至帮助我们解答未来石墨烯的一些发展问题，让我们大有所悟。最重要的是我们发问卷的过程，因为这是锻炼的大家口才的好机会。大家要勇敢地走出去，和大家一起交流，表达自己的想法，和别人交流意见??.很多队员在做完问卷调查后，口都干咳了；队员在遇到别人的提出问题时，有时会感到害羞，脸会发红。还好大家懂得在尴尬的局面的时候调节气氛，总之，本次调查问卷还比较顺利。

北上火车之行：

本次实践小组全体出动，其中有几位同学从来未做过火车或者出过远门，难免会在路上有些不适应。为了缓解在旅途中的疲劳与枯燥，我们在一起了玩起了桥牌、象棋、讲笑话、和旅客们主动聊天??就这样，火车上的白天生活很快就过去了。

晚上，由于火车上的空调温度很低，明显感到了寒冷的感觉。只有两位女生戴上了外衣，我们男生只带了短袖。不过我们赶紧从包里拿出衣服给女生们披上，这种温暖的感觉不以言表。由于没有睡意，凌晨的时候扑捉了他们雷人的睡姿，但每一个画面足以令人感动：出来真不容易，这就是实践的苦味之意吧。

凌晨四点的时候，窗外下着大雨。虽然大家都还睡着，但这样的天气会给我们实践带来什么影响，这还是一个未知数。但是，我们相信，只要我们有坚定不移的心和勇往直前的信念，我们本次社会实践会取得很好的成绩。

南京吉仓纳米技术有限公司行：

这次来南京真的要到很大困难，天时、地利、人和都不怎么好，到南京后南京连续4天下雨。这真的是我们都没有预料得到的，由于大家带的外套本来很少，所以有个别同学有小感冒。连续的大雨阻碍了我们当初的计划，而吉仓纳米技术有限公司经理又要准备出差。连夜冒着雨感到我们旅社，与我们亲切交谈。他面目和蔼、很善交谈。他首先从个人角度分析了石墨烯目前的市场前景和将来可能运用到的领域。然后结合中国国情阐述石墨烯目前大部分还在高校实验室、科技研究所运用。真正投入到市场来的很少，随后我们从他们公司内部资料他们大部

分的商家都来自高校和研究所。他的石墨烯来源有美国、日本、欧洲、中国的。他们更具石墨烯的纳米级分为很多种，当然价格也会有大的不同。然后他就对我们这个实践小组能对这方面感兴趣表示欣慰、鼓励我们以后往这方面发展。当然他还嘱咐我们：“出来实践遇到很多的麻烦，这次你们来的时间不是很好。我公司这边也不好招待，希望你们能见谅。”

后面我们聊到很多的东西，关于生活、社会、学习、个人爱好、高校发展。他都有自己不同的见解。他最后送我们几句话：“内太极拳；身心合一”、“心静是成功之母”、“每当潮流转的时候，潮流会抛弃你；当你围着自己转的时候，世界便围着你转”......

之后我们先后参观了南京大学、东南大学、南京航空航天大学，了解他们的产学研基地、国家重点实验室，令我们大开眼界。后来我们参观中山陵，瞻仰革命先烈；南京大屠杀纪念馆让我们铭记历史，奋发图强！

后期工作：

蒋和金、梁腾辉负责收集整理调查问卷，然后用EXCEL制作统计表格（张数、问题分类、选项数??）；收集石墨烯相关的学术论文（尝试截屏的方式、收集相关的搜索途径）。

闻静、熊阳去斐穆公司网页和其他搜索引擎查找相关新闻、收集、整理石墨烯从最初发现到现阶段情况的新闻报道情况，写成一篇时间顺序性的新闻摘稿。

熊阳负责将#5@p整理（部分公交的#5@p在我这里），表格记录花费情况；并在#5@p背后注明话费原因、时间，来校时我要签字。

李春进负责将图片先进行适当处理（时间标注）制作，然后试着这将PPT做完（最好ppt用新的演示，一定要20xx版式），KT板、DV

瞿伦君负责完成社会实践调查成果汇报

雁过留声：

“我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。责任、快乐、成长，我想结果只是那一笔，这过程才是我体验最深刻的！加油！”

——瞿伦君

 

第二篇：社会实践总结报告

探镜湖湿地，观越地山水

——记实验中学综合社会实践活动之镜湖湿地行

活动主题：探访镜湖湿地国家公园，深入了解水乡风光与生态系统 活动地点：绍兴大城市越城、柯桥、袍江三大城市组团的中心的绍兴市镜湖国家城市湿地公园

活动时间：20xx年x月x日上午

活动队员：绍兴县实验中学八（5）班全体学生

报告记录整理：魏珞宁

指导老师：鲍小红 一、 实践活动背景简介

镜湖湿地公园是浙江省首个国家城市湿地公园，有

“水乡泽国”之称。

镜湖湿地公园总面积约15公里，位于绍兴中心城市三

大组团越城、柯桥、袍江之间，是典型的淡水河流湖泊型

湿地。

“芦锥几顷界为田，一曲溪流一曲烟。”公园北侧有绍兴最大的天然淡水湖，面积2.23平方公里，湖上有省级文保单位避塘；东侧梅山是鸟类的天堂，成群白鹭在此栖息繁衍；西邻东浦古镇，文化内涵丰富；南部河湖密布，风光秀美。

绍兴市镜湖新区国家城市湿地公园于20xx年x月x日被中央政府授予国家级湿地公园称号，是建设部指定的9 个国家级城市湿地公园中唯一一个位于浙江省的，目的是体现于城市中创造对生态敏感环境的可行性。

总面积为15.6 平方公里的国家城市湿地公园位于镜湖新开发区内，镜湖是绍兴市最大、历史最悠久的天然水库（历史又名湖）。镜湖新区位于越城区、柯桥区和袍江区交汇处，战 略位置优越，形成大绍兴地区的“绿肺”。新区的规划和开发，以及国家城市湿地公园的建设，都彰显着地提升绍兴的总体开发潜力和经济竞争力。市政府希望借助 这个新的开发项目为绍兴打造一张金名片，进而把绍兴推进成为长三角沿岸黄金发展带的重要历史、文化及旅游目的地的愿景。

11月x日和15日，趁着初冬难得的好阳光，我校先后组织学生赴绍兴镜湖国家城市湿地公园开展社会实践活动。

二、 实践活动的准备

1、根据县教育体育局为全面推进素质教育，充分发挥校外社会实践基地的教育功能，增强中小学生参与社会实践的意识和能力，深入践行幸福水乡文明人行为规范，组织开展全县中小学生“进基地、知乡情、促成长”综合社会实践周活动的安排，我校新、老校区先后组织七、八年级学生赴绍兴镜湖国家城市湿地公园开展社会实践活动。

2、在班主任鲍老师的安排下，我们班分成八个小组，每组分配给不同的任务，各自调查镜湖湿地公园的地理风貌，人文历史，自然资源。

3、各组组长在活动前分配给组员不同的任务，如搜集有关湿地的介绍，有关镜湖湿地的历史，待到各组到达指定地点开始活动时作必要的相关介绍，并准备好相机摄影，以作文字材料记录的辅助工具之用。

三、实践活动的开展

以我为组长的第一小组分配到了实地调查镜湖湿地历史文化的任务，在陈越坤老师的带领下，当抵达镜湖湿地中的犭央 犭茶 湖时，首先由鲍金娣同学介绍有关犭央 犭茶 湖的资料。

犭央 犭茶 湖资料（鲍金娣搜集，魏珞宁整理记录）

犭央 犭茶 湖是湿地公园内面积最大的水域，也是绍兴平原的第一大湖。因湖盛立黄色无鳞有刺之鱼，越人俗称犭央 犭茶 而得名，亦作黄鱼桑 湖、黄鱼柔 湖，宋史又有更名王公湖之记载。湖略显长方形，原南北长约3000米、东西宽约2500米，俗称直七斜八横三里。水内南浅北深，

浅域不足1米，深处在2.7米左右。现有水面面积2.4平方公里，是水乡湿地特

色浓缩之精华，水阔浮天，云动虚空，山映碧波，鱼游浅底，兼有蓄水、航运、

养殖和捕捞多种动物、青墩、帚头、垂钓、耗螺蛳……白日是三三两两的鱼舟，

夜晚是星量点点的渔火，谱就渔歌唱晚上一景，傍湖而居者20余村，周边是纵

横交汇的稠密水道，将湖南面的田野分割成无数洲渚，恰如一片片漂浮在水面上

的荷叶，故又称“荷叶地”，土壤肥沃，物产丰饶，风光旖旎。 [1][2]

接着，我组同学进行实地考察，文字记录及拍照。

得出结论：犭央 犭茶 湖景色秀丽，风光极佳，观赏价值高且

湖上有省级文保单位避塘，湖底有近1米的泥炭层，泥炭

层是极具潜力的碳库，湿地作为碳库可以降低大气中的

CO2，缓解温室效应。

开发价值与潜力：★★★★

随后，我们组继续前进，来到了位于镜湖新区中部的梅

山，我们登上了半山腰，探访了山上的一部分名胜古迹，并由王英同学为我们做了简短的介绍。

梅山资料（王英搜集，魏珞宁整理记录）

梅山位于镜湖新区中部，湿地公园东侧，山势呈南北狭长走向，主峰海拔79.6米，山上有许多两汉、六朝古墓，也偶见越国时期文物。梅山的得名，来自于汉代隐居此山的一个叫梅福的名士。据《越

中杂识》记载，梅山之“梅”，历代皆言来自梅福这样一个人：梅福，

字子真，九江寿春人。少习《尚书》、《春秋》，为郡文学，补南昌尉。

后去官。王莽专政，福一朝弃家去，人传以为仙。其后有人见福于会

稽者，变姓名，为吴市门卒云。今山阴有梅山、梅墅、梅里，皆以福得名。另据《嘉泰会稽志》引旧经，梅山还有一个名字，叫“巫山”。而这巫山，在《越绝书》上就已有记载：“巫山者，越神巫之官也，死葬其上，去县十三里许。”据史书记载，梅山西南有本觉寺、梅子真泉、适南亭、竹径、茶坞。

接着，我们小组四人一组，小范围的考察记录并

拍照。

最后，我们一行人圆满完成了任务，同全班同学

在指定地点会和。在接下来的时间里，我们交流活动

成果与感受，一边分享带来的点心，一边进行各种趣

味活动，如我们班举行了联欢会，人人各出己能，或

唱歌，或朗诵，或跳舞欢歌笑语声在公园的上空回荡

不息。

3、调查活动后的结论： 镜湖湿地公园作为融自然与文化为一体的旅游景区，以优美的环境和休闲的氛围吸引着众多游客，水上游线更是为游客提供了欣赏湿地美景，呼吸新鲜空气，体验悠闲情调的游览方式，沿河多个景点串连成线，美不胜收，不管是走水路还是陆路，都让游客们目不暇接，但就目前情形来看，镜湖湿地的价值仍未开发完，还有极大的升值空间，所以我建议有关部门加强对公园的开发，带动绍兴旅游业的经济发展，彰显生态环境保护的成就。

三、实践活动的感受及意义

1、此次活动锻炼了我们自身的实践能力、创造能力和沟通能力，提高了自身素质。初步学会了如何收集、分析和处理信息，知道怎样提出问题，设计活动方案并且组织实施的能力，积累了丰富的活动策划和实践经验。

2、通过调查，我们了解了不少水乡泽国特色文化、名人故事和历史文物遗迹，深深感受到了家乡深厚的思想文化底蕴，激发了我们爱乡、爱国的情感。

3、这次活动使我们不仅领略了镜湖湿地优美的自然风光和独特的水乡文化，更感受到了绍兴城市发展的日新月异。回校后，除了要认真收集整理资料、撰写体验文章和研究报告外，我们更要努力学习，长大建设美丽新家乡。

4、更难能可贵的是，通过此次调查活动，极大地增强了我们的团体协作精神和团队意识，增强了集体荣誉感。