梁军时光飞逝,转眼间参加工作已经六年了,在这段时间里,正是有了领导的关怀,同事间的互助,师生间的灵犀,才让我这个初出茅庐的年轻教师…
教师专业成长的途径与方法研究实验报告教师专业成长的途径与方法研究是20xx年山东省立项的十一五规划重点课题几年来在总课题组的热心关…
新教师成长日志成功的喜悦是甜蜜的成长的历程是艰辛的踏上教师这个岗位已两年有余虽然有时还会觉得有些懵懵懂懂但经过这两年多时间的历练毕…
曾博士教师专业成长报告会主持词尊敬的曾博士各位老师们为促进我校教师教育教学理念的创新与实践引领教师专业成长更好地推进基础教育课程改…
一、要树立自觉的专业成长意识教师专业成长空间是无限的,成熟是相对的,成长则是绝对的,需要在长期的教育教学实践中,不懈地学习艰苦地实…
迎着晨光,我们的脚步踏上了铺满金光的路上;带着憧憬,我们欣然走入了拥有无数辉煌的菁菁校园;振着羽翼,我们的搏击掀开莘莘学子们向上的…
教师成长伙伴计划总结何昶韶关市第十一中学为期一年的教师成长伙伴计划活动即将结束在这一年的时间里我积极参加成长伙伴的各项教研活动和区…
教师个人专业成长总结教师一直是我最向往的职业在自己的努力下也如愿以偿的走上了三尺讲台从20xx年参加工作以来已有5年的工作时间了自…
教师个人成长记录袋的内容我的学期成长计划20xx20xx学年度作为一名年轻的普通教师希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起…
促进中青年教师成长有效策略研究研究报告邵原二中课题组摘要课题研究的主要内容和解决的问题提高教师的师德师风让教师树立爱岗敬业乐于奉献…
教师成长从心开始朱晓兰绘谢云对今天的社会我们习惯定位于转型期这个古老的民族从一场绵远的酣睡中醒来后正昂然走在现代化的路上尽管心急的…
巧女小学教师专业化发展学校自查报告教育要发展,创新要领先。教师创新的关键在其自身的专业发展。自20xx年我校实施课程以来,在县教育…
20xx—20xx学年度第二学期王玲时光飞逝,转眼间,我已经在何东中学工作了五年的时间。回想这五年我都干了些什么呢?我的第一届学生…
编号:LN0384中国教育学会十一五科研规划重点课题课题名称教学反思与教师专业成长的研究结题报告申请人姓名XX申请人所在单位名称辽…
优秀青年教师成长报告会体会5月x日我有幸参加了这次全国优秀青年教师成长论坛的学习。在培训过程中,聆听了来自省内8位优秀教师的精彩发…
教师发展性评价报告及改进措施一发展性教师评价体系一核心概念发展性评价发展性评价是指依据一定的发展目标和发展价值观评价者与评价对象配…
骨干教师成长总结时间过得很快,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。回首一年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能…
教师专业成长专题学习记录学习时间20xx1212地点会议室学习人员专题组全休人员学习内容促进教师专业成长的因素有哪些一从教书匠到研…
教师专业成长工作总结送走繁忙充实的一年又迎来充满希望的一年今年是我参加教师工作的第十二年回顾一学年的工作情况我始终以勤勤恳恳踏踏实…
在磨砺中进步青年教师成长收获石河子第三小学王娜时光飞逝转眼间我已经在三小工作了四年的时间这四年既短暂又漫长在这里既有领导的关心同事…