教科版四年级科学上册实验报告单1实验名称室内外温度的测量与比较实验器材温度计线笔实验步骤1取一支温度计用线2将温度计悬挂离地面15…
教科版四年级科学上册实验报告单1实验名称室内外温度的测量与比较实验器材温度计线笔实验步骤1取一支温度计用线拴好2将温度计悬挂离地面…
教科版四年级科学上册实验报告单三新小学宋邦鹏分组实验35个1实验名称室内外温度的测量与比较实验目的测量室内外温度实验器材温度计线笔…
小学科学实验报告单9四年级上册小学科学实验报告单10四年级上册小学科学实验报告单11四年级上册小学科学实验报告单12四年级上册小学…
小学四年级上册科学实验报告单小学四年级上册科学实验报告单小学四年级上册科学实验报告单小学四年级上册科学实验报告单小学四年级上册科学…
三联小学四年级上册科学实验报告单4年级1班第组记录员日期1三联小学四年级上册科学实验报告单4年级1班第组记录员日期高锰酸钾在水中的…
四年级科学上册实验报告单12314空气我的5们性周质6围的7空气8912热空2气和3实验目的实验材料实验过程研究空气的存在水槽注射…
教科版四年级科学上册实验报告单吉利希望小学孔小亮分组实验33个1实验名称室内外温度的测量与比较实验器材温度计线笔实验步骤1取一支温…
四年级科学上册科学实验报告单20xx1118135646标签校园第2课植物的根实验名称验证根的吸收作用实验目的会设计观察实验知道根…
1实验名称室内外温度的测量与比较实验目的测量室内外温度实验器材温度计线笔实验步骤1取一支温度计用线拴好2将温度计悬挂3读数4比较实…
年级班科学实验报告第组实验名称气温的测量实验目的气温是指在室外阴凉通风的温度每天应选择同一时间来测量气温实验器材布置分小组记录一天…
小学四年级科学上册演示实验报告单实验内容空气占据空间四年级上册第1单元课题空气的性质实验器材细木棍两只一样的气球细线支架透明胶带实…
1尽量不要破坏植物的根系和叶系2设计实验时让学生明白封住水面是为了防止水分蒸发使实验更加严谨实验原理根非常多而且具有根毛因此表面积…
小学科学实验报告单9四年级上册小学科学实验报告单10四年级上册小学科学实验报告单11四年级上册小学科学实验报告单12四年级上册小学…
苏教版小学四年上册级科学实验报告实验一实验名称二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊实验材料制取一瓶二氧化碳备用制取一瓶澄清的石灰水备用烧…
教科版四年级科学上册实验报告单实验名称室内外温度的测量与比较实验器材温度计线笔实验步骤1取一支温度计用线拴好2将温度计悬挂离地面1…
河北版四年级上科学实验报告4课小吊车活动1做小吊车分组实验制作目的做小吊车并研究小吊车原理制作材料及工具小纸盒吊车臂吊臂支架线绳两…