反思再见了亲人再见了亲人描写了抗美援朝战争中中朝两国人民建立起深厚友谊后依依惜别的场景文章以大娘小金花和大嫂为朝鲜人民的代表突出他…
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再见了亲人教学反思高建芳新课程新理念正逐步走进校园走进师生生活在全新的教育理念下教师的教学方式学生的学习方式都发生了很大的变化在本…
再见了亲人教学设计及反思一教材分析再见了亲人一文作者魏巍以志愿军的口气深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事赞扬了中朝人民用鲜血…
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首先非常感谢中心学校的领导百忙之中到我校指导教学教研工作我们表示非常荣幸也很感谢黄老师为我们提供了一个很好的学校机会我代表行政向黄…
他们让我感动再见了亲人精品赏析课教学设计教学目标1学会本课12个生字认识4个生字能正确读写下列词语封锁暂时打糕情谊混进争吵大嫂阻击…
再见了亲人教学设计教学目标1认识8个生字会写12个生字能正确读写战役封锁硝烟等词语2正确流利有感情的朗读课文背诵自己喜欢的段落3理…
课题14再见了亲人课型精读单元主题他们让我感动课时2课时设计者王喜亮郭改平目标确定的依据1课程标准相关要求有较强的独立识字能力能用…
人教版五年级语文下册再见了亲人教学设计东栅中心小学徐伟教学目标1联系上下文理解雪中送炭唯一等词语在课文中的作用2理解志愿军与朝鲜人…
再见了亲人教学设计第一课时教学目标1学会本课生字能正确读写本课词语2听课文录音学生能说出大娘小金花大嫂为志愿军战士所做的可歌可泣的…
20xx再见了亲人教学设计教学目标1知识目标学习课文理解课文中亲人的不同含义2能力目标以读作为突破口以读悟情培养语感有感情朗读3情…
窦桂梅再见了亲人主题教学思路一引入理解亲人的含义窦老师在黑板上写了个亲字从亲字形开始引导讨论血缘关系讨论血缘亲人的爱接下来引导讨论…