篇一 :导师带徒培养计划

新老师培养计划

一、指导思想

以学校在教育教学中的理念为指导思想,全面提高新老师师德修养和业务能力,使之成为能独挡一面,全面发展的,具有优秀教学水平的骨干型人民教师,为学校更好更快的发展贡献自己的一份微薄之力。

二、培养目标

1热爱学校,热爱教育事业,对学生有责任心,具有高尚的师德情操,爱岗敬业,勤恳工作为人师表。

2.具有扎实的教学能力,能熟练应用现代化的教学手段。

3具有扎实的基础理论和专业知识,具有较好的科研能力,能够独挡一面,可能胜任任何班级的教学工作。

4具有较高的班级管理能力,能很好的做好班主任工作。

根据学校的要求,争取在一年内快速成长,两年新突破,三年成才,五年成为学校的骨干教师。

三、培养对象

我的培养对象为何丽群

四、培养措施

1、导:落实辅导对新老师的备课上课把好关,对新老师上课之前的教案必须亲自认真审查,必要时加以指导修正,每学期师徒之间听课要求达到20节以上。

2、帮:有效的培养机制

建立成长档案,对导生的成长过程要有记录在案,经常参加导生的点评课,每学期导生起码有两次科组的公开课,并请科组长加以指导提高。

3亮:教学反思,导生每周写出教学反思,总结得失,导生要求每学期都能参加各级别的青年老师比赛课,不断提高教学水平 五、时间上的具体工作安排

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篇二 :导师带徒培养计划

导师带徒培养计划

一、       总体培养目标:

爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作;专业技能娴熟,熟悉现行建筑行业相关标准和规范,编制合理的施工方案和工程技术管理资料,处理一般工程质量和安全问题等;能够胜任大中型工程项目主要管理工作或公司相关部门技术工作。

二、       保证措施:

1、制定切实可行的培养计划。

2、不定期安排具体工作和学习任务,予学于实践中。

3、导师对徒弟的工作学习状态和工作成果进行检查并按考核要求予以考核。

三、培养计划:

 

培养人:金   福                   被培养人:厉建华

20##年8月10日

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篇三 :导师带徒培训计划(方案)

导师带徒培训计划

为引导公司青年员工岗位学习,进一步提高广大青年员工整体素质,切实加强合作项目部青年人才队伍建设,根据《石油开发中心有限公司兼职班政委师带徒协议书》内容,特制定导师带徒培训计划。

一、培养目标

通过师徒结对传技授艺培养出职业道德优良、专业技能过硬的青年技工,特别是在采油生产管理中能够对一些日常生产分析、资料录取、设备管理及井下工具简单使用知识等熟练掌握,达到采油中级工水平,同时能够协助项目部开展好青年员工思想教育工作,使自己随着中心的发展壮大不断成长成才。

二、培训学习内容

第一阶段学习采油井口有关知识,要求对采油井口配件熟悉,掌握其使用性能和保养规程;学习皮带机游梁机的原理、使用保养规程等,掌握开关井操作规程等。

第二阶段学习井筒管柱结构知识,学习示功图分析及一些生产常用工具使用方法等及思想教育开展方法。

第三阶段学习采油中级工如何维护抽油机设备,如何更换皮带、盘根等;对班组管理中如何开展好活动学习有关知识。

三、培训要求

1、尊敬导师,团结同事,遵守公司及项目部的规章制度。

2、按照导师布置的计划学习,并做学习记录,按时在每月5日前将上月学习笔记上交给导师检查,按时完成导师布置的作业并上交。

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篇四 :导师带徒培养合同

导师带徒培养合同

为了培养岗位技术能手,提高职工队伍技术素质,明确师徒双方职责,完成培养目标,特签订如下导师带徒培养合同。

一、导师职责

1、导师必须为学徒传授理论知识和实际操作技能,根据学徒培养目标,制定月度带徒培养计划和督导措施,并将计划落到实处。

2、负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患,。

3、热心引导学徒学习专业技术、维修工艺,每月对学徒传授技艺情况提出考核内容,配合管理部门对学徒进行理论和实际操作考试、考核。

二、 学徒职责

1、尊重导师、虚心学习,服从导师在技术上的指导。

2、学徒要制定学习计划,做好工作日写实和实际操作分析,对导师在技术、工艺方面积极钻研,在规定的学徒期内完成学习技术任务。

3、学徒每月应按照培养目标,由导师和管理部门进行技术考试考核,保证学徒期满,经考核达到高级工技能操作水平。

二、考  核

1、培养期内由人力资源部、机电工区组织相关人员对导师带徒学艺进行理论和实际操作考试、考核,理论考试成绩达70分及以上、实际操作考核达到80分以上。

2、导师每月完成培养计划,所带学徒考试、考核达到规定要求,由公司发给带徒津贴150元。

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篇五 :导师带徒培养目标、计划及内容

导师带徒培养目标、计划及内容

导师带徒培养目标计划及内容

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篇六 :导师带徒阶段培养计划表(分三阶段)

导师带徒第            月)阶段培养计划表

部门领导批准:                             审核:                          编制:                        编制日期:            

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篇七 :导师带徒培训计划

师带徒培训计划

导师:

徒弟:

学习目的:本次学习培训为强化学习,以徒弟自学为主,师傅辅导为次,学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点,查阅有关资料,掌握有关水利施工工艺,学习有关水利工程施工规范,在原有大学学习的基础上对本专业有更深刻的认识和提高。通过学习,熟练掌握监理现场质量控制、进度控制、投资控制、安全管理等能力,在规定的时间内经考试考核具备监理工程师岗位资格。

学习任务:

1、第一阶段强化学习,要求学习监理规范、混凝土施工规范、施工图纸,要从规范中了解专业术语、了解施工工艺,对不懂的地方记录。同时学习*******工程面板组根据现场施工情况自编的《*******面板混凝土施工质量控制要点》,把规范和工程实际相结合。

通过第一阶段的学习,要求徒弟基本熟悉有关工地实际情况,学会工程术语,基本了解自己工作内容。学会写监理日志,学会看图纸。并逐渐融入集体。按照个人学习接受能力,时间大约为一个星期。

2、第二阶段对照学习,要求根据第一阶段的认识和了解现场施工情况。由导师具体讲解现场监理内容、解释工程中术语、对照已完成工程讲解图纸、解答徒弟提出问题。 参与监理部内部各类活动。

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篇八 :导师带徒教学计划最终版

导师带徒培养计划

师傅:刁品翔 徒弟:张富凯

一、编制依据

1、公司有关“导师带徒”的文件、师傅与徒弟的协议。

二、师傅、徒弟概况

1、师傅:刁品翔部长

2、工程轮岗师傅:徐捷部长

3、质检轮岗师傅:顾鑫露部长

4、徒弟:张富凯

三、培养方式

1、师傅现场讲解为主,结合图纸及规范进行培训,并安排现场实际操作。

2、根据对徒弟的评估找出新员工知识薄弱点,给予相关意见和建议,并提出相关要求。

3、徒弟需记录好施工日记,经常进行施工总结,并与师傅讨论解决现场施工管理中出现的问题。

4、徒弟需对自己学习的内容进行讲解,由师傅或轮岗部门负责人对理解的情况进行评估,找出不足并点评。

四、培养计划

见表1

导师带徒教学计划最终版

导师带徒教学计划最终版

导师带徒教学计划最终版

导师带徒教学计划最终版

编制人:刁品翔 20xx年8月

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