新老师培养计划
一、指导思想
以学校在教育教学中的理念为指导思想,全面提高新老师师德修养和业务能力,使之成为能独挡一面,全面发展的,具有优秀教学水平的骨干型人民教师,为学校更好更快的发展贡献自己的一份微薄之力。
二、培养目标
1热爱学校,热爱教育事业,对学生有责任心,具有高尚的师德情操,爱岗敬业,勤恳工作为人师表。
2.具有扎实的教学能力,能熟练应用现代化的教学手段。
3具有扎实的基础理论和专业知识,具有较好的科研能力,能够独挡一面,可能胜任任何班级的教学工作。
4具有较高的班级管理能力,能很好的做好班主任工作。
根据学校的要求,争取在一年内快速成长,两年新突破,三年成才,五年成为学校的骨干教师。
三、培养对象
我的培养对象为何丽群
四、培养措施
1、导:落实辅导对新老师的备课上课把好关,对新老师上课之前的教案必须亲自认真审查,必要时加以指导修正,每学期师徒之间听课要求达到20节以上。
2、帮:有效的培养机制
建立成长档案,对导生的成长过程要有记录在案,经常参加导生的点评课,每学期导生起码有两次科组的公开课,并请科组长加以指导提高。
3亮:教学反思,导生每周写出教学反思,总结得失,导生要求每学期都能参加各级别的青年老师比赛课,不断提高教学水平 五、时间上的具体工作安排
三月份:指导制订教学计划,并学习几篇教学新理念的文章。注意博采众家之长。
四月份:参加开放周教研活动,听课评课,指导备课。每月至少听徒弟一节课,并给出详尽的导评,帮助徒弟提高课堂教学能力。每月安排两节示范课并及时解疑。
五月份:交流教学案例,提出意见,及时整改。指导徒弟作校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助徒弟设计方案,指导徒弟完成上课任务。
六月份:上示范课,听徒弟课,共同研讨。帮助徒弟选定一项教改实验课题,并给予指导。
七月份:指导制订复习计划,撰写学生寄语、教学及个人工作总结。
九月份:指导把握整册教材,制订出切实可行的教学计划。加强学习,在学习中丰富提高,学习新课程理念。
十月份:师傅上示范课,并听徒弟的课,共同研讨,指导备课。在教学实践中,提炼教学特色,设立成长目标,使之能轻松驾奴课堂。徒弟要虚心学习,勤听,勤看,勤问,积极探索。
十一月份:随时随地教研,研究教材、教学、提高专业技能,指导撰写教学案例和教学论文,推荐参评。不断参加各种教学活动,促进个人素质不断提高。
十二月份:指导制订复习计划,研讨如何上好复习课。
身为教师,我深知自己肩负着多重重任,从现在开始我与她结为师徒关系,我一定严格执行所定的培养计划,在培养中不断摸索不断提高。
附导师、导生名单
导师:徐卫国
导生:何丽群
师带徒培训计划
导师:
徒弟:
学习目的:本次学习培训为强化学习,以徒弟自学为主,师傅辅导为次,学习过程中以本专业现场实际操作基本技能为重点,查阅有关资料,掌握有关水利施工工艺,学习有关水利工程施工规范,在原有大学学习的基础上对本专业有更深刻的认识和提高。通过学习,熟练掌握监理现场质量控制、进度控制、投资控制、安全管理等能力,在规定的时间内经考试考核具备监理工程师岗位资格。
学习任务:
1、第一阶段强化学习,要求学习监理规范、混凝土施工规范、施工图纸,要从规范中了解专业术语、了解施工工艺,对不懂的地方记录。同时学习*******工程面板组根据现场施工情况自编的《*******面板混凝土施工质量控制要点》,把规范和工程实际相结合。
通过第一阶段的学习,要求徒弟基本熟悉有关工地实际情况,学会工程术语,基本了解自己工作内容。学会写监理日志,学会看图纸。并逐渐融入集体。按照个人学习接受能力,时间大约为一个星期。
2、第二阶段对照学习,要求根据第一阶段的认识和了解现场施工情况。由导师具体讲解现场监理内容、解释工程中术语、对照已完成工程讲解图纸、解答徒弟提出问题。 参与监理部内部各类活动。
通过第二阶段的学习,要求徒弟基本熟悉工地现场,在现场学会听导师讲、问导师答、写导师说。把导师在施工现场所说,所解答等问题逐一记录学习。按照个人学习接受能力,时间大约为一个星期。
3、第三阶段现场实践学习,根据第一、二阶段学习内容,徒弟已基本了解自己的工作内容,基本熟悉自己所监理部位的技术知识、施工工艺。知道自己上工地要干什么。第三阶段主要是和导师上工地,了解工地施工情况,听导师讲解施工中发现问题、处理问题的方式方法。同导师一起参与混凝土旁站,从施工中加深了解水利工程施工工艺。
通过第三阶段的学习,要求徒弟基熟悉有关工地实际情况,能够发现施工现场基础清理、钢筋制安、模板安装等出现的简单问题,及时处理。能够简单旁站混凝土浇筑。能够继续保持第二阶段学习习惯,按照个人学习接受能力,时间大约为二个星期。
一个月学习结束后由导师根据所教导徒弟内容,出考试题考试。根据平时表现情况具体了解徒弟是否有不懂之处,为什么不懂。同时了解徒弟思想,是否愿意从事监理行业。如果愿意为什么没能理解施工工艺、规范等。根据以上表现和深入了解思想内容予以解决。
4、第四阶段强化学习。要求徒弟继续保持每日上工地,并要求每日上工地必须向导师提出问题,导师予以解答。因为在水利施工中多多少少都会有问题出现,要通过问题的讲解更加深入了解施工过程。在此阶段,徒弟要能够独立完成旁站任务,能够发现施工中存在
问题。不懂之处及时向导师提出,能够理解导师处理问题的方式方法。此阶段为期2个月。
5、第五阶段资料整理。徒弟基本能够独立完成简单监理任务,在完成简单监理任务后要学习报验资料的填写、监理通知下发内容描述、参与分部工程验收资料整理。学会熟练应用CAD计算工程量等内容,让徒弟全面了解监理工作内容,学会质量、进度、投资控制。能够监督施工单位现场施工。此阶段为2个月。
6、第六阶段独立工作。根据上述5个阶段学习,徒弟基本了解监理工作的整个过程,从资料、验收、旁站、结束、算量等。如都能了解掌握,可以安排单独执行现场监理任务。
在整个学习过程中,徒弟主要是学习规范和现场施工控制,要不断思考,不断提问,得到答案。导师在学习过程中,首先要把握学习方向,把握主要学习内容,根据学习进度增加内容。其次是要引导徒弟学习,不能给他灌输知识死记硬背,这样不能真正做到学以致用。要让徒弟学会思考、学会提问、然后获得收获,这样才能提高他的兴趣,要让徒弟认为这是他努力付出得到的回报。
****年**月**日
新老师培养计划一、指导思想以学校在教育教学中的理念为指导思想,全面提高新老师师德修养和业务能力,使之成为能独挡一面,全面发展的,具…
导师带徒培养计划一、总体培养目标:爱岗敬业、刻苦专研、勤奋工作;专业技能娴熟,熟悉现行建筑行业相关标准和规范,编制合理的施工方案和…
导师带徒培训计划为引导公司青年员工岗位学习进一步提高广大青年员工整体素质切实加强合作项目部青年人才队伍建设根据石油开发中心有限公司…
导师带徒培养合同为了培养岗位技术能手提高职工队伍技术素质明确师徒双方职责完成培养目标特签订如下导师带徒培养合同一导师职责1导师必须…
AA乡卫生院20xx年0---6岁儿童摸底调查工作小结根据上级相关文件精神及安排,结合我乡卫生的实际情况,经院务会研究决定对20x…
新学期感言一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这百花齐放,春暖花香的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,…
建新社区20xx年上半年信访工作总结今年上半年,建新社区信访工作以科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕为群众解难事﹑做好事﹑办实事,…
庆国庆征文活动总结今年,是我们伟大祖国建国第64个年头。在祖国64岁生日之际,我校少先大队部举办了庆十一“国庆征文”活动。这次活动…
富蕴县一中20xx-20xx学年度第一学期安全隐患排查总结面临寒假,师生将要休息,但是也到了火灾高发期和周边问题高发期,根据教育局…