篇一 :质量分析报告模板

质量分析报告模板

一、              本月生产质量情况简介

      (略)

二、               产品审核情况

1.       各单位质量水平可用下表表示,具体数值略

缺陷界定:

A:影响客户人身、财产安全的性能缺陷;

B:影响产品性能及客户正常使用,但对其人身财产、安全影响不大的缺陷;

C:影响产品外观,对产品性能无影响的缺陷;

各单位质量水平

      说明:U=(10DA+5DB+1DC)/n

2.       各单位产品质量指数低于90%的零件清单用下表表示,具体数值略

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篇二 :产品质量分析报告(模板)

XXXXXXXXX产品质量分析报告

1、概述:

根据GJB1362A-2007《军工产品定型程序和要求》的规定,XXXX年X月对XXXXXXXXXXXXXXXX产品进行产品质量分析。本报告在随机抽取XX批的基础上重点对该品种进行了统计和趋势分析。

2、统计期限:

XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日

2、生产情况:

共生产XX产品XX批,总产量为XX(套)。

3、产品描述

 3.1、产品特点

 XXXXXXXXXX产品是我公司根据市场要求自行开发、生产并予以推广的。主要针对XXXXXXX等客户实施配套,从电气性能指标、功能特性、可靠性、环境适应性等方面不断完善。

3.2、产品用途

本项目产品XXXXXXXXX产品是无线信息领域中一种新型产品,可广泛应用于无线电监测管理、信息安全、测向定位、通信等领域。

3.3、关键参数

表X:XXXXXXXX产品关键参数

4、产品质量情况

4.1 主要原材料质量问题统计

表X:XXXXXXX产品主要原材料质量问题统计表

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篇三 :产品质量分析报告模板

产品质量分析及节能降耗报告

一、传感器产品质量概况

(一)监督抽查情况

1、国家监督质量抽查情况

(1)国家监督抽查合格率

说明:本节需采集本地区本季度的国家监督抽查的产品品种数量、批次、合格率数据。

附图:将本地区国抽合格率以柱状图的形式与上季度或往年同期排列比较。

(2)国家监督抽查合格率分布情况

说明:本节需采集本地区本季度按产品分类的国抽合格率,并以合格率的8个区间(分别是合格率为100%、90~99%、80~90%、70~80%、60~70%、50~60%、30~50%、<30%)来统计抽查产品的比率。

附图:将分区间统计的比率以饼状图来表示。

2、省级监督抽查情况

说明:本节需采集本季度的本地区省级监督抽查批次、合格率数据,并以文字说明最近半年批次合格率低于50%的产品。

附图:将合格率以柱状图的形式与上季度或往年同期排列比较。

3、地市级监督抽查情况

说明:本节需采集本地区本季度的地市级监督抽查批次、合格率数据。 附图:将合格率以柱状图的形式按与上季度或往年同期排列比较。

4、各级监督抽查合格率与过往比较

说明:本节需采集近2年来按季度统计的国抽全市(县)平均合格率、国抽本地区合格率、省级监督抽查全市(县)平均合格率、省级监督抽查本地区合格率、市级定期检验本地区合格率,并对走势进行文字说明。

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篇四 :质量分析报告模板

镇沅直属小学20##年3 年级(5 )班  数学学科 上学期  检测质量

分析报告(参考格式)

一、试题评价

……

二、考试基本情况统计分析

(一)基本情况

(二)各题统计分析

三、考生答题情况及错误原因分析

(要求对每一题按试卷顺序对学生的答题情况,从教师的教和学生的学两方面进行分析。)

四、教学建议

……

说明:1.难度=平均分/满分

2.每个学科随机抽样人数以本班为基数,人数不限。

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篇五 :教学质量分析报告模板

1-4质量管理与监控

教学质量分析报告模板:

×××专业×××课程

(     学年度)(四号字)

教学质量分析报告(三号字)

一、   前言(加重小四)

二、   授课计划完成情况

1.      授课计划简述

2.      完成统计

3.      情况分析(授课计划调整情况、成绩、不足)

4.其他

三、   课程实施情况分析

1.      课程实施情况统计(教案检查情况、教案规范性、创造性、授课情况统计,是否有大量的缺课等情况)

2.      课程实施情况分析(工作热情态度分析,教学教法的改革创新,授课效果,存在不足)

3.      其他

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篇六 :品质分析报告格式

重庆金特锐机械有限公司

20##年4月品质分析报告

         

       编   制:                     

核   准:                     

                   

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篇七 :学业水平考试质量分析报告模板

****** 学期末

学业水平考试质量分析报告

***年,******组织小学***年级、初中***年级进行统一的学业水平考试,抽调***年级数学、英语两科试卷集中批阅。根据阅卷组的反馈和测试成绩评价,我们对此次考试进行了认真分析,形成了本次考试的质量分析报告。

一、***年级成绩评价结果统计及情况分析:

(一)考试科目及参考人数

本次***年级学考科目共有语文 、数学 、英语 、生物、地理 、政治、历史 ***科,总分共计 分。全***参加考试人数 人,成绩核算时,按照******考核规定和随班就读筛选鉴定小组核定结果,剔除随班就读 人(其中,***    人,***学校 人,***中学 人,***   中 人,***中学 人),参评人数为 人。

(二)***与***年度考试成绩对比分析:

1. ***与***年度全***考试成绩对比分析

全******年级学考***科平均分为 分,去年***科均分 分,较去年提高 分 , 分以上百分率为 ,较去年的 提高了 个百分点, 分的百分率为 ,较去年的  提高了 个百分点, 分的百分率为 ,较去年的 降低了 个百分点,以上数据说明,我******年级优秀学生数量明显提升,良好学生人数大幅提高,可以肯定一点的说,这一年来,学校培优工作和后进生转化工作成绩显著。

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篇八 :教学质量分析报告模板

个人教学期末质量分析报告

    【备注】不局限于页数

XX年级XX学科备课组教学质量分析报告

    【备注】不局限于页数

XX年级总体教学质量分析报告

    【备注】不局限于页数

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