篇一 :人教版九年级化学(上册)知识点小结

《绪言及第一单元  走进化学世界》知识回顾

1、化学是研究物质的       、        、       以及     的科学。所以化学研究的对象是    。

2、物质的变化

                            物理变化:      (填“有”或“没有”)其他物质生成的变化。

                            化学变化:       (填“有”或“没有”)其他物质生成的变化。

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篇二 :初中化学知识点总结(人教版上册)

初中化学知识点总结(人教版上册)

第1单元 走进化学世界

课题1 物质的变化和性质

?物理变化:没有生成其他物质的变化一、化学变化和物理变化? 化学变化:生成其他物质的变化(又叫做化学反应)?

注意:要会区分物质的变化是物理变化还是化学变化,常考选择题。例如,冰融化是物理变化,而铁生锈则是化学变化。

?物理性质:物质不需发生化学变化就能表现出来的性质。例如颜色,气味等。二、物理性质和化学性质??化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。

?熔点:物质熔化的温度。 1、熔点和沸点?

?沸点:溶液沸腾时的温度。

2、密度:某种物质单位体积的质量,叫做这种物质的密度。公式为:??m。 V

注意:尽量记住常见的物质的密度,例如水的密度为??1.0gcm3,可以迅速解题,当然,中考时会给出有用的密度,以及以后会讲到的相对原子质量。

课题2 化学式一门以实验为基础的科学

一、对蜡烛及其燃烧的探究

蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称)

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)

(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高

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篇三 :初三化学上册知识点总结(家教版)

九年级化学上册知识点总结 第一单元 走进化学世界 一、 物质的变化和性质 1、化学是 2、物质的变化 化学变化: 物理变化:区别:3、物质的性质 物理性质:如: 化学性质:如:4、蜡烛及其燃烧现象的探究 蜡烛火焰分为三层: 蜡烛燃烧后生成5、人吸入气体和呼出气体:相同点: 不同点:结论: 6、各种常见仪器: (1)固体药品的取用: ①存放: ②取用:粉状药品 块状 (2)液体药品的取用: ①存放:

②取用:(3)量筒: (4)酒精灯: ①注意事项: ②火焰分三层:(5)给物质加热的方法: 对液体加热: 对固体加热: (6)玻璃仪器洗涤干净的标准: (7)可直接加热的仪器: 可间接加热的仪器: 不能加热的仪器:

(8)取用药品时做到: 未说明药品用量时:

第二单元 我们周围的空气 1、 空气的组成:2、 空气中氧气含量的测定:(1)药品:(2)步骤: (3)实验关键:

3、物质的分类

物质

(按元素种类)

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篇四 :初中化学上册知识点总结

1、使用药品要做到“三不”:不能用手直接接触药品,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得尝任何药品的味道。

2、取用药品注意节约:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取最少量,即液体取1-2mL,固体只要盖满试管底部。

3、用剩的药品要做到“三不”:即不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放到指定的容器里。

4、实验时若眼睛里溅进了药液,要立即用水冲洗。二、固体药品的取用

1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取,

2、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。

3、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。

二、液体药品(存放在细口瓶)的取用

1、少量液体药品的取用---用胶头滴管

吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗)

2、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上;倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。

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篇五 :新人教版九年级化学上册知识点总结

九年级化学上册知识点

1.化学是在分子原子的基础上研究物质的组成结构性质及其变化规律的科学;原子论(道尔顿)和分子学说(阿伏加德罗)的创立,奠定了近代化学的基础;俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。

2.物理变化和化学变化的判断依据:是否有物质生成。有是化学变化,无是物理变化

3.蜡烛火焰分为三层(外焰、内焰、焰心),温度最高的是外焰

4.蜡烛燃烧产物:二氧化碳和水

产物的检验方法:二氧化碳——在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯(变浑浊);水——在火焰上方罩冷而干燥的烧杯(变模糊或有水珠出现)

5.蜡烛燃烧后的白烟是蜡烛受热气化后的蜡烛蒸气

6.可直接加热的仪器有:试管、蒸发皿、燃烧匙

7.能间接加热的仪器有:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网)

8.绝对不能加热的仪器有:量筒、集气瓶、漏斗

9.加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3

10.托盘天平:称量仪器,一般精确到0.1克,易潮解的药品或有腐蚀性的药品(如氢氧化钠固体)必须放在玻璃器皿(如:小烧杯)中称量。 

11.左右盘放对的时候:药品的质量=砝码读数+游码读数;若左右盘放颠倒了:药品的质量=砝码读数 - 游码读数

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篇六 :20xx-20xx初三化学上册知识点总结复习

绪言   化学使世界变得更加绚丽多彩         姓名        

1、 化学是研究物质的组成结构性质变化规律的科学。

2、 原子论(道尔顿)和分子学说(阿伏加德罗)的创立,奠定了近代化学的基础。——物质是由原子和分子构成的,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。

3、 1869年,俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表

4、 我国的某些化学工艺像造纸、制火药、烧瓷器,发明很早,对世界文明作出过巨大贡献。

5、 用高分子薄膜做的鸟笼:隔水、透气

6、 用纳米技术制造出具有特定功能的产品(直径6mm的尼龙绳能吊起2t的汽车)(1nm=10-9m)

第一章  走进化学世界

课题1  物质的变化和性质

1、概念:物理变化——没有生成其它物质的变化。例:石蜡熔化、水结成冰、汽油挥发

         化学变化——其它物质生成的变化  例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸

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篇七 :初三化学上册知识点总结

九年级化学上册知识点总结

第一单元 走进化学世界

一、物质的变化和性质

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的学科。

2、蜡烛火焰分为三层:外焰(温度最高)、内焰焰心(温度最低)对物质加热用外焰

3、各种常见仪器:

(1)固体药品的取用:①存放:广口瓶

                     ②取用:粉状药品—药匙或纸槽(一倾二送三直立),块状—镊子 (一横二放三慢滑)

(2)液体药品的取用:①存放:细口瓶。②取用:瓶塞倒放;标签朝手心;

(3)量筒:①无‘0’刻度;②正确读数:视线与凹液面最低处平视(否则俯大仰小)

(4)酒精灯:①注意事项:禁止向燃着的酒精灯添加酒精

                         禁止“灯对灯”点燃酒精灯

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篇八 :初三化学上册知识点总结

初三上册所有单元要点

第1单元 走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。

2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。

3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染

初三化学上册知识点总结

知识点:

1、物理变化和化学变化

(1)物理变化:没有新物质生成的变化。

① 宏观上没有新物质生成,微观上没有新分子生成。

② 常指物质状态的变化、形状的改变、位置的移动等。

例如:水的三态变化、汽油挥发、干冰的升华、木材做成桌椅、玻璃碎了等等。

(2)化学变化:有新物质生成的变化,也叫化学反应。

① 宏观上有新物质生成,微观上有新分子生成。

② 化学变化常常伴随一些反应现象,例如:发光、发热、产生气体、

改变颜色、生成沉淀等。有时可通过反应现象来判断是否发生了化学变化或者产物是什么物质。

2、物理性质和化学性质

(1)物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。 ① 物理性质也并不是只有物质发生物理变化时才表现出来的性质;例如:木材具有密度的性质,并不要求其改变形状时才表现出来。 ② 由感官感知的物理性质主要有:颜色、状态、气味等。

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