篇一 :统计调查报告范例

《重庆市大学生对公租房的需求及预期》

统计调查报告

  学    生:

  学    号:

  专    业:

  班    级:

重庆大学建设管理与房地产学院

二O##年


摘    要

   

重庆市政府决定从20##年起,大力推进公共租赁住房建设,建立以公共租赁住房为主导的住房保障体系。

对于大学生群体而言,房价持续攀升,高房价必然给大学生施加很大的压力。买房难,住房难犹然而生,普遍大学生会选择租住公租房来缓解自己的住房和经济压力,对公租房具有需求欲望和预期。


目   录

摘    要... II

一、         调查背景... 4

二、         调查目的和调查内容... 4

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篇二 :问卷调查统计分析报告

学生学习行为与学习习惯问卷调查统计分析报告

《民族地区农村留守儿童不良学习习惯成因及对策研究》课题组

为了进一步了解我校学生的学习行为与习惯的现状,为学校决策提供参考,为提高我校办学水平和教育、教学质量总结经验,推动教育、教学改革,有针对性的改进教育教学管理,强化督导管理服务,学校督导室设计了本次问卷调查表。分别从课前准备、课堂学习、课后作业、复习工作、考试、学习压力、班级管理与学风及其它等八个方面设置了43个问题。4月上旬,组织抽样对学校20个班200位学生进行了问卷调查。发出200份,收回199份。调查情况汇总如下:

统计分析

一、学习计划

课前有学习计划者占89.9%,考前有复习计划者占91.9%,这些数据说明学生明确计划对学习的重要意义,知道要制订相关计划。但有计划不等于学习就有保障了,事实上,有学习计划者46,7%是没有完全执行或不执行的;有复习计划者也有25.6%是偶尔制订的,更难落实到行动中去了。课前预习、课前准备、新课前的自学领会,有要求,有意识但不能有效的坚持和落实。

二、课堂学习

总体来看,在课堂上,学生的学习态度是相当认真的,认真观察、积极思考的学生占40.2%;在理解的基础上能有重点地记笔记的占68.8%;认真迅速做练习,遇到问题经思考仍不懂再问老师的占72.4%。仅有5%的学生会经常开小差;3.5%的学生不大记笔记;0.5%的学生既无自己的想法,也不认真听讲;17.1%的学生作练习拖拉,不认真。但是,课堂学习中,主动学习、积极参与的学生的比例也不高,能主动陈述自己的想法的占43.7%;只会照抄板书的占27.6%;有自己的想法但不讲出来,与没有自己的想法,但能认真听取老师和其他同学的观点的占31.1%;课堂上练习遇到问题马上问老师的占38.7%。

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篇三 :统计学调查分析报告

                        问卷调查统计分析报告

一、制订调查方案

调查日期:20##年6月2日

调查主题:图书馆利用状况

调查对象:广工大龙洞校区管理学院学生

调查目的:通过对这些不同年级的学生到图书馆的频率以及对图书馆的意见来分析本校区图书馆的利用情况。

我们以网络问卷调查的形式对该方案进行了实施。其实施步骤可分为三个阶段:1记录网站的访问数据;2分析数据;3得出结论。

这次的调查我选定了以下六个分析指标:

1、被调查群体的性别比例;2、所在年级比重;3、去图书馆的频率;4、在图书馆耗用时间的比例;5、学生到图书馆的目的分布;6、学生对图书馆的满意程度。就此,我们可以客观地观察和评估图书馆的利用情况。

二、问卷回收状况:

一共发出:88份    有效问卷:52份    无效问卷:36份   完成率:59.09%

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篇四 :统计调查报告

石化大学学生生活费来源调查报告

指导教师:李庆东

班级:工商1001

姓名:龚吉雨

学号:1004010105

调查方案设计

1.1、调查方案

(一)  调查目的:通过了解大学生日生活费来源的主要状况,引导正确消费观,同时为助学政策提供参考。

(二)  调查对象:辽宁石油化工大学在校本科生

(三)  调查单位:抽取的样本学生

(四)  调查程序:

1)      设计调查问卷,明确调查方向和内容;

2)      分发调查问卷。随机抽取石化大学大三在校本科生男、女各25人作为调查单位;

3)      根据回收有效问卷进行分析,具体内容如下:

(1)   根据样本的生活费来源、分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断人大学生总体分布的相应参数;

(2)   根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及方差比的区间估计

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篇五 :统计调查报告模板

为我校本科教学质量的提高献计献策

               -——吉林大学教师使用多媒体授课效果的调查报告

一、导语

  近年来,随着科学技术的不断发展及国家对教育的的投入不断加大,多媒体被广泛应用于教育教学之中,成为辅助教学的必备工具。

     而在教师日常授课时,我们也注意到多媒体具有方便、快捷、清晰等一系列的优点,使教师讲课的效率大为提升。但也存在着诸多问题,例如教师以多媒体代替板书,导致一些计算问题不易理解;部分教师对多媒体应用不熟练,导致教学效果不佳;多媒体教学使学生放弃记课堂笔记的习惯,导致学生听课不集中等等。

由此可见,多媒体的运用在教学中如何最大限度发挥作用成为提升教学质量的关键因素,很有研究的必要。因此,我们小组于20##年3月中下旬在吉林大学和平校区校园内开展了广泛的调查,目的在于了解目前多媒体教学现状以及学生对多媒体教学的态度及建议,从而提出对多媒体教学的改进建议。

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篇六 :统计学调查报告

统计学 社会实践

调查报告

调查实践题目:关于网上购物在生活中的渗入问题

年级:大 二

专业:财务管理

班级:一 班

姓名:**

学号:**

20XX年 8 月 15 日

一、调查目的:

我们希望通过这次的统计调查,从一些方面来了解网上购物在普通市民日常生活中的渗入程度以及其影响力,进而对各种新式购物渠道在人们生活中的兴起和发展有一个客观合理的认识。

二、调查对象:邵阳市普通市民

三、调查单位:邵阳市内若干生活区居民

四、填报单位:邵阳市各生活区居民

五、调查时间:20XX年7月25日—20XX年8月10日

六、调查的实施计划:

本次调查采取的是随机问卷调查和访谈法相结合的形式。发放问卷是由三位调查员分别在双清区大祥区北塔区的生活区内随机选择居民当场发卷填写,并当场回收。访谈则是由三位调查员各自选择亲朋好友通过问答和互动的形式进行实施。

1、人员安排表

统计学调查报告

2、经费开支(元):

统计学调查报告

七、统计数据及显示

(一)原始数据

(1)本次调查人数:共计200人,其中男性96人, 女性104人,男女比例接近1:1。

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篇七 :统计学调查报告模板

关于学生使用手机对他们的影响的问卷调查

一、调查背景

现代社会越来越多的中学生已经有了属于自己的一部手机,但是专家认为:手机辐射不容忽视。今年4月7日,英国《星期日泰晤士报》发表的一份研究报告提醒人们,由于青少年的耳朵和颅骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。对一个5岁的孩子来说,辐射会渗入其大脑50%的区域;对10岁的孩子来说,辐射则会渗入其大脑30%的区域。而德国防辐射机构主席沃尔弗拉姆?柯尼希也对当地媒体《柏林日报》表示,为健康着想,人们尤其是儿童应该尽量减少手机的使用。“一般来说,手机通话应尽可能短。父母应使子女尽可能远离这项高科技。”而一位从事职业病防治的教授也表示,青少年的免疫系统较成人脆弱,因而特别容易受到手机辐射的影响。手机辐射会对脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而手机游戏也有可能使孩子耳聋,一般来说,85分贝就有可能损害听力,当把手机放在耳边时,有些游戏的伴音比喷气式飞机发动机旁边的噪音还大,最差的手机噪音达133分贝,大大超过120分贝的痛苦极限。

科技时代,即通讯极为发达的时代,而随着经济水平的提高,中学生带手机入校园的现象日益普遍。手机开发商们更是赋予了小巧玲珑的手机各项强大的功能,为人们的生活提供了便利。但是,有利即有弊,如何正确看待我们身边的手机及是否利用手机,成为当务之急。

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篇八 :调查问卷统计与分析报告

调查问卷统计与分析报告

      ——微寻正能量实践队

一:调查背景 

       理查德·怀斯曼的书《正能量》中指出物理学中以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。而社会上的正能量指的是一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情

过去的一年里,“正能量”一词风靡大街小巷,绝对是13亿国人最爱的词汇之一,我们身边刮起了一股激发传递正能量的风潮,它所带来的健康乐观、积极向上的动力和情感也在身边萌芽。

我们微寻正能量社会实践队经过几天的采访,为被采访对象们身上所散发出的“正能量”魅力所倾倒,迫不及待地想与他人分享我们的感受,一致决定于该日开始我们的问卷调查之旅。

二:调查目的

了解社会上人们对于正能量的了解情况,收集大家对于发扬社会正能量的意见和建议。

三:调查时间

 20##年7月19日

四:调查地点

 渭南街头

五:调查人员

 谢起旭、常迪、王振军、赵宇星、左明、陈辉

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