篇一 :著名教育家魏书生教育思想报告会心得体会

与名师对话 让思想升华

——全体班主任参加著名教育家魏书生教育思想报告会培训

20xx年12月8 、9日,我校校级领导、各职能处室负责人与全体班主任一行55人在校长的带领下赴临夏参加全国著名教育家魏书生教育思想报告会。 我们除了亲耳聆听当代著名教育家魏书生“民主科学思想在学校管理、班级管理中的指导意义和务实运用”及“六步教学法”的专题讲座外,还有幸聆听了北京小学大兴分校校长张景浩的“扬起自信的风帆、浅谈班级管理艺术策略”、北京教育学院朝阳分院副院长夏秋荣院长的“构建班主任专业化发展平台”的讲座。我们带着虔诚的心聆听了三位专家的讲座,尤其是魏书生老师一整天的报告,五个小时的讲述,时而令人捧腹,时而发人深省,我们在“松、静、匀、乐”的气氛中感受他的睿智、幽默。魏书生的报告,没有高深的理论,有的只是推心置腹的心里话,像朋友间的对话;没有豪言壮语,有的只是妙趣横生、幽默风趣的顺口溜、响快板,像演奏爱的赞歌;更没有空洞说教,有的只是他的心灵独白,像是一位智者的循循诱导。两天来,会场内气温虽然很低,但大家的兴致却很高。讲座在掌声阵阵中开始,在阵阵掌声中结束。他们的教育哲理让我们受益匪浅,他们的教育思想“余音绕梁”,使我们如沐春风。

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篇二 :魏书生教育思想报告体会

魏书生教育思想报告体会

20xx年9月26、27日,我们三位老师有幸参加了在德州市第五中学举办的“魅力教师成长论坛暨魏书生教育思想报告会”。本次报告会为期两天,三位教育专家进行了精彩的专题讲座,分别是著名教育改革家魏书生老师的对自己的教育思想做了简单阐述。新生代名师全国优秀班主任常作印老师做了题为《不做庸师》的报告,报告主要从“把自己打造成品牌、把课堂打造成品牌、把班级打造成品牌”三部分做了讲解。全国教育专家委员会委员夏秋荣老师做了题为《构建班主任专业化发展平台》的报告。报告从班主任走向专业成功的三大支柱:专业技能、专业知识、专业态度三个方面对班主任走向专业化进行了深刻的透视与剖析。

如同聆听三位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他们质朴的人格魅力与务实的工作作风,使我们在场的听众佩服之至,受益终生。其中有魏老师说过这样一句话:“我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为人民、为集体、为学生尽到责任的快乐。”这句话时常在我的耳边回荡。魏老师是引导我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情,从自己身边的小事做起,多改变自己,少埋怨环境,选择积极地态度进入生活,进入工作:多么朴实的话语,但是说的是一些人生的真理,因为在我们生活和工作中有许多不尽人意的事情,一味地抱怨,发牢骚,怨天尤人,不如扎扎实实地,一步一个

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篇三 :魏书生教育思想报告会心得体会

魏书生教育思想报告会心得体会

今天上午在铁山影剧院听了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,使我们在场的听众佩服之至,受益终生。其中有这样一句话:“我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。”这句话依然在我的耳边回荡。魏老师是引导我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情,从自己身边的小事做起,多改变自己,少埋怨环境,选择积极地态度进入生活:多么朴实的话语,但是说的是一些人生的真理,因为在我们生活和工作中有许多不尽人意的事情,一味地抱怨,发牢骚,怨天尤人,有什么用哪?扎扎实实地,一步一个脚印地向着自己的目标不懈进取。才是我们每位教师应具备的品质和精神。除了这句话外,让我印象最深的还有以下几方面:

一、“松、静、匀、乐”给我的启示:放松的松,宁静的静;均匀的匀,快乐的乐。

什么是松,身体松;什么是静,心灵静;什么是匀,呼吸匀;什么是乐,情绪乐。“松匀”调整我们的身体,“静乐”净化我们的心灵。身体好是做好工作的前提,心情好又是身体好的前提。因此,无论我们做人还是做事,首先有一个好心情,那么好心情从何而来?靠别人给予吗?这是靠不住的。好心情必须自己去创造,好心情是自己给的。永远不要和别人过不去,永远不要和客观世界过不去,不然苦恼的是自己。

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篇四 :魏书生教育思想报告会心得体会

魏书生教育思想报告会心得体会

东城区邓庄乡许庄小学 翟万丽

9月19日有幸参加了在电气职业学院举行的“引领教师智慧成长”—著名的教育家魏书生教育思想专题会。聆听了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,使我们在场的听众佩服之至,受益终生。其中有这样一句话:“我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。”这句话依然在我的耳边回荡。魏老师是引导我们要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情,从自己身边的小事做起,多改变自己,少埋怨环境,选择积极地态度进入生活:多么朴实的话语,但是说的是一些人生的真理,因为在我们生活和工作中有许多不尽人意的事情,一味地抱怨,发牢骚,怨天尤人,有什么用哪?扎扎实实地,一步一个脚印地向着自己的目标不懈进取。才是我们每位教师应具备的品质和精神。除了这句话外,让我印象最深的还有以下几方面:

一、“松、静、匀、乐”给我的启示:放松的松,宁静的静;均匀的匀,快乐的乐。

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篇五 :魏书生教育思想报告会有感

听魏书生教育思想报告会有感

龙凤区第五小学 塔磊

20xx年10月6日, 我们龙凤区第五小学一行8人怀着无比崇敬、无比期盼的心情,观看了著名教育家魏书生教育思想报告会。魏老师说话幽默风趣,令人忍不住发出会心的笑。观看了一整天的魏书生老师专场报告会,我们感触颇深,思想多次受到震动。今天我有幸将此次讲座中我印象最深刻的几个方面,和各位同仁进行交流。

首先,魏老师丰富的人生经历让我深感敬佩,他的事迹令人称奇,他从小学教育到大学教育都从事过的工作阅历更是令人望尘莫及。他担任校长与书记还兼任两个班的班主任,承担两个班的语文教学,一年平均外出开会达4个月之久,却从不请人代上一节语文课,他不批作业,不改作文,但他的学生在升学成绩却能比重点中学还高。

魏老师用他的经历总结,教师要有良好的心态,无论是对生活还是工作。他多次强调了“松”’、“ 静”、“ 匀” 、“乐”,“松”——松身体、“静”——静心灵、“匀”——匀呼吸、“乐”——乐情绪。要有“平平常常的心态,快快乐乐的生活”的态度。“拥有一颗平常心”才是做人的根本,才是真智慧。教师都能保持这样的心态,我们的生活工作就会是一种享受。我们的学生也是一样,如果学生也能拥有这样的心态,那么学习也将会是一种享受。

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篇六 :魏书生教育思想报告会培训传达材料

魏书生专题思想报告会培训传达材料

康坪小学 李慧

魏书生老师的名字早已熟知,但遗憾无缘见面聆听教导。感谢学校给予外出学习的机会,上个周末,我终于如愿以偿近距离领略教育大师的风采,我的心灵接受了一次圣贤的洗礼。 我带着虔诚的心聆听了魏书生一整天的报告会,四个小时的讲述,时而令人捧腹,时而发人深省,我们在“松静匀乐”气氛中感受他的睿智、幽默。魏书生的报告,没有高深的理论,有的只是推心置腹的心里话,像朋友间的对话;没有豪言壮语,有的只是妙趣横生、幽默风趣的顺口溜、响快板,像演奏爱的赞歌;更没有空洞说教,有的只是他的心灵独白,像是一位智者的循循诱导。讲座在掌声阵阵开始,在阵阵掌声中结束。他的教育哲理让我受益匪浅,他的教育思想“余音绕梁”,使我如沐春风。通过这次培训,我感受很多,归结为以下几点:

一、守住心灵的宁静,守住快乐的心灵

魏书生的讲座,总是将深刻的哲理,甚至苦闷的话题用流畅、幽默而又富有抒情的话语形象的表述出来,其语言如行云流水,挥洒自如,他用真情厚意感染着所有在场的人,让听众产生强烈的心灵共鸣,他使听者为之激动。培训现场时常响起热烈的掌声。为什么被别人视作艰辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那样的亲切和欢欣?

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篇七 :听《魏书生教育思想报告会》有感

听《魏书生教育思想报告会》有感?

王??东?

我在20xx年10月12日上午,在崆峒区大剧院听取了平凉市教育局组织的著名教育改革家。?魏书生教育思想报告会?。三个多小时的报告会,他没讲高深的大道理,也不用华丽的词语,却让与会者领略了幽默的语言、渊博的学识、智慧的思想。他向与会者传授了?松、静、匀、乐?的成功经验。魏书生老师反复强调,教育教学没有什么新思想,一句话就是守住根本,不动摇,不懈怠,不折腾。?

听完魏书生老师的报告,感触最深的就是魏老师那民主科学的管理思想。魏老师经常说这样一句话?凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。?从魏老师的这句话里,体现了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性,解决了学生服从管理、投入管理的问题。?

魏老师所说的?民主管理班级?的方法,充分发挥了每一个学生的能力,使学生的想象力,创造力,管理能力等诸多能力,在一个班级里,一个教室,一个有限的空间里得到了无限的展示机会。在这个基础上,老师给予了积极的表扬和肯定,学生的个性和创造性思维在班级这个小型社会里,得到了发展和张扬。几十个人组成的一个班级里,居然有?法

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篇八 :听魏书生教育思想报告会有感

听魏书生教育思想报告会有感

——爱是教育的前提,爱是教育的天职

“为师当学魏书生,从教当学魏书生”这是对当代名师魏书生一生忠于教育事业的赞美。前不久,我有幸到重庆杨家坪中学聆听了当代了不起的教育改革家魏书生老师的教育思想现场报告会。一天下来获益匪浅,感慨良多。

魏书生,一个只有初中学历的人。靠着对教育事业的执着与无限的追求,最终成为了中国教育届的领头人,获得了无数殊荣。他的成功,与其说是他做教师的成功,不如说是他做人的成功,他有着博大的胸怀,能够不计较个人的恩怨得失,能够容忍别人的错误,把所有的精力用在提高自身的素质与能力上,这一点我们很难做到,所以他成功了,身兼数职,工作繁忙,但仍然成绩突出。下面仅谈一谈我的一点体会:

1、做人——改变自己,适应环境。

“守住心灵的那一汪宁静的湖泊”。在人的一生中,会遇到各种各样的环境,我们不可能要求环境都尽如人意,甚至有时候我们都无法选择,这时,任何抱怨、怨天尤人,都于事无补,只会徒增悲伤,失望、灰心、伤心、焦虑、着急、生气、后悔都没有用,关键是想一个解决问题的办法,因此,唯一的办法是改变自己,适应环境,保持一个良好的心态。比如我们在和别人的争斗中,消耗了我们的精力,浪费了我们的生命,不如埋头干自己的事,在自己的事业上有所发展。乐观的人把困难当作磨练自己的机会,悲观的人总是看到机会中的困 1

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