篇一 :会计信息系统心得

会计信息系统课程学习心得

姓名:王雅杰 专业班级:会计10-1班 学号:3100825114

通过这几周的会计会计信息系统理论和上机操作学习,我了解了会计信息系统要求和应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时我在学习中出现了很多操作上的问题,通过请教老师和同学最终得到答,收获很多。以下我就自己出错的地方,谈谈对这门课程的学习心得。

第一,运用金蝶KIS软件建立账套并进行初始化。首先根据建账向导指引,准确输入相关信息后,进行账套初始化。初始化过程很繁琐,很容易出错,需要认真谨慎,因为一旦启用账套将不能修改。在启用账套前,要进行试算平衡,平衡后才可启用,并做账套备份。

第二,录入固定资产卡片。在进行初始化时,固定资产是通过录入固定资产卡片产生相应的期初余额的,所以固定资产卡片录入的正确与否直接关系到初始化的正确性,需要认真对待。按照要求录入卡片,需注意使用年限,所属部门,残值率以及计提折旧方法的选择是否正确。在卡片录入中,特别容易在计提折旧对方科目选择上出错,导致生成的凭证不正确。

第三,进行账务处理。首先是录入凭证,在录入凭证时,应注意会计科目的选择,比如应收账款与应付账款,仅一字之差,却相差甚远,我出现了这样的问题,直接导致后来的资产负债表出错。还有应注意,在录入有关原材料、在途物资、库存商品等需要采用数量金额的会计科目的借贷方金额时,需先输入凭证下方数量,在输入相应金额,系统会自动生成单价。其次是审核凭证,审核人和制单人不能是同一个人,可以采用单个审核和批量审核,凭证一经审核,不能被修改、删除,只有取消审核签字后才可修改或删除,已标记作废的凭证不能被审核,需先取消作废标记后才能审核。然后是过账,注意向导提醒,选择过账。需要特别注意的是,当过完账发现凭证出错时,应采用冲销法。我出现了这样的问题,在询问老师后问题得到解决,具体做法是选择出错的的凭证,在编辑中选择冲销后系统会自动生成红字冲销凭证,然后重新录入一张新的凭证,最后把新生成的凭证审核过账。

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篇二 :会计信息系统心得

会计信息系统心得

通过会计电算化上机操作学习,我了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理能力,加强理论联系实际能力。同时也在学习过程中发现了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。

首先,会计科目,开始时根据资料增加和修改会计科目,等到填制凭证时才发现要新增会计科目,更换操作员再进入“基础数据”,然后更改。增加的明细科目,会把总账科目的金额过渡到明细科目中。

第二,在录入凭证时,有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用,则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉,这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证,凭证审核后,进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”,原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。

第三,输入银行对账单时,日期不是超出范围就不符合要求,经过老师指点发现,进入时没有选对日期,所以银行对账单总是出问题。

最后,在生成报表时遇到的问题更多,很多数都不平,我们只好逐笔查找错误并对正明细账,发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。

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篇三 :会计信息系统体会

在实训中正所谓“百闻不如一见”,经过这次会计信息系统设计的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,理论基础之上。这就导致我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们会计知识水平的提高。这两周我们进行了会计信息系统模拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法的电子化过程,即现代企业账务处理流程。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。紧张的两周会计信息系统实训时间就这样匆匆过去了,留给我的是丰富的经验和深深的体会。“只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计电算化,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!

同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同与学之间的交流和老师的辅导,都顺利的解决了.实训中,发现了自己在会计理论知识方面的缺陷及会计操作能力的不足,缺乏对现代企业会计实际操作的认识,也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情,那需要耐心,毅力和决心,所以经过这次会计的实训,我会在以后的学习中更加努力.会计信息系统实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平.在会计实验模拟实训过程中,按要求建立账套,设置操作员管理并以会计主管身份进入账套,设计会计科目代码,录入会计科目和期初余额,定义凭证类型及约束条件进行初始化设置,从做分录,填制凭证到报表的生成。在整个填写过程中最中要的就是“仔细”,日期、金额不能写错,否则无法通过审核。在这次课程设计中我们学会了如何初始化设置,增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡,设置凭证类别,进行数据备份等等。

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篇四 :会计信息系统实验心得

本学期在老师的带领下,我们通过建立账套、初始化设置、日常操作等一系列的实际操作来熟悉理解金蝶KIS标准版财务软件的系统管理和基础原理,掌握系统管理和基础设置的技能。让我们结合平时学的会计专业知识,自主探究金蝶财务软件的应用及功能,使我们对会计日常操作、期末处理和报表编制有了一个比较清晰的把握。认识到传统手工记账与运用会计财务软件记账的区别与联系。让我们认识到财务软件的优点,如:自动记帐,自动对帐,自动汇总,自动结转利润,如果有错以最小范围提示,自动生成报表,提高工作效率,减少财务人员等。

认识

其实,会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心,切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习,我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。当然,在这个过程中,我也存在一些不足:

1、在进行初始化的时候,由于粗心期初余额输入错误,导致试算不平衡;

2、由于不熟悉财务系统,原材料、存货、固定资产等需要进行数量登记的

科目没有能够按要求完成;

3、固定资产的输入错误连连,不是输入错误就是核算科目不正确,绕了很

多弯路;

4、缺乏耐心,长时间的坐在电脑前面进行操作,面对一堆枯燥的数字,没

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篇五 :会计信息系统实验心得

会计信息系统实验心得

本学期在老师的带领下,我们通过建立账套、初始化设置、日常操作等一系列的实际操作来熟悉理解金蝶KIS标准版财务软件的系统管理和基础原理,掌握系统管理和基础设置的技能。让我们结合平时学的会计专业知识,自主探究金蝶财务软件的应用及功能,使我们对会计日常操作、期末处理和报表编制有了一个比较清晰的把握。认识到传统手工记账与运用会计财务软件记账的区别与联系。让我们认识到财务软件的优点,如:自动记帐,自动对帐,自动汇总,自动结转利润,如果有错以最小范围提示,自动生成报表,提高工作效率,减少财务人员等。

认识

其实,会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需要特别用心、细心、耐心,切忌粗心大意、心浮气躁。通过这次学习,我对记账的会计岗位有了一个深层次的认识。当然,在这个过程中,我也存在一些不足:

1、在进行初始化的时候,由于粗心期初余额输入错误,导致试算不平衡;

2、由于不熟悉财务系统,原材料、存货、固定资产等需要进行数量登记的

科目没有能够按要求完成;

3、固定资产的输入错误连连,不是输入错误就是核算科目不正确,绕了很

多弯路;

4、缺乏耐心,长时间的坐在电脑前面进行操作,面对一堆枯燥的数字,没

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篇六 :1会计信息系统报告

会计信息系统实验心得

为期十周的会计信息系统的课程结束了,这门课程与之前会计的专业课学习有所区别,它不仅仅停留在理论的学习和理解上,更重要的是要实战演练。其实,在信息技术高速发展的今天,会计信息系统已成为现代企业管理十分重要的组成部分,之前的课程学习都是以理论学习为主,接触到的会计核算也都是手工作帐的方式,而以后工作中会计处理更多的是通过会计电算化,用人单位也越来越注重会计专业学生的实际操作能力,因此,这门课程对我们来说是很重要的,它从实践性、操作性和技术性的层面上来提高我们的能力。这十周里,我们对用友U8系统从理论和实践上都有了系统的了解和学习,期间经历过不少波折,总结出了如下心得:

一、理论方面的学习

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。但仅仅掌握有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系在实际操作中显得好像只是纸上谈兵,会计信息系统让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高了分析和解决问题的能力。 在课程的前五周,张老师花了十节课的时间对我们进行理论知识的教学,由于一开始就认识到这门课程的重要性,所以理论知识即便有些枯燥但还是尽力去听了,直到后来进行实际操作时才真正感受到理论知识的重要性。老师在理论教学的同时为我们做好了视频演示,并强调了一些关键的问题,例如如何增加操作员、选择用户还是角色、必须有合适的账套主管、系统启用日期的问题等,这在后来的实践中都一一得到了认证,而且实践的过程中我们也必须参照PPT和演示视频进行操作,

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篇七 :10会计信息系统报告

会计信息系统

心得体会

                                                                                                                                                              

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篇八 :会计信息系统操作步骤

综合分析题

一、 总账系统

总账系统的步骤:在进行总账系统的实验中,

首先进行总账系统的初始设置,包括录入企业的基本信息、部门档案、职员档案、供应商档案、往来客户档案等内容,设置会计科目、凭证类别、结算类型、项目核算等内容,录入期初余额,进行试算平衡与期初对账。

在完成上述内容以后,就要录入本期发生业务的会计分录,要按时间的先后顺序,逐日逐比录入,在录入的过程中,要把需要录入现金流量的编号的会计分录录入会计编号,为今后编制现金流量表打下基础。

到会计期末,需要对上述的凭证进行审核、出纳签字、主管签字、记账,要对企业的银行存款账户进行对账,以查企业银行存款账簿的记录与银行账户的金额是否相等,如果不相等,应编制“银行存款余额调节表”,使金额相等。

会计期末,还需进行期末转账业务,包括自定义转账、对应结转、销售成本结转、汇兑损益结转、期间损益结转。最后进行结账,完成结账,编制资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表。

二、工资系统和固定资产系统

工资系统的步骤:工资系统中,

首先启动工资管理系统,建立工资账套,设置基础信息,包括部门设置、人员类别设置、工资项目设置、人员档案设置、工资计算公式设置等,

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