《怎样让每个孩子爱上学习》观后感
早就听说过王金战老师，因为妈妈以前给我说过他所教的55名学生的一个班，37人进了清华，北京大学，10人进了英国剑桥大学，牛津大学，美国耶鲁大学等名校。昨天我和妈妈一同观看了山东农科频道由王金战老师讲的《怎样让每个让孩子爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到首先应该培养孩子的学习兴趣，如果孩子对学习没有兴趣，家长老师怎么努力都是徒劳，毫无意义。要培养孩子的学习兴趣，作为家长，老师要理解孩子，信任孩子，尊重孩子，引导孩子，和孩子成为朋友，和睦相处。还要多挖掘孩子的优点，慢慢的发现孩子感兴趣和自己喜欢干的事情。
王老师还讲到“别把学习当罪受”，我印象深刻，以后我把学习当成一件快乐的事情。家长给我们创造了良好的学习环境，但是还应该尊重我们的兴趣，不要逼着我们学我们不愿意学的东西。
王老师还讲到考试不能紧张，心里负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，制定一个自己能够实现的计划，目标。并向着自己的计划，目标努力。不要和别人比，只要自己努力了，就行了。我也希望我妈妈以后不要只盯着我的成绩，能用欣赏的眼光多看看我的长处，多夸夸我，让我增加自信，我想我的成绩会慢慢地好起来的，正如王老师所说，好孩子是夸出来的，有了家长的夸奖和鼓励，我们才有学习的动力，我们会在家长的精心呵护陪伴下，渐渐爱上学习。
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《怎样让每个孩子都爱上学习》观后感
听了中国人民大学附属中学王金战老师为您主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》我感触颇深，本次讲座主要有三部分组成：（一）孩子的学习成绩与哪些因素有关系；（二）怎样培养孩子的学习兴趣；（三）怎样正确与孩子沟通。
我们作为家长看孩子通常一上来就看学习成绩而忽视了其他，家里的小孩的学习效率似乎不是很高，这他平时的学习中我有时也忽视了教育方法，有时有些简单粗暴，忽略了孩子内心，在具体的教育方式上，特别是在与孩子的交流中，王金战老师认为，倾听，往往比说教更重要。而我们家长往往做不到这一点，在今后的教育中我要好好的注意这一点，要更有耐心，注意保护孩子的自尊心。要学会与孩子做朋友，与孩子多沟通，对孩子多鼓励，这些要求一般家庭都能做到，关键是要做到持之以恒。都说要坚持21天，就可以使量变到质变，习惯没有形成，第一个放弃的人不是孩子而是家长和老师。家长能坚持21天，孩子也能坚持21天。
再有就是，在辅导孩子的过程中，对于孩子可以自己发现、解决、掌握的问题，应该放手让孩子自己去完成，对于孩子有难度的问题才给以援助之手。
新建路小学二年级二班
刘欣鑫妈妈 陈晓晖
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《怎样让孩子爱上学习》观后感
什么样的学习方法才最有效率?我说：适合你的方法，就是最有效率的方法。就是说，你需要了解别人的学习方法，但不是照搬，而是在别人方法的启发下，量身定制成适合自己的方法，才会产生最大的效应。
观看《怎样让孩子爱上学习》有感
今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
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“怎样让孩子都爱上学习”观后感
南关小学二（6）班刘泽宇家长 刘江波
5月30日我观看了南关小学组织的观看河北电视台“怎样让孩子都爱上学习”教育讲座，感触颇多。 教育专家在讲座中主要和家长谈了一下有关教育的基本原则。这些方面主要着眼于大的方向，她同时还结合自己的教育实践略谈了一些教育孩子的技巧。她的讲座深入浅出，生动感人。我听了以后，一方面被老师教育孩子的良苦用心所感动，另一方面也给了我一些如何更好地教育孩子成长的启示。
通过讲座我更加明白，教育孩子是一门科学，同时又是一门艺术。家长在教育孩子的实践中，一定要把握住几个重要的原则。这些原则包括：家长首先要以身作则，必须加强自身的修养，从各个方面严格要求自己，给孩子树立一个好的生活、学习的榜样，这样可以在孩子心灵深处有一个效仿的对象，其次要保护孩子的自信心，在今后的生活和学习上要看到孩子的长处和内心需求，多以赞扬鼓励的态度来引导孩子，不经常贬低孩子，粗暴地对待孩子。同时注重孩子兴趣的培养，为孩子树立远大的理想打下基础。努力抽出时间与孩子一起探讨问题，一切交流生活感受。再次，要注意孩子良好的生活、学习习性的培养，不得无原则地迁就孩子。
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读《如何让孩子喜欢读书和学习》有感
井陉矿区第一小学 李玉兰
说心里话，重新拿起这本在书橱里放了六、七年的书，真有些随意。那一次，我擦拭书橱，无意中看到它，想起了他的来历。它是我的一位学生赠予我的。当时她说：“李老师，我送你一本书吧，我妈妈很喜欢读的。”听了这话，我很受感动。她妈妈喜欢读，她拿来送给我，她是把我和她的妈妈放在一个位置呀。我欣喜地接受了这本书，同时也接受了学生那份纯美的感情。
翻开书，用心读，我被作者巧妙地教子方法所感染。那是金子呀！我曾将它用在我的孩子和学生身上，结果是我的工作收到了奇好的效果。今天我又一次看到它，和它面对面，我又想到了很多很多。虽然过去了很多年，它的内容对于我来说还是那么新鲜。书中分析的种种丝毫不与现代教育脱节，它又一次使我陷入了沉思。
古希腊伟大的哲学家亚里士多德说：“求知是人类的本性。”
人从呱呱落地起，就开始大干世界，积极探索。可以说每一个孩子生来就对学习充满了热情。我们知道，孩提时代学习的好坏直接关系到孩子将来的成就。特别是社会的不断发展，对每个人提出了终生学习的要求。在孩提时代获得较强的学习能力，成了立足未来的最基本的要求之一。
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《怎样让孩子爱上学习》观后感
《怎样让孩子爱上学习》观后感
今天早上，我和妈妈一起观看了山东农科频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒!”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。正如王老师所说，好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。希望我们能更上一层楼!
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《怎样让孩子爱上学习》 观后感 今天早上8：00，我和我的妈妈爸爸一起看了河南法制频道《怎样让孩子爱上学习》，通过王老师的讲座，我收获很多，也感触很多。
正如王老师所说的，在对孩子的教育上家长往往会陷入一种误区，他们总是以模拟的标准去要求孩子，去比较自己的孩子和其他的孩子之间的差距，更加看中孩子的成绩，所以会要求孩子更加刻苦学习，把更多的时间用到学习上，我认为家长希望我们能够学习好，甚至想让我们考上清华北大，这些我们都可以理解，因为这都是为我们好，让我们多学习知识，但是，他们忽略了孩子的感受和兴趣他们没有考虑到这种过度的疲劳和批评总会让我们越来越不想学习，就会把学习当成魔鬼，就会导致学习不好，严重还会不学。所以，我觉得家长不能苛刻的严格要求，要学会又能玩又会学，才能放松地学习。这样孩子们觉得家长对他有了教育的方法和信心，孩子就会努力勤奋地学习，不仅可以放轻松地玩还可以努力地学习，这样孩子的分数就会理所当然的提高。
请不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，那就是最好的啦! 要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。他们的
点滴进步跟我们的支持有关，同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
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怎样让孩子爱上学习观后感400字
怎样让孩子爱上学习>观后感400字（一）
今天听了王金战老师的讲座，我终于找到了解决这一问题的金钥匙，犹如醍醐灌顶豁然开朗。不愧是大方之家的讲座，高深的道理在简单实在、接地气的例子和幽默诙谐的语言当中娓娓道来，每句话都说到了我的心坎里。王老师说现在不管做什么工作都要持证上岗，都要通过学习取得执业资格证书，唯有家长担负着影响教育下一代这么重要的工作却是不用学习随时都能上岗的。所以说每个家长都要随时随地地虚心学习，是为了自己的将来也是为了孩子的一生。
让孩子爱上学习取决于'兴趣'和'心态'.首先是要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣，让孩子别把学习当罪受。这就要让孩子有一个良好的心态，充分调动孩子学习的积极性。
对家长来说要培养孩子的自信，要用欣赏的眼光看待孩子，发现优点，发现进步，及时表扬。而不是按照自己脑子里对孩子定下的模式和框框去要求孩子，批评孩子。要学会尊重孩子，让他养成良好的学习心态。对孩子最大的伤害往往来自于他最亲近的人。家长的表情、语气对孩子的伤害都是巨大的。这就要求我们家长无时无刻随时随地都要注意自己言行举止。'孩子对家长的不满无处发泄，只能用消极的学习来对抗。'这句话值得每个家反思。
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