洋桥中心（本部）20xx年“我们的节日?中秋节”

主题活动总结

为了弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我 校广泛开展“我们的节日?中秋节”主题活动。现就活动总结如下：

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式，让学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式，让学生主动去了解中秋节文化，了解本地中秋节的特色，为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。开展了“习俗调查”，“月饼调查”等活动，为在“中秋知识共享，传递中秋思念”主题班队会做准备，收到较好的成效。

2、进行“我们的节日?中秋节”国旗下讲话。利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传，让学生多渠道了解中秋传统文化知识。要让学生们了解节日的来由，还制作了一版专题板报；让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日，是一个以亲情为主干线的节日。通过给学生布置“给长辈一

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建龙完小20xx年中秋节活动总结

皓月当空，映着皎洁的月光，相信我们建龙完小全校师生都流连忘返，怀着无比高兴的心情，兴致勃勃地在家里看到了那轮明亮的月亮，度过了一个异常快乐的中秋节！

我们学校中秋节的活动分为两部分。一是一至六年级办一次中秋节为主题的黑板报，二是全校学生在家里和家人团聚，一起在月下聊天赏月吃月饼，体会亲人团圆的快乐，然后写一篇中秋节心得体会。现把我校中秋节活动的总结如下：

办黑板报方面，20xx年级有老师主办，三至六年级由学生主办。通过办黑板报这项活动，增强了学生的动手能力，提高了学生的画画能力，同时还提升了学生的审美情趣，使学生更加热爱学习。

让学生在家和亲人过中秋节，然后写心得体会，在这方面，一方面使学生对我国的传统节日习俗等有一个初步的了解，另一方面也使我们的学生体会到和亲人团聚的快乐。

另外，我们还在本周的国旗下讲话对学生讲了一些关于中秋节方面的知识。

总之，此次活动举办的很成功，收到了很好的效果，对学生行为习惯的影响也很大。

建龙完小20xx年农历8月x日。

注：黑板报图片、心得体会见附表。

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中级汽修（2）班中秋联欢会总结

20xx年x月x日我和中汽（2）班的同学同样激动，因为这也是我转入职业技术学校后第一次举办这样的大型联欢活动，为了能搞好这次活动，也为了让学生在学校过一个愉快难忘的中秋节，我放假前安排学生做两件事情：一是依据自己的特长准备一个小节目，二是带一些家里的土特产，我自己也精心准备了6个游戏，并自己掏钱买了几十元的小奖品。为了丰富活动的气氛，我还和班委商量动用班费100多元钱购买游戏道具和饮料（这些钱都是我和学生们共同捐的）。

9月x日晚上学校为我们准备了月饼、苹果、瓜子等物品，邢主任还在全校致活动开幕词，并强调了活动注意事项。在分组班级活动中，我尽量扮演主持人+教师+朋友的角色，极力调动联欢会的兴趣， 首先我给大家讲了嫦娥奔月的故事以及中秋的来历，学生在听故事的同时品尝各类美味，紧接着我们开始第一个节目是击鼓传花，传到谁，谁就表演节目，当需要某个学生表演节目学生羞涩不好意思的时候，我们尽可能的鼓励学生蛙跳或者学动物叫，有些学生唱歌的时候我们轻轻的打着节拍跟着哼唱。后面的每个游戏都是活动的高潮，连平时不爱说话的孩子都抢着参加游戏，游戏结束我们都会给学生一些小奖品鼓励他们。学生中也有些自演节目不错的，尤其是森巴提的街舞让人眼前一亮，还有吴军的蒙古歌曲悠扬动听，活动进行到11点多才结束，许多学生恋恋不舍而归。

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玉山镇食品药品监督管理所

关于开展“中秋节”食品市场专项检查的工作总结 县局流通科：

根据蓝食药监发【20xx】111号文件精神，为了确保人民群众节日期间的饮食安全，保障广大群众的身体健康，我所立即对辖区内所有月饼等节日食品生产活动的企业、经营单位（超市）自制月饼和餐饮店进行了专项检查，现总结如下：

此次专项检查共出动执法人员18人次，执法车辆7台次，共检查生产、经营单位13家，发放宣传资料300余份。

检查重点：1.生产企业生产许可证、从业人员健康证、原料、辅料的索证索票、环境卫生条件、添加剂的使用；2、经营企业（超市）的流通许可证、从业人员健康证、采购食品索证索票、保质期、生产日期、厂名厂址；3自制月饼的餐饮店餐饮服务许可证、从业人员健康证、工作衣帽、原料、辅料，环境卫生条件及生产过程和添加剂的使用，进货查验、索证索票制度和储存，针对存在的问题，共下达了监督意见书3份，要求针对的问题责令限期整改，并跟踪复查，消除了安全隐患，确保了人民群众饮食消费安全。

玉山镇食品药品监督管理所 二○20xx年x月x日

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月圆祥和庆中秋 合家团圆共佳节

——******开展“中秋之韵”活动总结

为深入贯彻落实科学发展观、大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，按照**发?20xx?8号文件安排，我局大力组织开展“中秋之韵”主题活动，现将活动总结如下：

一、提高认识、加强领导、精心组织

为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开会议对“中秋之韵”节日活动进行总体部署，成立了“中秋之韵”活动领导小组，并指派专人负责活动，保证活动的顺利实施。要求局属各基层站所在活动中突出“赏月共欢乐”的团圆氛围，要让大家感受到国家统一、社会和谐、局系统文明的浓厚节日氛围。把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进我局的精神文明创建工作。

二、多措并举、强化宣传、营造氛围

局系统依托现有的宣传阵地，充分利用公开栏、宣传栏以及新闻媒体等宣传教育资源，以广大干部职工喜闻乐见的 1

形式，对“中秋之韵”活动进行宣传，中秋前夕在局工作例会上讲解中秋节的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，努力营造有利于活动顺利开展的浓厚氛围，积极引导和激励广大干部职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，为实现我区经济平稳较快发展提供强大的精神力量。

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柑子中心卫生院

关于开展“我们的节日——中秋节” 主题活动

总 结

根据中共邻水县委宣传部邻委宣[20xx]68号文件，广泛开展以“爱国报国，自强不息”“互助友爱，共度佳节”“感恩·团圆”为主题的中秋活动的要求，我院在中秋节期间认真开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，引导全体干部职工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。

一、领导高度重视.院务会将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的十七大精神；作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手；作为丰富全院职工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力.院务会对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在院内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板等形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。按照活动方案院务会在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节” 中秋文娱活动。院务会组织全体职工开展了中秋茶话会，中秋诗歌朗诵等方式引导全院职工感受传统文化魅力，增强爱国情感。二.组织全院党员干部和志愿者看望慰问贫困职工及伤残军人，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起吃月饼、话家常等活动，让全院职工感受到医院大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台有关“我们的节日——中秋”等特别节目。通过节目，让全院职工感受到中国悠久的历史文化及中国人民和谐的生活状态等。

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流沙河镇合兴实验小学

“我们的节日?中秋”主题活动总结

一、 活动目的：

大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区??广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点：教室、自己家里

四、活动内容：

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 ：协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

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中秋节活动总结

为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“知民俗 庆中秋”为主题的教育活动。在这次主题教育活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。

中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说：中秋传说之一——嫦娥奔月；中秋传说之二——吴刚折桂；中秋传说之三——朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手能力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

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