欢喜读后感

欢喜>读后感

全书的主旨就是书名吧，欢喜。

看完感觉书中有很多重复的观点，有些对个人很有帮助，有些对>企业管理可能有点帮助，鉴于企业的暂时不会接触，所以整理了些对个人有助的观点。

'我们必须承认世界是不同频的，然后直面它'.

换句话来说就是当人真的有目标有实力之后哪还会有那么多时间来抱怨不公平？名的团团转的时候还会抱怨么？不会。而且像后文所说的，'抱怨和牢骚就像口臭，自己没感觉，让别人会觉得不舒服',这么伤人伤己伤身的事，还是丢了比较好。给自己设定一个目标，结合时间管理为之努力，高处着眼，低处着手，免得到时候高不成低不就，做到精进，即每天都努力一点点向目标靠近。这个目标最大的作用就是给自己确定一个方向，让自己知道将往哪里走，知道自己想成为什么样的人，这时候你的周身会出现一个能量场，决定最后的局面。当心中有目标的时候，我们也不会那么在意付出的即时回报。

当一个个目标实现，作为个体的成功就实现了吧。作为整体，何为卓越？在一个充满恶意的环境中能进行创造性的转换，最后把它变成一个充满友善的环境。当然这个前提自然是个体的成功。

书中提到智慧天真让我想起有人评价过老舍的一句话'他人品纯善，所以为人天真；他有智慧，所以对人性并不天真'.

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《欢喜》读后感

6月份“岚山读书”活动是读冯唐的《欢喜》这本书。这里，我谈谈《欢喜》的读后感。《欢喜》这本书是冯唐十七岁时的作品，一个关于青春寻找的故事。本书的主人公—秋水，酷爱读书，有着普通孩子对社会、人生的好奇，有着成长期少年的乖张、叛逆，以及青春期少年对异性同学的复杂情感。冯唐给我们描述了一个既熟悉又有种怪怪味道的校园生活。书里那些青春的烦恼或者说畅想，我已经不记得自己十七岁的时候是否有同等感受。冯唐的文字较为随性，作为作者十七岁时的作品来说，能有如此水平，我们还能够多说什么呢？想想自己的十七岁，自己读到后面都不禁涌出一种莫名的伤感，套用一首歌名就是—“时间都去哪了”。

最近几年，很流行致青春。《欢喜》这本书中有这么一段话：“青春是一片奇妙的林子，又深又浅，不明不暗。可多少脸颊抹满了青春的人儿急匆匆地走过，嘻嘻哈哈地逐过，没睹见花雪月，没听见鸟唱猿啼，没留意一路上山山水水，他们太忙。匆忙得来不及观察，来不及体会，来不及哭泣，就这样匆忙地走过自己。” 那我们是否就这样离开了青春呢？

青春是什么？有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。郭沫若曾对青春有过这样一段论述：“人世间，比青春再可宝贵

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读《万物皆有欢喜处》有感：

一滴水折射出太阳的光芒

初春的清晨，拉开窗帘、推开窗户。微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。 春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，一切沐浴着春的气息，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚展示着生命的可贵、诱人。让人的心情在此刻绽放，空气中飘荡着令人陶醉的香气。人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。我就是在这种喜悦中走进作家祝小兔新散文集《万物皆有欢喜处》的世界里，该书成功地记录和塑造了生活中那些平凡而富有诗意的手艺人，他们的敬业精神、心灵境界和人生观，是多么的纯真、清澈而伟大，最吸引人的是一个个手艺人背后的感人故事，如涓涓细流滋润着心田，让读者在安然处世中获得感动和收获，给人以生存的力量和精神的快乐。更是让我受益匪浅。??? 世界之大，可是我们每一个人的世界却是那么的渺小。一滴水可以折射出太阳的光芒，一片绿叶可以给自然一片生机，一个挫折可以让我们成长，平凡的小事，常使人有所感悟，受到启发。 读祝小兔新散文集《万物皆有欢喜处》，让我感受着万紫千红总是春的气息，追寻手艺人的辛酸与快乐。随着时代的变迁发展，如今在城市已经难觅修修补补纯手艺的真玩意儿，然而，作者的视线穿透城市的喧嚣，捕捉到了繁华背后不肯移易的一颗颗素心：打铁补鞋、酿酒裁缝、斫琴做香、纹身制陶??城市里，一个个这样的人，安静地生活在他们的方寸世界里，愿意把时间浪费在最美好的事情上。只是因为他们是那么的渺小而伟大，于是就有了我阅读这本书的理由。手艺在作家祝小兔的作品中表现的，不只是谋生，而是人生价值的追索。主人翁老鞋匠将一生感情、时间、情趣倾注于这个微小而珍贵的行业，他是那么的痴迷，他的幸福与快乐就是在平淡的情趣中体现，作者是这样描写的：在手艺里，人生都很慢，一辈子只做好一件事，一生只爱一个人。如何才能忠于自己的内心，只有静下来才能知道。所有靠外力获得的东西总将散去，心安即是归处。心念纯粹的时候才能耐得住当世的琐碎与浮华，这才是我们都在找寻的自己，真正的你：专注做点东西，至少对得起光阴岁月，其他的，就留给时间去说吧。大多时候客人送来鞋子，老鞋匠会说：“走吧，我知道了，明天来取就行了。”铺子里放着皮料、鞋底、鞋跟、白乳胶、黄胶、粘底 的胶水、削皮机、打磨机、钳子、锤子、钉子??井井有条，老鞋匠做小事做得也认真，从不乱放工具。地上也看不到垃圾，他总是及时清理，如果铺子一脏，他心里就难受。老鞋匠从上班就套上皮围裙，总给人穿着很厚实的感觉，左右胳膊戴一副深蓝色的套袖，缝鞋子的时候，手真是有力气，那双手是糙的，长满老茧，但很宽厚。工作的时候，他的眼睛是亮的，能感受到他的快乐，是从来不说的快乐，他也很少笑。看不见的隐患，老鞋匠也会主动帮客人检查，像医生那样。他把手伸入到皮鞋膛内探摸各处是否有影响穿用的缺陷，比如鞋垫是一直垫到鞋头，不短也不长，再比如鞋里是否平整，是否有离钉尖和钉尾不平等的情况。鞋子交给老鞋匠，就可以放一百个心。鞋子修好，他一定会用绒布仔细擦拭一遍，最后打上鞋油，锃锃亮，还给客人的时候宛如一双刚出厂的新鞋。这就是老鞋匠对这个

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林清玄《心有欢喜过生活》读后感：清欢中的幸福

林清玄《心有欢喜过生活》读后感：清欢中的幸福

翻开《心有欢喜过生活》这本书，跟着林清玄先生一起，以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍，和着尚飘逸墨香的文字，清淡的欢愉，心灵的品味，光芒的闪烁，洗静铅华，幸福满溢。

没有华丽的词藻，一篇篇、一段段、一句句自然、空灵、质朴、美妙的文字，展现对温馨、浪漫和美好生活的追求，展现对“善”的人性的感悟，对“美”的人情的褒扬。这种“善”的本性的搭建，让人懂得只要人与人之间真诚相待，那么无论是相识还是陌生，无论是身在故园还是漂泊他乡，都能拥有一份美好的人情，都能享受到生活的温馨和美好。

《野姜花》、《心田上的百合花开》灵犀的花魂，《桃花心木》的处世之理，《光之香》的天赋之香，《月光下的喇叭手》特别的乡愁，《清欢》的平凡滋味，林清玄先生用禅师般的哲言，让你感到品味山野菜的清香胜过山珍海味，看出路边的石头比钻石更引人，听见鸟鸣林间比提笼遛鸟更有感动，体会一壶茶比喧闹的晚宴更清洁心灵。

一壶茶、一座寺庙、一扇晴窗、一朵百合、一株菊花??皆能入文；一个茶块、一只秋蝉、一只煎饼、一个纸篓、一束光??皆成故事。清澈透明、温煦宁静、智慧隽永的语言，化为气息，化为血脉，渗入你的灵魂，变成源源不绝的生命之泉。正如《得意的一天》中写到：“春华难得，夏叶难得，秋实难得，冬雪难得，生命的每一天都很难得。”《采更多雏菊》中写到：“让一些疯狂存在你心里，那会给予你生命的热情，使生活更加充满朝气。”《纯心走天下》中写到：“单纯的生活已渺不可得，但我们还是可以维持单纯的心。”《步步起清风》中写到：“在喜乐的日子，风过而竹不留声；在无聊的日子，不风流处也风流；在苦恼的日子，灭却心头火自凉；在平凡的日子，有花有月有楼台；随处做主，立处皆真，因为日日是好日呀！”《三十岁后始觉悟》中写到：“什么是浪漫？浪漫其实就是创造一种时空、一种感受、一种向往、一种理想，在你的世俗土地上开出一朵玫瑰花。”《一心一境》中写到：“活在苦中，活在乐里；活在盛放，也活在凋谢；活在烦恼，也活在智慧；活在不安，也活在止息。”《写在水上的字》中写到：“美丽的爱是写在水上的诗，平凡的爱是写在水上的公文，爱的誓言是流水上偶尔漂过的枯叶，落下时，总是无声地流走。”

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《潘宫的秘密》读后感：让人欢喜让人怕

《潘宫的秘密》读后感：让人欢喜让人怕

《潘宫的秘密》之诡异的玩偶讲述了茉莉公主（纳塔莉）如何解除封印的故事。茉莉公主的朋友路菲菲是个开朗，但在茉莉公主眼里不太聪明的女孩，她是帮助茉莉公主解

除封印的重要人物，她和茉莉公主一起找到了解除封印的关键——默克家族的吉祥玩偶路西法，路西法不翼而飞后眼中的银扣突然变成了黑宝石，这块黑宝石非常重要，因为只有

它才可以解除封印。

路菲菲和茉莉公主在杰克的古董店里找到了路西法，然而默克少爷和杰克担心玩偶会给茉莉公主和菲菲带来不幸，终究路菲菲和茉莉公主烧掉了路西法，这给她们带来了意

外的惊喜，因为只有这样她们才能得到那块世界上最纯洁的黑宝石，茉莉公主的封印才可以被破解。

这是一本既让我害怕，又让我看起来爱不释手的书，每次看完以后，我就变得胆小如鼠，一开始的时候我总是责怪妈妈帮我申请了这本书，因为我觉得路西法的图片很

恐怖

，让我做梦都会梦到那可怕的路西法。可是只要爸爸妈妈在家，我就会贴着妈妈开始看这本书，等我终于壮着胆子把这本书看完，就开始缠着妈妈给我买全套《潘宫的秘密》，因

为我太想知道茉莉公主是怎么被封印了的了。

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欢喜庄中学管桦作品读后感及观后感活动总结

为切实加强全区未成年人思想道德建设，践行社会主义核心价值观教育，激发广大学生的爱国爱家乡的热情我校团委积极按照教育局部署组织学生收集观看丰润名人管桦先生的作品。首先组织学生在网上搜集有关管桦先生的生平资料和管桦先生的作品。让学生认识管桦先生，了解管桦先生。接着我们有组织学生观看了根据管桦先生作品编导的电影《小英雄雨来》。

   学生们在此次活动中写下了观后感和读后感，尤其是管桦先生塑造的小英雄雨来的形象更是让学生们既喜欢又敬佩，为他的机智勇敢，为他的无畏精神所折服，纷纷表示今后要向小英雄雨来学习，努力学习为将来报效祖国贡献自己的力量。

20##年12月5日七一班学生在教室观看电影《小英雄雨来》

20##年12月5日七二班学生在教室观看电影《小英雄雨来》

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平生欢读后感

平生欢>读后感（一）

戴益文

平凡的人，各有各的平凡。

直至合上《平生欢》时，我才发现这样我便读完了许多人一半的人生，有的人活的灿烂而辉煌，有的人活的糜烂而肮脏，有的人平平淡淡，仿佛一切那样顺其自然，不强求不代表不追求。

我是极欢喜平义这个人的，文章的前头对他的着墨并不多，大抵亦仅有一件伤害事件最深刻了，他长大后得到了别人一生才可能奋斗来的一切，他有极稳定的高薪工作，他有房，他每年都会去旅游，活的那样有条不紊，不紧凑，也从未有人逼他紧凑，只是他看得那样淡。

他与他的父亲都是很优秀的人，也正是这样，嫉妒也随之而来，在岁月的增长中，仇恨渐渐的变得浓厚，深沉，等待着一个爆发的契机。因此平义被人报复，用榔头击中头部，差点送命，兴许是上天悲悯，兴许是他不曾做过错事，这才保住了性命，他有过憎恨，但在仰望天空，俯视大地时，他释然了。这样宽宏如他，而他亦非完人。

他曾以为他爱一个残疾人是不能言辞的，或许是爱的不够深吧，长大后才发现越大，人越现实，有些话便再无>勇气说出口了，当他终于鼓足了勇气去诉说自己所想时，对方拒绝了，他第一次显得那样挫败，那样不解，但是随后，他仍是自嘲的对自己笑了。他这样以为自己追求她，她便一定会满心欢喜的说答应，并且感谢还有人肯接受她这样一个残疾人，这样的他，与那些欺负她是弱势群体的人又有何不同。

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《快乐是一种能力》 读后感---蔡海波

快乐做人是一种境界，一种处世智慧；快乐生活是一种修为，一种生存艺术。快乐本身就是世间成本最低、风险最小的成功。

活，就该快乐。别让人生输给了心情，聚拢生活正能量，过好当下每一天。 从书中我联想到了教师这个职业，是啊，老师是否也可以像作者说的那样快乐的工作呢？我油然而生的念头。我就在想，我们为什么不用微笑面对人生呢？笑看生活中的输赢得失，给自己的心灵洗个澡，让我们轻松的愉快的相拥。做自己的主人吧，轻松快乐每一天，让你的心灵盛满煦暖春风和灿烂花朵，幸运就会时刻洋溢在属于你的每一个日子里。幸福的遥控器在你手中，就看你是否能将心灵的视窗准确地调放到快乐频道。

本书从态度、心情、困境、挫折、成败、得失等不同角度阐述了快乐的真谛和本质，从生活、工作、交际、做人做事等方面论证了快乐带给我们的正能量。例如，第六章提到的快乐工作、快乐成功中引比尔盖茨说过的一句话：“成功的秘诀是把工作视为游戏，这似乎就是所有成功者的工作态度。我们可以尽力找出能令我们蓬勃兴奋的事情，把许多游戏方式带到工作中。”我在思索老师是否也可以这样做，快快乐乐地完成自己的工作，别以为这是天方夜谭，其实这是每个人自己的选择。反正愁眉苦脸也是做，开心也是做。这儿有一则故事：“詹姆士年轻的时候是一个看管钉子机器的工人，每天从早到晚接触的都是钉子，他每天在钉子里打滚，工作对他来说真是枯燥透顶。他常常想世界之大，为什么要把一生都消磨在钉子里面呢？何况这无聊的工作永无出头之日，做完一批制品，另一批便又接踵而来。詹姆士满腹牢骚，怨言不断。在他旁边工作的另一位工人听了，认为他的话正好说出了自己想说的，不知不觉的也抱怨起来。詹姆士想：难道没有办法把工作改成有趣的游戏吗？于是他开始研究怎样改进工作和增加工作乐趣。他对同事说：”我们来一场比赛，你负责做机器上磨

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