篇一 :心理健康演讲稿

心理健康是美丽人生的需要

老师们,同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是心理健康是美丽人生的需要 首先要与大家探讨的是,什么是健康。世界卫生组织给健康下的定义是:“不仅仅是身体没有缺陷和疾病,而是身体上、精神上和社会适应上的完好状态。”一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐,生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐:适应自然环境和社会环境。所以,完美的健康不是单一的,而是多元的。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲加倍,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。

那么,我们青少年朋友如何拥有一颗健康的心态,做到身心健康呢?

第一,对自己有一个正确的认识,志存高远。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活、学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高骛远,狂妄自大、目空一切,也不妄自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,现实生活中他们既自尊自爱,又尊重他人。网

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篇二 :心理健康演讲稿

大学生心理健康座谈会发言稿

大学生心理健康对个人和社会都有着重要的作用。在个人方面:首先,心理健康可以促进大学生全面发展,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件,个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。其次,心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别中学时代,跨入大学,进入了一个全新的生活天地,必须从靠父母转向靠自己。此时必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。再次,心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感,因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。最后,心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态,这些有利于大学生的健康成长。 在社会意义方面,首先,.大学生心理健康教育是促进智力发展、提高学习效率和社会适应能力的保障。心理健康的人经常处于轻松、愉快、乐观的心态,这种心态可以使人记忆力增强,观察力提高,并能充分发挥个人潜能进行高效率的学习,促进智力充分发展。此外,在人际交往中,心理健康的人能够轻松适应多变的环境,融洽人际关系,保持心理平衡,从而创造出更大、更多的智力成果服务于社会。最后,大学生心理健康教育有利于身体健康,可以培养心理健全的人格。实践表明,学生经常出现的失眠、头痛、焦虑甚至感冒、发烧等身心疾病的症状都可以找到心理方面的原因。因此,对大学生进行心理健康教育,促进其身体素质的发展,增强抵抗疾病的能力,也是其社会意义所在。

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篇三 :《心理健康》演讲稿

《心理健康》演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

下午好!今天很高兴能参加新青年新健康心理活动节启动仪式,我今天讲座的题目就叫《新青年,心健康》。

首先自我介绍一下:我叫xx,是xx科技大学第六届研究生支教团成员,同时也是咱职业高中的心理咨询老师。对于大家来说,心理咨询可能是个新鲜词。然而,我们很早就听说过心理咨询了。20xx年的春节联欢晚会上,赵本山和宋丹丹表演的小品《钟点工》里,宋丹丹说过:我这工作往大了说叫家政服务,往小了说叫钟点工,在国外叫赛考类这斯特,翻译成中文叫心理医生!宋丹丹说得好,心理咨询师就是听你讲讲心里话、掏掏心窝的人!

可能有同学就要问了:我有自己的聊天的地方、我有自己讲话的朋友,为什么要找心理咨询师呢?这是因为心理咨询师是可以让心理更健康的地方。同学们可能就更不理解了:我能吃、我能睡、我能说、我能笑,怎么会心理不健康呢?这个事情还真不能绝对,我先给大家讲讲心理健康是怎么定义的,大家对比下自己,看看自己心理是否真的健康。

世界卫生组织给健康下了个定义:“健康不仅是没有躯体的残缺和疾病,还要有完整的生理、心理状态以及社会适应能力。” 《心理咨询大百科全书》解释“心理健康”是指个体在一般适应能力、自我满足能力、人际间各种角色的扮演、指挥能力、对他人的积极态度、创造性、自主性、成熟性、对自己有利的态度、情绪与动机的自我控制方面达到正常水平。

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篇四 :心理健康演讲稿

心理健康演讲稿

现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质:

一、有远大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

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篇五 :心理健康演讲稿

拷贝快乐,拥有健康心理

各位评委,各位观众,大家晚上好!我是来自**级工商*班的***,今天我要演讲的题目是《拷贝快乐,拥有健康心理》。

我们都像是一只奋斗的鱼,通过千辛万苦,跃过龙门,来到了大海。此时的我们充满了对新世界的好奇与兴奋,但同时,面对充满未知数的海洋,也遇到了不少的困难。只有拷贝快乐,培养健康的心理,我们才能充分发挥自身的最大潜能,适应生活、学习和社会环境的发展与变化的需要。心理健康可以帮助我们克服依赖心理,增强独立性 ,心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。

让我们来看一下同学们都遇到了什么心理困难。

首先是学习。我们大学汇集了来自五湖四海的杰出人才,每一位同学都有很强的学习能力。当自己的排名不再靠前,当自己的成绩下降,同学们很容易遇到心理问题:为什么我这么努力还是不如别人?成绩不好,我就一无是处了。

第二点是人际关系。有的同学喜欢天天活在自己的世界中,大门不出二门不迈,不求最宅,只求更宅。遇到了问题,没有办法询问;遇到了困难,没有人倾诉。日积月累,在心理问题的泥淖中越陷越深。 也有的同学在恋爱上受到了挫折,就借酒浇愁,夜不归宿,甚至走上了不归之路。这又是何必?难道你寒窗数十载只是为了来学校里谈一场恋爱?弃父母和朋友的感受于不顾,你的社会责任何在? 再就是经济问题。大学里,有的同学过着挥金如土,纸醉金迷的生活,大肆挥霍父母的血汗钱,也有同学不得不自己打工,还难以满

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篇六 :心理健康演讲稿

现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。许多心理学测验也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲倍增,思维敏捷,效率提高;反之,则会无精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的标准是什么呢?我觉得青少年的心理健康应具备以下素质:

一、有远大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有远大的奋斗目标。他们把“天下兴亡、匹夫有责”作为个人生命的整体认识和根本态度,因而不计较个人得失,名利大小,不会因为遇到一件小事,就悲观失望或高兴得发狂。他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。

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篇七 :心理健康的演讲稿

演讲稿:把握心理健康

“你夜里睡觉时,是否总想着明天的功课?”“你是否听到‘要考试’心里就紧张?”“你和大家在一起时,是否也觉得自己是孤单的一个人?”可能很多人都不会去在意这些小事,也没想过这些细节的产生原因,但是正是这些细节,左右着我们的生活。更准确地来讲,这些都是心理健康问题。

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。一个人,在良好健康的心理状态下,能够充分发挥潜力,创造性地学习和工作。但是,由于我们正处于身心发展的剧变时期,生理和心理的发育、社会阅历的扩展以及思维方式的变化,都导致了我们在学习、生活等众多方面,或多或少总会遇到各种各样的心理困惑,或者说,问题。这些问题,说轻也轻,说重也重,但也许就是头发丝一样的小事儿,也能让你饱受痛苦。

20xx年有一个网络热词叫“有钱就是任性”,可对于一个高中生来说,或许年轻就能任性。1月14号,17岁的小杰,因为向“女神”表白遭拒,便纵身一跃跳下三楼,这不禁遭到网友的一阵“唏嘘”。“天下何处无芳草,失恋以后重新找” ,为何要围绕“一棵树”要死要活??但是作为中学生,还是应该清醒的认识到,我们的人生观、价值观和爱情观都不成熟,对恋爱的认知只是停留在喜欢与否的表面感受,不能肩负起爱情的责任。在各种不良如此泛滥的今天,如何做到学习进步和心理健康的统一,确实应该引起大家的反思。

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篇八 :心理健康活动月发言稿.doc

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好。我是教育科学系心理咨询0902班的一名学生,很荣幸作为学生代表在心理健康教育月活动的开幕式上发言。首先,感谢各位领导,老师对我们在校大学生心理健康教育的深切关心和大力支持。同时,感谢各位同学对我们自身健康成长与发展的重视及对校园心理健康建设活动的积极参与。

在我校积极倡导全面实施学生素质教育、创建和谐校园之际,学校心理咨询室精心策划和组织的“五月心飞扬、健康你我他”心理健康月系列活动,将在今天正式拉开帷幕。本次的心理健康教育月为我们提供了一系列丰富多彩的活动,其中包括,现场咨询,团体训练,讲座及影视观赏等多种师生互动活动,有以个体为对象的心理咨询,还有多种性质类型的的团体活动。不同活动项目可以让我们的同学在放松的同时得到不同的心灵成长!

良好的心理素质是大学生必须具备的素质,因此,学校通过开展心理健康教育的系列活动,来不断增进和提高同学们的心理健康水平,增强抗挫折能力和心理调适能力,帮助同学们逐步形成乐观向上、自信心强、协作精神良好的个性品质,这将成为我们今后人生岁月中一笔重要的财富。

我们国家非常重视在校学生的心理健康教育,先后提出多项指导意见。我们学校领导也非常关注广大同学的心理健康问题,曾多次先

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