平昌县云台小学

20xx年体育、卫生、艺术工作总结

一年来，我校的体育、卫生与艺术教育工作在教育体育局的正确领导下，在学校领导和广大教师的密切配合下，认真落实教育体育局关于开展体育、卫生、艺术工作的精神，着眼新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，打基础、立规章、创特色，健全和完善我校体育、卫生与健康教育、艺术教育工作机制，不断提高工作效率，开创我校体育卫生与艺术教育工作新局面。现将一年来的具体工作总结如下：

一、加强组织，强化落实

学校体育、卫生与健康、艺术教育事关青少年的健康成长，是教育工作的重要组成部分。加强学校体卫艺工作是全面推进素质教育更好地贯彻党和国家的教育方针的必然要求。为此，我们首先健全这三方面工作的领导小组，学校的校长担任组长，教导主任具体负责，专任教师和班主任为成员，负责教学工作并开展有关活动。学校将这三项工作列入学校工作计划，作出总的工作部署，并明确工作重点，而且通过教师会和专项活动，转变和提高教师、学生与家长的教育观念；教导处根据《课标》的规定，制订了教学工作制度和开展兴趣小组的方案，并定期检查教学工作的执行情况和活动的开展情况，然后进行总结和讲评；专任教师认真负责该课程的教学工作，精心备课，认真教学，并组织开展形式多样的课外兴趣活动，学生参与面广，热情高涨，兴趣和个性得以较好地培养与发展。总之，这三项工作的正常开展，学校呈现出整洁有序，文明向上，多彩活跃，生机盎然的良好校风。

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稀土高新区民馨路第一小学

20xx年“体育、艺术2+1项目”工作总结 为进一步推动新课程改革，深化素质教育，落实学生终生体育、终生艺术教育和德智体美全面发展的理念，从本学期起我校全面开展了“体育、艺术2+1项目” ，现将我校开展此项工作的情况总结如下：

一、制定实施方案， 统一思想提高认识

根据教育局的有关要求，我校首先制定了《民馨路小学开展“体育、艺术2+1项目”实施方案》。尤其是在“实施办法”一栏中，《方案》组建了由校长任组长的学校“2+1项目”工作领导小组成员，及由校长室、教导处、体育老师、艺术老师、班主任组成的体育艺术2＋1项目考核认定小组。在“操作程序”层面，《方案》对“2+1项目”内容的选定、大周活动计划、活动成绩的认定、辅导老师职责等都作了明确的说明与要求。这一《方案》的制定，在总体做到了有组织、有领导、有计划、有要求、有措施，统一了全体师生的认识，使全体师生能在明确目标的基础上有序地开展活动。

二、完善硬软件设施，为活动开展提供保障

“2+1项目”实施原则其五提出：“要根据推进‘2+1’项目的需要，加强学校体育、艺术场馆的建设和体育、艺术器材的配备。”从方案初步拟定的项目内容来看，学校原有的场地和

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摄影艺术课程学习小结

摄影是一门技术，更是一门艺术。这一学期我们的摄影艺术课程快结束了，回想起来，我们所学到的不仅仅是理论上的知识，更学会了如何发现与留住生活中的美。在选修这门课之前，我对摄影只有一些模糊的概念，只是平时比较喜欢用手机拍照而已，我一直认为摄影与拍照一样是一件很简单的事情，可是通过一段时间的学习之后，我才发现拍照并不等于摄影。记得刚开始上课时，老师给我们讲有关于相机的一些基本知识，如什么是镜头，什么是光圈，什么叫焦点，画面的结构等，着实让我吃了一惊，原来摄影这么复杂、细节这么多啊！不过这也坚定了我学习摄影的决心。通过老师这一学期详细的讲解和我们课后的实践，我对摄影终于也有了更加深刻地认识。

一 摄影知识总结

摄影，当然是离不开相机的。老师首先就给我们介绍了相机的一些知识，相机主要由镜头、快门、反光镜、图像感应器、影像处理器等构成，而数码相机可以分为单反相机、卡片相机、长焦相机和家用相机等，拍摄照片时最常用的就是单反数码相机了，单反数码相机指的是单镜头反光数码相机，它的一个很大的特点就是可以交换不同规格的镜头，而且它的拍摄质量明显高于普通数码相机。为了让我们能更好的区分各种相机，老师还将不同的相机类型带到教室来，具体讲解了各种相机的功能作用以及拍摄特点，给我留下了深刻的印象。

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这学期我们选修了人际交往艺术这门课程，13周的课程很快结束了，在这门课的学习过程中，我有许多收获。

其实在日常生活中，我们对人际交往都不是很重视，忽视了这门艺术。知道开始学习了这门课程，让我意识到人际交往的重要性。

说一说我们身边的非常重要的人际交往。在大学校园里普遍存在着宿舍人际关系处理困难的现象，一个宿舍几个人，由于成长环境的不同、性格的差异，天天在一起难免会出现这样那样的一些问题，这些应该说是正常的。但如果宿舍内长期问题重重、矛盾不断或死气沉沉，则会影响到同一宿舍同学的学习和情绪。在校学习期间，宿舍就是同学的家，人人都希望宿舍气氛温暖和谐。当一些不尽如人意的事情出现时，人容易着急和烦躁，这时人处理问题容易冲动，会出现埋怨、指责、烦恼多忧。这样矛盾有可能开始激化或者就此埋下了怨气的种子，负性情绪开始在宿舍里转播。

首先，我们应该端正心态，珍惜同学之间的友情，正视并学会处理自己周围的人际关系问题，当我们的宿舍生活出现不和谐音符时，别互相埋怨、指责和烦恼不安，我的目的是把问题处理好，而不是让它变的更糟糕，所以我没必要情绪不好。此时，你可以站在另一角度想，这是我独立处理自己事情的时候了，是我成长的一部分，我该勇敢、平和的去面对，让这个不和谐的音符早日消失。

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20xx-20xx学年度第一学期艺术教研组工作总结

本学期艺术教研组工作总结如下：

（一）教科研活动方面

在开学初，我组认真制定了切实可行的教研组活动计划，为教研研活动的正常开展做好前期准备。

为不断加强自身素质与水平，本学期，孙李敏和谢立鸣老师主动报名参加了学校教师发展学校，成为“西马书院”的一名学员，定期参加讲座与培训。本学期孙李敏、谢立鸣、刘沁老师参加苏州市市区中小学音乐、美术教师培训活动，并取得听课合格证书。

本学期，孙李敏老师撰写的论文参与省“师陶杯”论文评比获得三等奖；力争参与全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题研究的子课题项目，做了《高中美术课学习环境转移与学习环境转变的研究》的课题申请，为我组在教科研方面做好带头工作，以期能提高、带动青年教师的教科研意识，在撰写论文和课题研究等方面有待于进一步提高。

（二）工作业绩方面

为了提升艺术教学工作水平，本学期，艺术组承办苏州市大市校本课程交流展示活动，孙李敏老师开设公开课；大家在听课过程中相互促进与提高。艺术组老师们在课堂上认真辅导学生，展示优秀作业，有的指导学生作品参加了比赛，有的作品则在校园内进行了展出。本学期何旭东老师辅导的学生本学年顺利考入意大利国立美术学院，取得了不错的美术高考成绩。戴汛薛老师开设的“DD工作室”不定期地在校园网上展示学生制作的手工艺品，同时组织在校园内涂鸦墙的工作，本学期完成了宿舍楼东面与学校体育馆内墙壁的美化，让学生在涂鸦活动中感受到了艺术的氛围，培养了创造力和审美能力。

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新民学校20xx学年课外体育艺术专题总结

（20xx年x月x日）

新民学校创办几年来坚持树立健康第一，终身体育思想，努力把学校体育、艺术教育有机地融入学生各种素质培养之中，依法治教，以实施《学校体育工作条例》、《学校艺术教育规程》为核心，以落实“体育、艺术2+1”活动为重点，把开展课外文体活动作为丰富学校教育内涵、创建学校特色的一件大事来抓，切实加强学校体育、艺术教育工作。现将新民学校20xx学年开展课外体育艺术工作情况总结如下：

一、统一思想，提高认识

学年开始，根据教育局的有关要求，我校再次组织了行政领导和全体教师认真学习上级有关文件精神，统一全体师生对实施“体育艺术2+1项目”的思想，通过学习，使广大师生认识到：

1、实施“体育、艺术2+1项目”，是依法办学、依法行政，全面贯彻国家教育方针，实施素质教育的重要内容

实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针，端正教育思想，转变教育观念，面向全体学生，为学生全面发展和终身发展奠定基础。把切实加强中小学生课外文体活动，作为贯彻执行国家法律的一项重要工作抓实、抓好。

2、实施“体育、艺术2+1项目”，是遵循学生身心成长规律，保障学生身心健康成长的内在需要

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六年级艺术试题（上册）

1、你知道哪些民族乐器：（笛子，萧，古筝，唢呐，葫芦丝，古琴，马头琴，京胡，鼓，锣，木鱼）。

2、管弦乐队包括哪些乐器组（弦乐组，木管组，钢管组）。乐器种类有：大提琴、小提琴、长号、短号、横笛、順笛。

3、常见的乐谱（简谱，五线谱）。

4、五声调式是（宫，商，角，徵，羽）。

5、音符是什么（1234567）。

6、戏剧艺术种类有哪些（儿童剧，木偶剧，哑剧，广播剧，电视剧，歌剧，舞剧，悲剧，戏曲）等。

7、金字塔的艺术？埃及的象征（莲的国度），金字塔是对太阳的崇拜。古埃及文字有象形文字，多刻在庙宇、墓室内。

8、戏曲的种类有：昆剧、越剧、豫剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、河北梆子、黄梅戏。

9、豫剧代表人物：常香玉。评剧代表人物：新凤霞。越剧代表人物;王文娟，徐玉兰。

10、戏曲的乐器分文场和武场：文场有（胡琴、月琴、琵琶、阮）武场有（鼓、板、锣、铙）。

11、德国的艺术家：巴赫——德国作曲家，不可超越的大师。舒曼——作曲家，音乐评论家，作品的特点是充满幻想性和浪漫主义色彩。丢勒——德国画家，代表作品是《四使图》。

12、荷兰国花——郁金香。艺术家——梵高《向日葵》，鲁伊斯达尔《风车》，威梅尔《倒牛奶的女人》，霍马尔《树间小道》。

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新村小学艺术教育工作总结

艺术教育工作是学校教育的重要组成部分，回顾过去的一年，经

过学校师生共同的努力，艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。为了在新的一年里使我们艺术特色教育工作走上一个新的台阶，现作总结如下。

一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究 .

我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全面发展的高素质人才。

二 、完善常规管理，强化过程管理 .

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期，坚持“期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处及时查阅，反馈信息，使其更具可

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