“护蛋”活动总结

——邱学奎

上周学校大队部组织要求每位同学，在一周内全天带一个生鸡蛋，无论你用什么方法保护好，做到全力保护，不让鸡蛋破碎。有的同学给蛋宝宝营造一个舒适温暖漂亮的家，有的用工艺品的包装盒等，把蛋宝宝的家美化一下，给人以家的温馨感，还有的为蛋宝宝取个可爱美丽的名字。一周后，经统计全校1320多位同学，有430位同学的蛋宝宝碎了，有895同学的蛋宝宝完好无损。同时，还让三年级及以上同学写出护蛋的感受，护蛋中你印象最深的事情，其中，共有66位同学作文获得表彰。

通过这次活动，同学们要明白，一个小小的蛋，其中孕育的也是一条生命，要珍惜生命，要有爱心，爱心就是心要装着别人。同学们护着一个小小的蛋几天，都这么紧张，这么累，老师和家长在你们的成长道路上不知付出了多少，你们要好好珍惜，走好今后的人生道路。“滴水之恩，必当涌泉相报”，父母给予我们生命，老师教会我们知识，感恩是一种以德报德的道德教育。它不是教学方法，而是一种教育思想，一种教育理念。感恩教育是教育体系的重要组成部分，对提高大学生的道德修养，人格品质具有重要意义。就要求我们每位同学学会：

一、感激父母的养育之恩

1

要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予孩子生命，更把孩子养育成人。父母起早摸黑挣钱供养孩子读书，把您们养大成人，非常不容易。因此，在日常生活中，我们应该帮助学生树立一种正确的消费观，适当消费。孩子要对父母感恩，就不应该贪得无厌地索求他们的付出。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会。通过感激父母教育，让学生体悟来自父母无私的爱，知道父母给他们每笔钱背后的艰辛；引导学生树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病；懂得爱父母，孝敬父母，感激父母。

…… …… 余下全文

感恩情亲，护蛋我们在行动活动总结

长兴煤山中学初一（5）班

班主任 余三毛

为了让孩子们体验感悟父母的养育之恩，懂得“感恩”，用实际行动回报父母老师等关心他们的身边的人，懂得回报社会为了让学生体会做事的艰难，培养学生的责任感，让学生在今后的生活和学习中养成细心、认真、负责的好习惯；为了培养孩子们耐心和意志力；为了激发学生的写作兴趣，积累写作素材，，提高写作水平。煤山中学初一（5）班全班同学积极参加一周德育教育主题月活动：“感恩情亲，护蛋行动”。

（一）千方百计精心照顾，想方设法细心呵护

初一（5）班全体同学积极参与了护蛋活动。11月12日，同学们就准备好他们精心设计的蛋宝宝来到学校。“护蛋”活动从11月12日（星期一）早晨开始后，同学们个个成为了“蛋宝宝”的爸爸妈妈。他们有的为鸡蛋扎上了小辫子，有的给它穿上了花裙子，还有的戴着一顶小花帽……此时，一只只鸡蛋俨然成了一个个漂亮的娃娃。为了保护好自己的蛋宝宝，孩子们想出了许多办法：有的用纸包住；有的用毛巾裹住；有的装在杯子里；有的把蛋宝宝放在橡皮泥桶里；有的编织了一个网袋把鸡蛋挂在脖子上，深怕它受到挤压；有的里三层外三层严严实实地包裹了一通后还不放心，再给它穿上了一件防护衣；还有的专门用结实的盒子搭了一个快乐屋，让蛋宝舒舒服服地住在里面。有的干脆把鸡蛋捧在手里……

…… …… 余下全文

护蛋行动感想

今天老师给我们布置了一个极具挑战性的任务——“护蛋”。

放学回家后，我就迫不及待的打开了冰箱左碰碰，右碰碰，找了一个自以为最结实的鸡蛋，当我的宝贝宠物。我还给她起了一个可爱的名字“安琪儿”，因为我的名字里面有“琪”这个字，所以我觉得特别亲切。接下来我就给“安琪儿”化妆打扮了一下，看着这个漂亮的小宝贝，我想了“N”个保护她的方法，都一一被自己否定了。最后决定我要给她一个最舒适、安全的“家”我就找了体格比鸡蛋大一点的盒子，铺上软绵绵的香纸巾，周围还有空隙怎么办？再加一些纸巾，这次把她保护的万无一失了。我还郑重其事的对着我的“蛋宝宝”说：“别害怕，我会好好保护你的！”在接下来的时间里我和小蛋蛋形影不离，写作业的时候我把她放在书桌上，吃饭时我把她放在饭桌上，我的视线都不敢离开她，生怕一个不小心，她可别来个“前滚翻”。晚上睡觉也得抱着鸡蛋睡？那怎么行！钥匙压碎了怎么办？！尽管带着种种疑问和担心，我还是毫不防备的拿着“安琪儿”睡觉了。睡梦中我隐约地记着我好几次来找她，就这样辗转了一夜。第二天一早起床看我的“安琪儿”安好无恙。哈哈！护蛋成功。

一个小小的鸡蛋想保护好就这么困难，而妈妈从小把我养大，十年来那该付出多少心血呀！妈妈平日里不仅要操心我的学习，还要操心我的健康、饮食……几乎没有属于她自己的时间。而我只知道尽情的享受母爱，从没想过妈妈需要什么。今天，我要向妈妈说一声：“妈妈，您辛苦了！”

…… …… 余下全文

“护蛋”活动小结讲话稿

尊敬的各位家长、老师，亲爱的孩子们：

大家下午好。首先，请允许我代表汉滨小学学前年级组对各位家长在百忙之中抽出时间到校参加“小手拉大手感恩你我他”亲子活动，表示热烈的欢迎。对家长们积极参与活动，各位同事给予的积极帮助，表示衷心的感谢；同时，也对孩子们在活动中表现出来的认真负责、善待生命等优良品质表示由衷的赞扬。

为了让孩子们体验父母养育孩子的艰辛，懂得“感恩”，用实际行动回报父母老师等关心他们的人，懂得回报社会；为了让孩子们体会做事的艰难，培养孩子的责任感，让孩子们在今后的生活和学习中养成细心、认真、负责的好习惯；为了培养孩子们的耐心和意志力；我们学前年级组精心举办了“鸡蛋爸妈在行动”的三日创意护蛋活动。

在此次护蛋活动中，孩子们对蛋宝宝们真的是做到了：精心照顾，细心呵护。一大早，孩子们就带着他们精心设计的蛋宝宝来到校园。“护蛋”活动开始后，孩子们个个成为了“蛋宝宝”的爸爸妈妈。他们还为自己的蛋宝宝取了各具特色的名字，有些孩子充分发挥自己的想象，精心装扮自己的蛋宝宝，用各种方式赋予蛋宝宝灵动的情感。他们有的为蛋宝宝扎上了小辫子，有的给它穿上了花裙子，还有的戴着一顶小花帽……此时，一只只鸡蛋俨然成了一个个漂亮的娃娃。为了保护好自己的蛋宝宝，孩子们想出了许多办法：有的用纸包住；有的用毛巾裹住；有的装在杯子里；有的把蛋宝宝放在橡皮泥桶里；有的编织了一个网袋把鸡蛋挂在脖子上，深怕它受到挤压；有的里三层外三层严严实实地包裹了之后还不放心，再给它穿上了一件防护衣；还有的专门用结实的盒子搭了一个快乐屋，让蛋宝宝舒舒服服地住在里面。有的干脆把鸡蛋捧在手里……看到孩子们如此悉心的呵护，我真为他们高兴。

…… …… 余下全文

护蛋行动

六（2） 邓晓琦

“ 三八 ”妇女节快到了，学校为了让我们体验母亲十月怀胎的不容易，就让每一个同学随身带一个鸡蛋，坚持两天，在这两天里必须蛋不离身，不能将蛋弄破。

一回到家，我便从冰箱里拿出鸡蛋，放在衣服的口袋里，还给它取了一个有意思的名字——弥勒。到了晚上睡觉的时候，当我准备把蛋放在一旁时，突然想到妈妈怀我的时候，不可能把我从肚子里拿出来，早上又装进肚子里。于是，我又把弥勒放回睡衣口袋。可这睡觉也得有讲究，就是不能趴着睡，只能躺着睡或侧着睡，所以要一整晚都坚持那么两个姿势，我还真的不习惯。但一想到妈妈十个月来，每天晚上都这样被约束着睡觉，肯定比我还要难受，所以我不习惯也得习惯。

到了学校后，我就更加小心翼翼了。上课的时候，为了确保“弥勒”的安全，我的手就情不自禁伸进口袋，摸一下它，感觉没破也没丢，这才安下心来。写作业时，我不小心把尺子掉到了地上，于是我只好一只手护着蛋，一手去捡。放学时，被我保护了一天的蛋还没破，我真高兴。

经过这次的护蛋行动，我深切地体会到母亲怀我生我的辛苦，想到母亲怀我时，还要做家务、干农活，每天还不能做剧烈运动，还不能坐很久的车......想到这些，我真心想对母亲说：“您辛苦了。”

…… …… 余下全文

…… …… 余下全文

护蛋行动

星期五，老师给我们布置了一个特别的作业，那就是，“保护鸡蛋两天”老师停了停继续说道，“同学们每个人都必须准备一个鸡蛋，像鸡妈妈一样寸步不离的保护鸡蛋两天。两天后，如果鸡蛋没破的话那护蛋行动就是成功的，如果鸡蛋破的话那就只好以失败告终。”教室里顿时炸开了锅，同学们叽叽喳喳的讨论起来，我暗想：这么难真希望我的鸡蛋不要破。

一回到家，我便开始准备起来，先从冰箱里拿出一个生鸡蛋，准备为我的“蛋宝宝”做一件“衣服”。第一层是两张纸巾，第二层是一个海绵网，第三层是一个塑料袋。我充满信心的说道：“呵呵，这次的护蛋行动我一定成功。”

第二天，我带着自己的“蛋宝宝”来到学校，同学们一会瞧瞧你的，一会瞧瞧她的，都兴奋不已。“啊!”突然一阵刺耳的尖叫声打破了校园的宁静。哦，原来，又有同学的鸡蛋“光荣牺牲”了。同学们的都围了过去，只见：那位同学身上沾满了蛋液，连衣服上也弄到了。天呐，原来鸡蛋的生命如此脆弱，我一定要更加小心地保护好“蛋宝宝”。 总算在，紧张中度过了一个上午，接下来就是令我最最担心的时刻，吃饭的时候，全校那么多的班级十分拥挤，万一上楼的时候，我的蛋被磕着碰着了，那也只好自认倒霉哟。我紧紧的抓抓住放在口袋里的蛋，走路也比平时更慢，更小心了。走着走着就到食堂了，这里的楼梯是最拥挤的。我的心里如怀揣了几只小兔子怦怦直跳。虽然只要走几步路就可以上楼，可这对于我来说简直比二万五千里长征还遥

…… …… 余下全文

龙源期刊网 .cn

五（３）班的护蛋行动 作者：张婴音

来源：《儿童时代》20xx年第01期

…… …… 余下全文