七年级英语知识总结

1．动词be（is,am,are）的用法

我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

2．this，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如：

This is a flower. 这是一朵花。(近处) That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is?, 不说That is?。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如： —Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？ —Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？ 注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am?, Are you?？/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：

①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？ —Yes, it is. 是的，它是。

②—What’s that? 那是什么？ —It’s a kite. 是只风筝。

3．these和those用法

this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。 ③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗？ 在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：

④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗？

Yes, they are. 是的，他们是。

4．名词＋’s所有格

单数名词后直接加 “ ’s ”：

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈 以s结尾的复数名词，只加“’”

Teachers’ Day教师节 the twins’ books双胞胎的书 不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ” Children’s Day 儿童节 men’s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’s

Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

5．There be句型

(1)There be句型主要用以表达“某处（某时）有某人（某物）。”其基本结构为“There be＋某物（某人）＋某地（某时）”其中there是引导词，没有词义；主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构： There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：

There is a book on the desk.

有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如： On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be动词如何确定呢？请先看看下面这首歌诀：

Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。如：

①There is a tree behind the house.

②There is some water（水）in the bottle（瓶子）. ③There are some pears in the box.

(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。如：

①There is a book and some pens on the floor. ②There are some pens and a book on the floor.

6．like一词的用法

like用作及物动词，译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如： I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好。如：

Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。

(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，

着重于某次具体的行为。如：

I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。

7．句子单数变复数，注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。 如：She is a girl. →They are girls. (2)am，is要变为are。如：

I’m a student. →We are students. (3)不定冠词a，an要去掉。如： He is a boy. →They are boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如： It is an apple. →They are apples.

(5)指示代词this，that要变为these，those。如： This is a box. →These are boxes.

8．英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，20xx(20xx年x月x日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，20xx(20xx年x月x日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。

9.时间的表达法

(1) 直读式，即直接读出时间数字 7: 05 seven five 8:16 eight sixteen

(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。（以30分为分界线）

1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five (3)12小时制

6:00 a.m. 上午6点 8:20 p.m. 下午8点20分 (4)24小时制

13:00 13点钟 22:15 22点15分 (5)15分可用quarter

4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six

(6)时间前通常用at. at 5 o’clock at 7:30 p.m.

10. want用法

(1)想干什么用want to do sth

They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。 (2)第三人称单数作主语，want要作变化 ①He wants to play basketball. ②Li Xia wants to play the piano.

(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.

①－Do you want to play soccer ball ? －Yes , I do . / No , I

don’t.

②－Does he want to go home by bus ? －Yes , he does . / No , he doesn’t 11. 形容词的用法：

形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等，。

The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。 --I want that one. 我想要那个。 --Which one? 哪一个?

--The new blue one. 那个蓝色新的。

Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?

1 2、人称代词：

是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾格之分。人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语，是作动词或介词的宾语。

主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语 宾格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语 He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。 Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗? 13、可数名词和不可数名词

英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词;凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。

(1)可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens (2)不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用some a little much等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词一般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water 14、祈使句

祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者谓语+宾语(+宾语补足语)构成，否定形式则在句前加Don’t.

Stand up, please. 请起立。 Don’t worry. 别担心。 can的用法：

can是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等”，其后接动词原形，否定形式为cannot，可缩写为can’t. She can speak Japanese. 她会讲日语。

I can’t remember his name. 我不记得他的名字了。 Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗? 15、现在进行时态：

概念：表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作，也可以表示目前一段时间内或现阶段正在进行的活动。 结构：由be动词(am, is, are) + 动词ing构成，其中be

动词要与主语保持性数一致。

Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。 --What are you doing now? 你现在在干什么? --I’m reading English. 我正在读英语。

Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗?

动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下： 动词ing形式叫动词现在分词，其构成如下： 1) 直接在动词后加ing

play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing 2) 以不发音的字母e结尾的动词，先去e，再加ing make—making, write—writing, have—having, take—taking

3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母，应双写这个辅音字母，再加ing run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming

注意对现在进行时态的判断。判断一个英语句子用什么时态，主要看句子的时间状语，一般说来，每种时态都有与之相对应的时间状语。现在进行时表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。因此，这个时态最常用的时间状语是now;但有不少句子并没有now，只能通过提示语如look、listen等或者通过上下文来确定用现在进行时。 She is cleaning her room now. 她正在打扫房间。

Look! The girl is dancing over there. 看!那个女孩在那里跳舞。

--Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗? --Can’t you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗?

16、have/ has的用法： 1) 谓语动词have表示“有”，有两种形式：have和has，前者用于第一人称(I, we)，第二人称(you)和第三人称复数(they)，后者用于第三人称单数(he, she, it)或单数名词。 I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。

You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。

It has two big eyes. 它有一双大眼睛。

Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。

2) have/has句型与there be句型的比较：两者都表示“有”，但用法不同。前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么”，而后者表示存在，表示“某地有什么”。 They have some new books. 他们有一些新书。