20xx英语风采大赛演讲总结
来源:学习部 笔者:程飞来
为提高大学生的英语应用能力,满足新世纪社会也精梳机发展对各类人才的外语要求能力的要求,全面展示作为重庆示范性院校的重庆航天职业技术学院学生的英语风采水平,重庆航天职业技术学院基础学院的学习部组织了一次仿真“CCTV”杯全国英语演讲大赛以“happy college happy English”为主题的一次英语风采演讲大赛! 这是我自作为重庆航天职业技术学院基础学院学习部部长一职所接受的第一次活动任务,这真是一项重大的活动,真是一个不小的挑战,在11月上旬和中旬份我紧锣密鼓的准备本次英语演讲演讲比赛及策划方案,在此次活动中我开拓创新打造出高品质的活动,着虽然是新的但我有信心做好!
在此英语风采演讲比赛由李加其老师担任总指导,由苑溢老师具体指导开展,主要由院学生会学习部、宣传部、新闻部、设备部等部门配合开展,在11月上旬院学习部制定了英语风采大赛的策划方案并由学生科苑溢老师修改,最终定稿。
本次活动分初赛、复赛、决赛、三个阶段。在11月初下发通知给全院学院,并开始报名工作。这部分工作主要由宣传部、新闻部、广播站进行宣传,本次宣传进行一次突破性的新方式,把宣传通知下发到各个系部辅导员处,极大的提高了本次活动的知名度和影响力!积极运用校内媒体进行合作,利用广播、报刊、海报、等途径进行宣传,这样大大的提高了英语风采大赛的活动的影响力度!
第一阶段
首先由各系部选出优秀的选手(选手可以由老师推荐或自己毛遂自荐的方式报名参加),既考虑到学生的意愿,同时也尽力发掘一些优秀的却不够主动的学生。经过激烈的竞争和评选在机电系选出六名、管理系四名、电子系三人、计算机系三人、社科系三人,进入复赛。他们都是各系部的代表也是各系部的优秀的选手。
第二阶段
在复赛阶段选拔中决定在各系的选手中生成10名胜出选手代表基础学院参加决赛。在复赛部分中,主要由定题演讲及问答环节和即兴演讲这三部分。
在11月x日定题演讲中主要是以“happy English happy college”为主题的演讲,然后由老师提问回答。在即兴演讲中,根据自己在由“v”“n” “adj”21个单词中抽到的单词进行即兴演讲。在此次复赛中,各个选手都表现得相单的不错,各个选手都尽心尽力的去演讲,但名额有限只有10名进入决赛!
第三阶段
在11月x日的决赛演讲中同样是以“happy English happy college”为主题的定题演讲,然后由老师提问回答和即兴演讲组成。决赛部分中由复赛的10名选手代表基础学院进行与重庆航天职业技术学院A区的4名学院进行决赛。这次的决赛都是高手中的高手,竞争是十分的激烈,他们都各自显示出了自己的才能。
赛后的总结和感想
总体分析
带着满脸的自信、笑容,带着放飞的梦想,充满激情的参赛选手和他们的啦啦队走进学术报告厅————实现理想,争创佳绩。
在20xx-11-23,“英语风采大赛决赛”在学校领导、老师和同学的领导下,成功举办。这次演讲比赛时一个英语的舞台,一次英语的盛宴,每位参赛选手都用自己最大的努力,用英语展现自我,用自己最纯真流利的口语,为观众诠释了他们眼中的快乐美丽,在这个美丽的季节,美丽的相聚中,所有的参赛选手都用真情诠释心中的幸福,此次英语演讲比赛激发了航天学子们学习英语的兴趣,英语在他们眼里已不再是枯燥乏味而是一种享受的乐趣是一种美的真谛。
充满活力,充满激情的参赛选手,教会我们如何去发现自己、如何去感悟、如何去寻求生活中无处不在的美,这虽是一个简简单单的演讲,但它却教会了航天学子很多,不仅是参赛选手锻炼了自己,发挥自己的才能,展现了自我,更是激励了所有的航天学子,不但丰富了我们的业余生活而且加强了学习气氛。
清晨,在漫天雾气中,在令人颤抖的寒风中,你都可以看到航天学子们在长江边为理想而努力、拼搏,每个清晨,你都可以听到朗朗的读书声,而这朗朗恰恰是演讲者的参赛选手给航天学子的动力,因为这次演讲,我们校园多了朗朗的读书声,因为这次演讲,我们同学更加勤奋,更加吃苦,让航天学子对英语有新的认识。
至此,本届“英语风采英语演讲大赛”圆满落幕。
作为本年度新组学生会学习部及团学委组织的第一次重要活
动,从开始筹备到顺利开展,都体现了团委、学习部和谐团结、认真负责、细致严谨的精神,在磨合中叶增进了相互之间的感情。虽然其中有一些意料之外的事情发生,但我们吸取教训,勇于修正。相信在全体团委、学生会成员及学习部各成员的努力下,以后的活动一定会越办越成功!
基础学院学习部 二〇一〇年x月二十五日
英
语
风
采
大
赛
活
动
总
结
医学技术系文艺部 马兴华
经过数天的精心筹划,我系举办的20xx英语风采大赛于20xx年x月x日晚落幕。本次大赛是我系以英语为主而举办的一场集知识性、趣味性为一体的英语竞技大赛。给同学们一个展示自我的舞台,让同学们多一次锻炼的机会。现代化人才是集知识性,社会性、创造性为一体的综合性人才,而能熟练地驾御英语的能力已成为对现代化人才的最基本的要求。通过这样的趣味性竞赛有利于增加同学学习英语的兴趣,通过这次大发现其实我们同学学习英语的潜力还是很大的,只要我们能够充分发掘自身的这种潜力,学好英语,相信以后走进社会更受用人单位的欢迎。参与本次活动的同学们表现积极,所有参赛选手都尽力展现自我风采,也代表了当代大学生积极向上的精彩精神面貌。最后,我们在喜悦的氛围中结束了我们的英语风采大赛。
虽然本次英语风采大赛已经结束了,但我们并没有结束我们的工作,我们对本次活动进行了全面总结,以备下次再举办类似的活动时进行参考:
一.活动时间: 20xx年x月x日19:00
二.活动地点: 3002教室
三.活动前期:
首先,在接到比赛的通知后,学生会成员能够及时传达下去,学委通知各班同学并鼓励大家踊跃参与。学生会成员提前做好宣传此次比赛的海报,让参赛选手明确时间地点,准时参与。
学生会成员提前将主持人、拿分人、送分人、计时人、统分人分配好,让大家能够提前准备好,让比赛能够办得更好。
比赛当晚,学生会所有干事在3002集合,并开始赛场布置,为评委准备好笔和评分纸,摘抄选手名单,大家分工与合作,积极配合,各项工作都在紧张地进行着。
生活部在活动前提前打扫好会场并培训好礼仪,准备好嘉宾的接待工作。活动开始前调试话筒,影像设备。宣传部负责画好黑板。同时准备好比赛过程中要使用的PPT。
四.活动状况
优点
1. 比赛形式新颖、独到,采用自由演讲,嘉宾问答以及即兴演讲的方
式,并融合了才艺表演等全方位的英语表现形式,充分展现了选手多方面的英语才能。
2. 活动主题内容丰富,涵盖多方面,内容相当充实。
3. 各部门干事能各司其职做好自己的工作。
不足
对于此次活动的举办,发现了一些问题,希望这些问题可以解决,让以后的工作可以做得更好。由于本次活动比较重要且准备时间很紧张,有很大压力,虽然准备工作很努力,但出现的问题比较多,不过换个角的来说,这也将是一笔财富。
1. 由于时间比较紧张,学生会成员没能提前太多时间到达比赛会场,这就
导致当天的准备工作和当晚的活动显得有些混乱。
2. 舞台布置不够出色,没有达到使整个舞台显得温馨且不失活力的
效果,没有为选手表演起到润色的效果。
3. 比赛现场秩序不够有序,稍显场面混乱。座位问题没有提前安排好,到
场的同学不能及时入座就位,特别是前排嘉宾位置没有安排清楚,有变动过,但此时同学已基本坐下,不愿再向前方移动,使得前排有大量空座位。
4. 工作的分配和落实度不够,明显的效率较低。直接使得比赛相对于原定
计划延后了15分钟。为了以后的工作效率化,我们必须提前更好地安排好各部门各干事的工作任务,以提高工作效率。
5. 主持人麦克风的问题,设备有冲突问题,没有提前检查清楚。可能因为
麦克丰富的原因致使主持人紧张,出现错词,漏词的尴尬状况。
6. 参赛选手的准备时间不足,进入比赛状态缓慢,所以,下次活动要把选
手选拔的工作做好同时给予更多准备时间,构建出真正的的比赛气氛,让选手们能在竞争中得到自我的提高。
7. 活动的现场气氛不够轻松活跃,显得有些呆板,使得选手们的情绪状况
处于高度紧张。
8. 选手对赛制掌握不够熟悉。需要在主持人的提醒后才能想起即兴问答这
一环节,应提早予以提醒,保证活动的顺利进行。
9. 比赛时间比较长,整个大赛从7点左右一直持续到将近10点,以至于在
纪律方面不是很好。
本次比赛由学生会独立完成,体现了学生的自创能力和表演能力。我们通过对本次大赛成功与不足之处的总结,吸取了其中的经验及教训,为以后举办类似的活动作好准备,并通过举办这样的活动,加强与各系之间的交流,丰富我们的大学生活,推动我校的校园文明建设。在下一次的比赛中,希望我们能再接再厉,为同学们呈上一场更满意的活动。
文艺部 马兴华
二〇20xx年x月x日
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