一.活动主题:以书会友,与德同行
二.活动时间:20xx年x月x日下午
三.活动地点:新兴街
四.活动目的:
新兴街第六届读书日,各个学校代表以及社区单位代表参加此次读书日活动。通过深入开展“读书日”活动,进一步激发全民读书热情,培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,不断增强社区文化的人文底蕴。
五.活动流程:
1. 集合进入社区
2.准备活动
3.进行朗诵
4.赠书环节
5.结束道别
六.活动意义:
今天我们参加了新兴街第六届读书日活动,与各年级学生共同读书,互相交流,体会读书的乐趣。本次活动是由社区组织举办,各部门积极参加。活动中我们不但体会到了活动的深刻意义,而且提高了能力,增强了读书的意识。
总体而言,这次活动我们进行得比较成功,同学们积极准备,积极参与,认真体会了读书的快乐。朗诵时,同学们慷慨激昂,声情并茂,将内心的爱书之情表达得淋漓尽致。“读书使我成长”,我们与书相伴一生,在书中翱翔,我们感受到快乐与满足。当然,过程中,还是有一些瑕疵。由于联系得不及时,原本预定参加活动的部分成员未能参加,有些许遗憾。在以后的活动中,我们需要避免着一些失误,努力将活动进行得更为顺利。不过,朗诵的环节只是一种促发同学们读书的途径罢了,真正重要的是我们能否养成认真读书的好习惯。“默默地用纯洁的心灵去体味人生这一片绿地,默默地用美妙的憧憬去悸动这一方天空”,的确,书是绿地,是天空,从古至今,人类离不开书籍,我们需要用心体会,用心翱翔。
是啊,读书日的活动目的就是让居民爱书、藏书、读书,形成读书氛围。 读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法,可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。
我们与书相伴一生,“爱读书、会读书、好读书、读好书”我们要始终贯彻这一思想,在书的海洋中,自由畅游,形成良好的读书氛围,不断提升全民的精神境界。
七.人员安排
工作人员:
朗诵:
让 书 香 飘 溢 校 园
——许家沟乡河西小学“世界读书日”活动总结
读书益人生,书香满校园。为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,在4月x日“世界读书日”当天,我校开展了“让书香飘溢校园”的读书活动。
一、提出活动的口号:“我读书、我快乐、我成长”
二、开展系列活动。
1、早上7:30以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。
2、开放图书室,充实各班图书柜,让书和学生零距离接触,借阅图书。
3、利用黑板报、校园广播等形式进行了以“我读书 我快乐”为主题的宣传。
4、各班掀起了读书高潮,开展了读书手抄报展评、读书黑板报评比、学生读书笔记本展评、古诗词默写作品展、读书演讲比赛、还撰写了读后感。
5、师生共读活动。教师到班内跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。
6、评选颁奖:
“阅读之星”——评选全校读书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。
“设计小能手”——对手抄报做的好的同学,送给他们“设计小能手”的光荣称号。
“书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比评出书香班级,并予以表彰。
“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯,愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。
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