盐矿学校学习实践科学发展观活动

调研工作总结

自我局开展深入学习实践科学发展观活动以来，盐矿学校党支部把深入学习实践科学发展观活动作为当前首要的政治任务，严格按照区委和局党委的统一部署，围绕我校确定的“实践科学发展观、构建和谐好校园”的活动主题，积极谋划、周密部署、合理安排、扎实工作。在深入开展学习实践科学发展观学习调研过程中，学校主要负责人、党支部委员带头做出表率，坚持以学习为契机，解放思想、提高认识、凝聚力量；坚持以实践为抓手，努力拓展思路、改革创新、科学发展，较好地完成了学习调研阶段的各项规定动作，创造性的开展了自选动作，起步快，开局好，进展顺利，成效显著。切实解决了一些影响我校改革与发展方面的实际问题，逐步建立并完善新的工作体制机制，为加快学校建设、办人民满意的教育奠定了坚实的基础。 我校学习调研阶段工作的主要做法是：

一、加强组织领导，精心安排部署

1、成立领导机构。成立了由党支部书记唐飞跃同志任组长，党支部委员为成员的学习实践科学发展观活动领导小组。确定一名专门联络信息员，加强活动信息宣传、信息沟通与交流。

2、召开动员大会。我校在教育局第三指导组的指导下，于10月x日召开了学习动员大会，书记在会上做了《学习实践科学发展观，推进教育和谐发展》的动员讲话，并对开展深入学习实践科学发展观活动进行动员部署。通过动员，使我校党员干部认识统一到贯彻落实十七大精神上来，统一到建

设一流学校上来，进而自觉把思想和行动统一到上级和学校的决策部署上来，以饱满的政治热情和良好的精神状态，积极投入到学习实践活动之中。

二、采取有效措施，掀起学习高潮

一有第一阶段学习计划、方案，看学习目标是否明确，努力做到方案目标明确，内容具体。

二有学习教材，即：《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观通俗读本》、《学习实践科学发展观基本知识》（局编）《珠晖区教文体局党委关于开展第三批学习实践科学发展观活动的实施意见》、《盐矿学校党支部关于开展学习实践科学发展观活动的实施方案》，规定了集中学习篇目和自学篇目，从读本中领会其科学发展的精神实质，科学内涵。

三有学习宣传载体，看学习是否及时、全面，要求每位参学人员人人学习一部理论书籍，人人撰写一篇学习心得体会，人人参与专题调研形成调研报告。支部将开展的学习实践活动进行宣传，通过党员领导干部的学习实践，使科学发展观的理念深入到每一名教职工心中，落实到他们的行动上。

四有学习笔记，看学习是否扎实，学校统一发放学习笔记本，对集中学习与自学笔记进行抽查，每周自学不得少于3课时。

五有交流互动，看党员干部能否带头，学校每1周进行一次集中学习，要求支部主要成员在全体党员干部集中学习会上作一次学习交流活动。

六有调研报告，看报告质量是否解决实际问题，党员干部分5组深入教师、学生、家长中调研，解决教育教学工作中的实际困难和问题，每组撰写有价值的调研报告。

七有学习考勤记载和典型，看学习热情是否高涨，学校有考勤记载。

八有阶段性总结，看过程是否走过场，既有每次活动的总结又有阶段性活动总结，

三、广泛征集意见，进行有效调研

深入调研环节是整个学习实践活动的关键环节，为确保该环节扎实、有序开展，我们通过：确定调研题目；召开教师民主恳谈会、家长座谈会、发放教师意见建议表，多种形式，确保有效调研，狠抓调研成果的实践转化，取得了良好的效果。

1、确定有效调研题目。支部成员从学校实际出发，从影响和制约学校科学发展存在的矛盾以及需要重点破解的难题出发，确定了《如何提升学校管理水平》、《如何提高学科教育质量》、《如何加强学生德育》3大调研课题。

2、深入有效调查研究。在明确调研题目之后，我们深入基层，进行了座谈调研。在调研活动中我们坚持深入师生，走群众路线，尊重实践，尊重群众首创精神，集中群众智慧。

四、坚持边学边改，活动初见成效

学习实践活动开展以来，我校党员干部深化学习、提高认识，自觉用科学发展观审视教育教学工作。本着边学边改、先易后难、不等不靠的整改要求，从家长学生关注的问题入手，切实进行整改，学习实践科学发展观活动成效明

1、党员干部对学习实践科学发展观的认识有了新的提高。全体党员普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育，加深了对科学发展观深刻内涵、精神实质和基本要求的理解和把握，强化了以经济建设为中心、推进经济社会又好又快发展的意识，增强了统筹兼顾、全面协调可持续发展的观念，有效

解决了一些党员干部对科学发展观理解不深不透的问题，提高了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过学习教育，全体党员干部对经济社会发展的阶段性特征及新时期学校工作发展的主题认识更加明确，推动科学发展的信心和决心进一步坚定，思想观念和思维方式更加符合科学发展观的要求，在事关科学发展全局的重大问题上把握更加准确。

2、党员干部学习实践科学发展观的自觉性有了新的增强。我校党员干部职工认真对照科学发展观的要求，从推动学校科学发展的高度出发，紧密联系自身思想工作实际，寻找薄弱环节，分析查找发展中存在的差距和不足，增强了运用科学发展观指导工作实践的积极性和主动性，立足工作实际、运用科学发展观研究解决实际问题、谋划推动整体工作的能力有了新的提高。

3、进一步认清了学校工作面临的形势，明确了今后工作的方向。通过深入调研讨论，广大党员干部重新审视了我校工作现状，找准了制约和影响自身工作发展的因素，明确了工作目标，理清了工作思路，找到解决问题的新对策、新举措。

在充分肯定学习调研阶段成绩的同时，也要实事求是地看到工作中存在的问题和不足，如：个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待于增强；在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大，学习实践的质量和效果还有待于进一步提高，对学习实践活动开展情况的宣传报道和与上级的沟通以及争取指点上还有待加强；在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们在下一步的学习实践活动中，引起高度重视，采取有效措施，认真加以解决。

深入学习实践科学发展观，对于大家来说，这才是万里长征迈出了第一步。在今后的工作和学习中，党员教师一定要身先士卒，做好先锋模范作用，把科学发展观贯彻落实到日常教学工作中，把盐矿学校的教育事业推上更高的台阶。

20xx-11-23

 

第二篇：师徒工作阶段性总结

师徒工作阶段性总结

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

我于20xx年x月进入吉林工业经济学校工作，自从那一天起，在学校领导及教务科的安排下，我就拜本组教学水平高、教学经验丰富的刘倩老师为师傅。现今在师傅的带领下，我工作已基本满一年，现将这一年的师徒工作总结如下：

一、 谨遵师教，钻研业务

“作为一名优秀的教师，除了具备丰富的文化知识外，更重要的是精通自己的业务——把课讲好。” 我铭记师傅的这句话，从上第一堂课开始，我就时刻注意自己的弱点。由于刚刚参加工作，各个方面有许多不懂之处，因此难免出现不足。我虚心的向师傅请教。师傅教导我：“在备课方面，各个环节不能缺少，不能漏项；在教案方面，要写详案，而且重难点要突出，每一个细节都应该熟记在心；在语言上，要简洁优美，尤其是作为一名语文教师，这一点异常重要；在教态上要落落大方、自然”等等。师傅的这些忠告使毫无教学经验的我受益匪浅。我听从师傅的教导，认真去上每一节课，并写下课后记，回来与师傅交流，这样师傅从不同方面纠正了我的不足，并给我指出正确的做法。这使我逐渐掌握了与学生沟通的技巧，提高了我驾驭课堂的能力和应变能力。到上学期结束后，我对

课堂已经不再陌生，面对学生也更加的从容，对于教学过程中应该注意的要点已基本掌握。

业务能力的提高离不开过硬的专业知识，在师傅的督促之下，我努力钻研，阅读了许多关于语言、文学方面的书籍，如《古代汉语》、《现当代文学》、《世界名著精选》等等。

二、 跟踪指导，改正不足

师傅除了在理论上指导我之外，还不时的跟我一起走进课

堂，进行跟踪指导。上学期先后听了《景泰蓝的制作》、《菏溏月色》；本学期又听了《孔雀东南飞》等多节课。这学期在我的出徒课上，师傅对我进行精心的指导，一有时间就和我研究这节课。我有问题随时和师傅沟通，师傅总是耐心的讲解。经过一年来的学习，最后师傅总结说：“你的基本条件很好，但是在课堂上语言的组织能力还待改进，要明确重难点的去讲授知识”我明确了自己的不足，这样就有了努力的方向。时刻警醒自己。 除此之外，在如何提高把握教材、大纲的能力，提高教学理论水平等方面师傅都毫无保留的把她丰富的经验和知识传授给我，我虚心的接受、学习，经过这一年的努力，使我对学校的常规教学更加得心应手，我感觉到自己的教学水平也在逐步提高。

三、 言传身教，共塑师德

在这一年里，我不仅从师傅那里学习到了业务知识，在师德方面师傅的言传身教也时刻影响着我，使我明白作为教师应具备的职业道德。同时在如何处理同事之间的关系方面，在生活上，在思想上等方面都给了浅薄的我以深刻的启迪。这使我不断进步，使我更加愉快的工作，从而把更多的热情投入到日常教学和班级的管理当中，提高了我工作的积极性、主动性。

俗话说“师傅领进门，修行在个人”，我谨遵师教的同时，下苦功夫，花大力气去完善自己。在上一学期我担任了05级13、14、15、16班的语文教学工作；本学期我担任了05级7、11、12班以及06级17、18班的语文教学工作，在此期间，我边学边练，认真对待每一节课，每一名同学，修炼自己，完善教学。

总之，在这将近一年的工作当中，在校领导、教务科和学校各个部门的帮助下，在师傅诲人不倦的教诲中，我已逐步走向成熟。但是我知道自己还存在许多不足，我会再接再厉，使自己尽快成长，让领导满意，让学校放心，为我校的发展贡献自己的绵薄之力。

汇报人：

年月日

 

第三篇：阶段与工作总结12.26

阶段工作总结

20xx年7月19日我来到采购销售部工作，作为一个刚入职的应届大学毕业生，在工作和生活上我得到部门领导和同事们的很多指点和帮助，也收获了很多在课本上学不到的知识。

1、学习与开始

7月中旬到公司报到，经过几天的紧凑充实的培训，使我认识了江华也重新定位了我自己。做好工作我认为，首先要认同公司的企业文化和核心理念；其次，要尽快实现角色转变、找准个人定位、融入新的环境；再次，要有责任心和执行力，同时也要有吃苦耐劳的意识；最后，时刻要保持谦虚谨慎的态度，学会如何做人，如何做事，注意工作细节，尽快熟悉自身岗位工作。

刚开始来到采购销售部，就接触到了公司的程序文件。从程序文件中我了解到了原来采购也没有想像中的那么简单，我暗暗下定决心要努力，要记住这些流程。在那段时间我经历了采购的整个流程，经历了质量问题处理的流程，经历了如何追踪订单的执行，经历了与供应商的了解，直至熟悉。7月的工作历程我现在仍历历在目，这段时间是我工作的起点，是我采购业务开始的地方。

八月份的工作，现在想来我的心情也如当初那般忐忑。第一次整理采购计划，那时的我仔细核对了好几遍才给领导审阅；第一次发出订单时，每个产品的订单技术要求仔细看了好长时间，材料的技术要求跟产品性能之间的关联也要吃透；第一次和供应商沟通，了解交付情况。经过无数个第一次，我发现自己进步了，和对方沟通的话题也越来越多，应对问题也越来越从容了。在这段时间里，我开始接触更多的业务，还去了理化检验室，在那里我的专业知识得到了拓展。 这段时间里，我不管做任何事，都将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，做好每一件事，走好每一步。

2、磨练中成长

9月份，让我记忆深刻是“质量月”活动，通过活动的开展，我了解了供应商的产品工艺流程，通过对工艺的了解我也知道了公司内部对产品的控制要求。我觉得作为采购员要了解采购产品质量，发现问题要及时和供应商沟通，使其供

货产品质量得到有效的改善。。随着工作时间增长，对采购岗位也有更直截了当的理解：采购要应对计划情况变化，及时把所需材料运回；要追踪产品验收结果，对采购质量进行追踪；出现质量问题及时反馈供应商，控制好后续供货质量。做事情要心思细，自己的东西要及时整理，这一点我还要继续努力。

在10-11月份，让我记忆深刻的是启动降价程序的准备工作。领导让我收集资料，刚开始我觉得无从下手，后来和领导和其他采购员交流后，我找到了方向，开始从供应商，从网上，进行基础数据收集，并进行有针对性的分析，这在价格谈判中起到了很多作用。今年降价过程中我体会到了喜悦，因为自己从没做过，每每尝试谈价后都松了一口气，想想自己哪些说的不合理的，哪些需要改进的，哪些需要领导的支持等等。经历都是令人回味的记忆，就算在经历中手足无措，经历过了你学到了你所不知道的。就像我看到过的一篇文章，大意是每个人的认知如同一个的固定半径的圆，当你有一天碰到你从来没见过的，你的认知就多了一点点，久而久之你认知的圈子就越来越大。

我觉得遇到自己不会的，可以尝试着看看，可以问问领导、同事，没有什么是不可解决的，学习是靠自己动手才能学的到。这段时间里，业务量也很多，要学习的事情也很多，整天很忙，但我觉得很充实。这是一种磨练，使我不断进步，不断成长。

3、新的开始

12月份进入了年末总结的时间，这段时间要准备年前的材料，积极准备采购的各项工作，包括各项计划、方案，一直与生产部门紧密联系，切实满足订单的生产需求，及时发布订单，积极联系供应商，以商定出合适的采购方式，满足年前的生产计划。这期间去了常熟无缝钢管，了解了供应商的状况，了解最近产品质量的控制，这对我今后的工作促进很大。这段时间特别忙，采购合同、价格协议、质量协议的签订，有些质量问题、交付节点等商讨，虽然很忙但是很充实。想想现在，再想想以前，现在我会很自信地面对采购过程中的种种问题，有了目标就有了前进的动力。

在这半年里，我学到了在困难面前不退缩、不低头；无论任何时候不骄傲、保持谦虚态度；在工作中认真负责、恪尽职守、尽职尽责做好自己的本职工作。

工作上要时刻保持严谨、认真的工作态度，要深知团队的重要性。遇到不懂的问题，自己独立思考并提出解决办法，多与领导、同事请教沟通，做好每一件事。工作之余多，我也经常与领导、同事探讨并学习他们工作积累的知识和技巧以及为人处世、与人为善的人生哲理。

希望在接下来的日子里，努力学习，认真做好自己的工作，使自己更加充实。在自身方面，多与同事交流，多多学习，有条理、有计划的做每一件事，在江华的大家庭里面学到更多的东西，是自己在采购方面、做人做事方面更加成熟！