阅读理解答题流程
1. 浏览全文,标注段落序号。
2. 快速阅读全文,画出关键词/句(注意文章开头的句子和每段的首句,它们往往是对段落
或全文意思起概括或引导性的句子),基本掌握大意,重点理解文章的topic和体裁。
短文的首句和首段往往是作者要说明的对象或事件的起因;结尾句、段是事件的结论或
作者表达的态度、意图、目的等。这样便容易抓住中心,从而更加准确快速地进行解题
3. 仔细审题,阅读问题题干,画出题干中的关键词/信息,对要捕捉的信息进行分析、推理,
这样便可先解答与主题思想有关的问题。
4. 根据题干和各选项的关键词/信息,回到原文并锁定相关段落和相关信息句。
5. 带着每一个问题的相关信息去复读,可缩小复读的范围,更便于捕捉关键的信息,然后
加以分析并做出判断进行解答。
6. 重读全文内容,充满信心复查,尤其对个别纠结的选项要适当斟酌,全面理解,思考其
内在联系和逻辑关系,做出最合理的判断。
推断阅读答题技巧
一、答案位置
一般来说,推理判断题非常关注上下文之间的联系。因此,可以说推理判断题考查的也是对文章较为整体性的理解。切忌仅仅根据原文一句话作答(细节信息推断题除外) 。
首题考推断:看首段开头和尾段结尾。
中间题考推断:看中间题干所对应原文的上下文。
尾题考推断:尾段为主,有时还需看倒数第二段。
二、干扰项特点
1. 无推断:将文章中直接用于表达细节的信息直接用作选项。通常这些选项本身并没有错误,容易造成误选。(难点)
2. 片面推断:文章中无关紧要或仅依据片面信息推出的结论。
3. 不正确推断:与文章内容完全相反的结论。
4. 不合理推断:不合常理或不合逻辑的结论等。学生在答题时很容易加入自己个别化的主观生活判断,造成误选。(难点)
三、技巧方面
1. 要全面分析所有相关信息,切忌片面思考,得出片面结论。
2. 要忠实原文,切忌脱离原文,凭空添加个人主观判断或社会流行的主流价值观。
3. 注意不要选择表层信息答案,应该立足由已知推断未知。
主旨阅读答题技巧
答案位置
说明文和议论文的主旨句大多位于开头或者结尾。
主旨句在开头:这种写法起着开宗明义、点明主题的作用,它可以使读者从一开始就明白文章所讲的内容主旨。而支撑句往往紧随主旨句之后,常常使用一些具体的人、物、数字或具体的步骤来阐述或论证主旨句,常伴有for example\for instance\that is\first, second, finally\once\another time\for one thing 等词。
主旨句在结尾:用归纳法写的文章,其结构是表述细节的句子放在前面,概述性的句子放在后面,并以此而结尾,所以结尾的句子起着总结归纳?画龙点睛的作用,用来表达事件的结论或作者的态度、意图、目的等。多伴有so \therefore\thus \in short\ as a result\that is why\all in all\to conclude等词。
有时说明文、议论文主旨句也位于文章的中间:主旨句出现在文章中间的情况通常是文章的开头部分提出问题,陈述细节,导出主旨句,然后再进一步用细节解释说明论证主旨句。文章中间的主旨句通常起
着承上启下的作用。
而记叙文的主旨句出现位置则相对比较灵活,作者以第一人称抒发情感时,最容易呈现文章主旨。此外,少部分文章的中心思想贯穿全文,并没有用一句话明确表达出来。这就需要通读各段落,确定各段落中心句或大意,自行总结全文主旨。
简而言之,
1. 说明文:多在文章开头和结尾。
2. 议论文:多在文章开头和结尾。
3.记叙文:位置较灵活;作者以第一人称抒发情感时,最容易呈现文章主旨。
4. 少部分文章无明确主旨句,需要总结各段落大意得出主旨。
完型填空答题技巧
解题步骤和方法:
(1)通读全文,了解大意。
通读全文时,跳过空格快速阅读,弄清文章的基本含义。先快速阅读全文,可使我们对文章的整体结构和中心思想有个基本的了解。有利于进一步把握全文所讲内容、篇章结构、时态语态的变化,为后面的答题创造条件,通读宜粗、直、快。切忌断章取义,那会进入误区,即使所填答案符合本句要求,也未必符合全文的要求。通读的目的仅在于掌握大意,切不可把宝贵的时间浪费在个别字句的推敲上。
(2)重视首句的开篇启示作用
完形填空所采用的短文一般不给标题,但短文的首句通常用以点明短文的性质,这是我们探索短文全貌的"窗口",可以以首句的时态、语态为立足点进行思考,判断文章的体裁,推测全文的大意及主题,所以应该重视首句的启示作用。
(3)抓住关键的信息词,根据上下文解题
解题时,要遵循忠于全文大意和主题这一原则,联系上下文展开逻辑推理分析,要迅速找出那些在短文中起重要作用的关键信息词,了解所提问题的特定语境,语篇中的内在关系。
在解题过程中,应遵循"先易后难"的原则,遇到个别难题不易判断时,可先跳过去,去解决那些靠上下文能确定的,比较直接明确的问题,随着下文的展开和文章的深入,或许在前面难以判断的题,下文就有暗示,甚至有明确的表示。因此,在选择答案时,应特别注意联系前后句,充分利用上下文为确定答案提供有用信息。
(4)重读全文,推敲个别
在全部空格补全以后,一定要根据填好的答案重读全文,看文章是否流畅,前后是否矛盾,语法结构是否无误。如果发现哪些地方读起来不流畅,那就说明那里有毛病,就要进行仔细推敲、验证。
总之,解答完形填空题,不仅需要扎实的语言基本功与严密的逻辑推理能力,还需要加强阅读训练,掌握正确的解题方法和技巧,只有这样,才能在解题时得心应手!
本课程主要通过从词汇、语篇和语义三个方面着手,选择相关经典的试题进行解析,最后通过对精选的完形篇幅进行实战演练以达到提升对该题型的解题能力!
中考英语阅读试题技巧总结
阅读理解能力是中考考查的重点,自始至终占着主导地位,可以毫不夸张地说,做好阅读理解题是获得中考英语高分的关键。我们可将阅读理解单项选择题归纳为以下几种题型:细节理解题,词句理解题,主旨题,猜测词义题,推理判断题。英语阅读理解题做题的技巧与策略是中考所必备的。
一、速读全文,了解大意知主题
阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
抓主题句是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。
二、看题干,带着问题读文章
首先要掌握问题的类型,客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题的题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率。
三、逻辑推理,做好深层理解题
在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。推理题在提问中常用的词有:infer, imply, suggest, indicate等。
四、猜词悟义,扫除阅读拦路虎
猜词是应用英语的重要能力。它不但需要准确无误地理解上下文,而且要有较大的泛读量,掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会“顺藤摸瓜”,通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。
五、养成良好阅读习惯,潜移默化结硕果
1.养成默读习惯,使注意力集中在文字符号上,纠正唇读,心读,喉读等做法,以免分散精力,影响阅读速度。
2.克服指读、回视、重读等不良习惯,因为这样容易使理解只停留在某个词或句子上,使获得的信息支离破碎。要善于抓住句子中的核心词,从一个句子快速地扫视到另一个句子,进行连贯性理解。 英语阅读能力的培养是一个渐进的复杂过程,要养成每天阅读英语的习惯,循序渐进,持之以恒,精泛结合,广泛猎取。在潜移默化中你会感觉到你的阅读能力又有了长足的提高。
完型填空也是很多同学的弱项,这一阶段大家训练完型填空要与应试时的一些技巧结合起来复习。下面就为大家详细讲一讲完型填
空中一些应试技巧,按照这些技巧来复习,考试时就会得心应手许多。
精读第一句
完型填空的第一句话通常是没有空白的完整句子,而且第一句往往是文章的主题句,或是含有主题词的句子。阅读理解的有些段落也是如此。所以,考生往往可以根据第一句话来把握文章或者段落的中心思想,为下面的答题奠定基础。
边读边预测
英语预感较好的人做完型填空,往往会极其主动地去预测。有时候他们的语感甚至会到这样一个水平:他们不需要去看选项就知道某个地方应该填什么词,一般的人达不到这种水平。但无论如何,主动去预测一下。在平时做练习题的时候比如读了上一句,预测出下一句。看选项之前,先预测这个地方可能应该填一个什么样的词,对于提高解答完型填空题目是非常必要的。
注意前后照应
完型填空所选的文章都是具有逻辑关系、意义相连的语篇,而词语的重复出现、同义词和反义词的使用是重要的连句成篇的词汇组带。因此,在行文中不可避免地会出现词语的复现、前后同义词、反义词相互照应等现象。这就要求我们在做题的过程中,学会瞻前顾后。
把握文章脉络
英语知识运用有一类题是专门考察考生对于整篇短文的理解,如
表明态度的选项,这就要求做题时,要把准文章的发展脉络,文章的起承转合,要注意段落与段落之间,句与句之间的内在逻辑关系,领悟暗示,选对答案。
复校全篇短文
做完之后,一定要将全文快速诵读一遍,这花不了多长的时间。因为我们前面已经将它仔细地看了一遍。实践证明,如果将全篇连贯起来读,是很容易发现问题的,因为我们做题的时间往往是一句一句地读,或一段一段地读,所选的选项很有可能使前后矛盾的。总之,复校全面短文是提高英语知识运用题考试成绩的最后一道防线。
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