来自哈密地区中心幼儿园的感谢信

豫疆一家亲 受惠知感恩——来自哈密地区中心幼儿园的感谢信

20xx-04-27 16:59:30 【浏览字号:大 中 小】 来源:教育厅新闻办

河南省教育厅并转河南省实验幼儿园:

20xx年x月10-14日,在河南省教育厅基础教育处、发展规划处、师范教育处和河南省实验幼儿园的大力支持下,哈密地区成功举办了《3-6岁儿童学习与发展指南》专题学习培训。

这次为期5天的集中培训,共分两个培训场地,先后开设13个主题讲座,培训对象为哈密地区两县一市所有的公办、民办幼儿园园长、骨干教师近500人。由河南省实验幼儿园选派的方明荣、韩晓德、黄开惠、王艳丽、郑凤军、王华、陈兰兰等七位名师组成的专家团队承担了全部授课任务。

培训过程中,专家们通过案例与问题分析、经验分享与理论讲解相结合等多种方式,对《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》、“纠正和克服小学化倾向”以及其他诸多主题进行了深入浅出的讲解,为哈密地区广大园长、教师正确把握《指南》的精神实质,切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到保教工作的各个环节、提高保教质量提供了诸多良好方法和建议,使大家受益匪浅。

更值得称赞的是,在这次培训中,河南省实验幼儿园七位专家不顾旅途劳顿,面对两个培训场地、5天满满的培训日程,不辞辛苦,认真对待每一次讲座,既呈现出丰富的实践经验,又体现了深厚的理论功底和敬业精神,让大家感受到了河南省幼师的高素质和河南省幼教的高质量、高水平。尤其难能可贵的是,通过培训唤起了大家对职业的敬畏之心和对自身专业成长的渴求之情,引发了哈密幼教领域关于“幼儿幸福童年”、“幼师专业成长”的大讨论。

这是哈密地区在学前教育领域第一次组织如此大规模的培训,也是第一次将高水平培训普及到地区每一所公办、民办幼儿园。这次培训不仅对于促进哈密地区全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》具有实际的指导作用,而且对于加强豫哈两地学前教育的交流学习,促进哈密地区幼教事业快速健康发展具有十分深远的意义。

哈密地区中心幼儿园新址建设是河南援建的重点工程,今年x月,援疆资金投入近4000万元的新园将顺利交付使用。在抓好硬件建设的同时,自20xx年以来,通过河南援疆干部、地区教育局副局长刘林亚同志的牵线搭桥,地区中心幼儿园与河南省实验幼儿园缔结了姊妹

园。中心幼儿园多次选派老师、业务园长赴河南省实验幼儿园跟班学习,省实验幼儿园的张秋萍园长、耿国鸣书记等园领导也先后率队来哈密交流指导,传经送宝。为哈密地区中心幼儿园学习先进经验,感受名园“以儿童为本”的园所文化,转变办园理念,加快改革步伐,全面提高保教质量奠定了坚实的基础。

豫疆一家亲,受惠知感恩。感谢河南省教育厅及河南省实验幼儿园对哈密地区中心幼儿园乃至哈密地区幼教事业的大力扶持与帮助,我们将报以十倍、百倍的努力,来实现哈密幼教大发展的梦想。

我们坚信,在贵厅及河南省实验幼儿园的关怀和指导下,哈密地区中心幼儿园定会呈现突飞猛进的发展势头,哈密幼教事业的明天将会更加美好。

此致

敬礼!

哈密地区中心幼儿园

二〇20xx年x月二十六日

 

第二篇:小班幼儿园的感谢信

感 谢 信

尊敬的ⅹⅹ领导及老师们:

您们好!

我们是ⅹⅹ班的学生家长,孩子来贵园已经快一年了,这期间,孩子们的进步和改变让我们特别欣慰,特此写信感谢ⅹⅹ老师等多位老师对孩子们的耐心照顾和悉心教导。 又到了“六一”国际儿童节,回想孩子们入园近一年来的成长历程,心里百感交集,对老师们更是心存感激!

孩子们从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

ⅹⅹ老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。除了日常工作之外,晚上沈老师和罗老师还在网上写下孩子的表现,上传生活学习情况的照片,使家长能全面了解孩子学习的状况。年轻的ⅹⅹ老师不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友,孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她。ⅹⅹ老师负责孩子们的日常起居,照顾非常周到。三位老师教育我们的孩子怎么上厕所,怎么穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐,事无巨细,比我们家长还有耐心和爱心。

教英语的ⅹⅹ老师和ⅹⅹ老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不

少英语单词和日常会话。还有园长和主任,她们在孩子入学初期就鼓励孩子,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子,让我们在入园之初就感受到了航天二幼自上而下认真负责的教育氛围。

一直以来,ⅹⅹ班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变得基本自立了,孩子每天回到家说的最多的就是:我们老师如何,我们同学如何,我们老师对我可好了,所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们“嫉妒”,更让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。

如今,孩子们已经克服掉了以前害羞胆怯,不敢和外人交流的心理表现,愿意与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西,每天去幼儿园成了孩子们最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,语言表达能力有了很大提高,而且胆子比以前大了,更懂礼貌了。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择ⅹⅹ而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!

最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢ⅹⅹ领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信ⅹⅹ会越办越好!

ⅹⅹ班全体家长

ⅹⅹ年ⅹⅹ月ⅹⅹ日

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