微课程的设计与实施学习心得体会
我有幸参加了微课培训,几天的培训使我受益匪浅,感受颇深。微课——这个校本教研新形式的产物时,我觉得挺困惑的。我有空就进入教师网学习,看看里面的微课,看多了我就悟出了道。“微课”其实就是无生上课,就是教师根据事先设计的教案,在没有学生的情况下面对听课者上课。它在传统的听课、评课活动的基础上增添了“说课”和“答辩”等环节。它具有以下特点:
1.“微课”不同于常态教学研究活动。
“微课”可以在办公室或其他场所进行,它观察、研究对象主要是教师的教,对学生的状态只能作出猜测。活动的目标主要在于帮助教师改进教学方案,培训教学技能等。
2.“微课”的规模小、时间短、参与性强。
教师在学科组内参加活动。每人上“课”、被评的时间控制在5分钟左右,听“课”者由其他参加者(同组教师和专业人员)组成。在活动的过程中,每一位教师不仅登台上“课”,展示自己对某堂课的准备情况,同时又可作为学生向同事、向专业人员学习,并参与对教学效果的自评与他评,不断反思、修改自己的课前备课,总结经验,提升能力。
3.“微课”的反馈及时、客观、针对性强
由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动,参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价,获得反馈信息。较之常态的听课、评课活动,“现炒现卖”,具有即时性。由于是课前的组内“预演”,人人参与,互相学习,互相帮助,共同提高,在一定程度上减轻了教师的心理压力,不会担心教学的“失败”,不会顾虑评价的“得罪人”,较之常态的评课就会更加客观。
我切切实实的感受到:微课虽然是无生上课,但上课的老师心中必须有学生,只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型,从而达到提高自身教学技能的目的。
通过这次学习,使我掌握了一些新的技能。我相信,在今后的教学活动组织中,我一定会给孩子们呈现一堂堂更加精彩的课。总之,这次培训收获很大,希望有更多机会,参加类似的培训。
微课案例案例学习心得
看了课程提供的微课案例后,我比较喜欢的是第一个视频《两位数加法》,也许是先入为主的原因吧。
如果我是学生,这微课对理的分析和形式上都很好,有声音,有动作的,也是可视的。让我感觉清晰明聊,很容易理解与掌握。要是我作为教师,对这微课的讲课,也觉得很不错的一个教学方法。比如,学生不明白,没掌握,随时随地的可多放一次,不用费太大的力呀。要是改进,最是可以有一个互动环节,这就更完美了。
保康县寺坪镇中心学校万祖俊8月上旬,我有幸去襄阳电教馆参加了微课培训,首先,我想感谢学校给了我这个学习和进步的机会。其次,我就参加…
修身“微课程”,造就“巨人”之手20xx年x月x日我有幸去郑州参加全国信息技术培训,学习微课的理念和录制方法。非常感谢各位校领导给…
微课学习心得体会演武坪小学彭伟辉第一次听到微课这个名字是在参加学校每周一次的业务学习时,当时确实是充满好奇,也充满疑惑。虽然主讲领…
微课心得体会一微课的定义微课是指按照新课程标准及教学实践要求以视频为主要载体记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点重点难点…
微课学习心得体会11月x日至12月x日,我有幸参加了北京市职业院校数控技术应用专业教师培训基地在成都举办“职业院校微课程设计、制作…
保康县寺坪镇中心学校万祖俊8月上旬,我有幸去襄阳电教馆参加了微课培训,首先,我想感谢学校给了我这个学习和进步的机会。其次,我就参加…
微课程学习心得都匀市民族中学何书胜目前,微课成为我国教育信息化资源建设的重点和研究热点,通过这次学习和体验,对微课有了一定的了解,…
微课学习心得体会演武坪小学彭伟辉第一次听到微课这个名字是在参加学校每周一次的业务学习时,当时确实是充满好奇,也充满疑惑。虽然主讲领…
微课学习体会通过对于微课的学习和体验,我认为微课作为一种新兴教学方式,有很多重要意义:1.微课是一种浓缩型课程,时间简短,知识点明…
微课程培训学习心得楼德镇中心小学马刚金秋九月,新泰市小学教研室在加强常规教学的基础上,展开了教学研究学习的新篇章。本人就信息化背景…
微课培训心得体会牛兰甸小学王宝首先,我想感谢学校给了我这个学习和进步的机会。其次,我就参加培训后的一些感想与大家分享。第一天的学习…