辅导班英语老师年度工作总结

20xx年度个人工作总结

时光荏苒,白驹过隙,转眼间来到我们 学校半年左右了。回顾过来的这半年,有苦也有甜,收获跟感受都颇多。关于教学工作,这是我的主要工作,也是我是感受最多的一方面。

记得刚来我们学校的时候,每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失,因为自己无论在教学方面还是知识方面都比较欠缺,所以感觉压力很大。但是往往在这时候,我的领导和同事们都会给予我信心和力量,是他们的鼓励让我坚持着、前进着。

在教学过程中,我的课程是以一对一形式开展的,在这过程中虽然有很多收获,但也出现了不少问题。收获的是在我认真备课的同时,逐渐把握了教材中的重点、难点,并注意弱化难点强调重点,教课的过程也是不断学习的过程,并且随着教课次数的增加,教学经验得到不断地积累,以前刚开始上课时的迷茫的心态逐渐消失,在这经验增加的基础上,我也逐渐与学生熟识起来,以前上课时的那种师生都紧张的状态得到大大改善,上课氛围逐渐活跃、轻松起来,有时我也会和他们讨论他们喜欢的话题,通过这种话题植入英语中需要学习的内容,有时也会和他们进行及时的沟通交流,使他们意识到学习英语并不是他们所想象的那么难,减少他们对英语的抵触情绪。在准备教案方面,一开始时比较粗犷、重点也不突出,后来经过领导和同事们的指正,不断得到改善,尤其是 老师在我犯错时耐心地提出改正的建议,使我学到了不少的知识,让我受益匪浅,在这里,我要向吕老师真挚的说一声谢谢,谢谢您在百忙之中抽出时间为我指正方向,让我在正确的道路上前进并收获!

当然,在教学过程中也出现了很多问题,在这里说一下,并请各位领导和同事根据这些问题在我以后的工作中监督并及时指正。

1、教法不够灵活,不能总是吸引学生学习。因为个人性格比较古板的原因,在教学过程中也不断暴露出这种性格带来的弊端,如果上课的学生也是一个性格类似的学生的话,那这种问题还不大,但是如果上课的学生是一个比较活跃、爱动的学生的话,那么这种教学方式很可能就会使他感到烦闷甚至抵触。所以在以后的教学过程中,我将会针对学生的性格而采取不同的教学方法,使他们对英语逐渐感兴趣。

2、对学生分析问题、解决问题的能力培养力度还不够。这一点体现在我平常对课上内容的准备上,在上课时我只是给他们讲了需要学习的知识点,而忽视了检测他们是否真正掌握了所学的知识点,是否能够灵活运用所学的内容把题做对。在以后上课时,我将会定期对他们进行检测,并在课堂上检测他们对当堂内容的理解。

3、在教学内容上缺乏针对性,忽略了一对一的意义,这是我在工作时所犯的又一个错误。所谓一对一,就是以学生为中心,根据每个学生不同的学习情况和心理情况,制定出符合学生自身的教学策略。而我自己在教学过程中则没有把它的意义运用到教课中,这一点尤其在我所制定的学案中突显,幸亏在 老师的及时提醒下,我的学案才逐渐改善。

4、教学经验仍然不足,还没有完全掌握教材中的重难点、考点。为弥补这方面的错误,以后我会积极参加校内外的听课活动,积极学习同科目教师先进的教学方法和教学理念,将相关英语教学思想更好的渗透到平时的教学中去。积极学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

总之,这半年来收获了很多,暴露的缺点也很多,虽然都是在工作,但是正如 老师所说,我现在依靠的是码数而不是质量,所以在今后的工作中我会渐渐地向质量看齐,在码数增加的同时也要提高质量。

最后,再次感谢各位领导和同事们,谢谢你们在我有困难的时候及时帮助我,谢谢你们在我犯错时耐心地为我指正,谢谢你们使我感觉我的第一份工作像是一个大家庭般温馨、团结!最后的最后,在新的一年里祝愿你们生活幸福,工作顺心,祝愿我们 学校节节攀升、再创新高!

 

第二篇:辅导班小结

“高材生”辅导班实习小结

辅导班终于在20xx年8月4日星期四结束了,历时一个月。在这个结束的日子里,我个人觉得要总结下,是对学生的负责也是对自己的的负责。不需要多少华丽的语言,只要诚恳就行。

本次辅导班,在王总的倡导下,我和王龙以及方超的大力帮助下,段岭村书记的大力支持下,顺利的完成了。从六月中旬开始到现在,是有一段时间了。期间有得到了很多,同时也出现了很多问题,在这不得不总结下。

首先,真的很感谢这些人,不是这些人的帮助真的很难完成这项实习。大家的齐心协力,大家的无私奉献使得这次的活动能这么的完美结束。我个人认为这就是团队的力量,这就是团结的力量。在辅导班中我们遇到了很多的麻烦,遇到了很多的挫折,我们都是畜生牛犊不怕虎,迎难而上。没办过辅导班,也没看过这头“猪”怎么跑的,至少我是这样的,但是我们一起摸索着前进。从我开始的角度考虑,真的觉得钱不重要,不要想再辅导班上赚多少钱,而是在这个上面思想上能得到多大的锻炼,组织能力、办事能力上面能有多大的提高。这是发自内心的东西。所以我感谢我们的团体,我们的团队。我们是最棒的!

其次,客观条件很好,主管因素欠佳。因为我曾经自己实践过一次,是以失败告终的,有点失望。所以这次在策划的时候我就有点心虚。心里的没底让我有点懈怠。曾经的失败在我心里埋下了阴影,不得不说是有点影响的。分析了下周边的情况,觉得是有点“商机”。现在小、初中都不给教师补课,这是对我们最大的好处,因为他们不敢明目张胆的补课,这关系到他们的饭碗的问题。再加上附近的大学生没有相当的组织能力,不能很好的利用有限的资源,人缘关系处理不好。从另一个侧面也反映了我们王总家长的“面子”是多么的重要。这个不得不承认的东西。这种种的有利环境真的让我们很满足,这些东西给了我很大的信心,让我有接着办下去的勇气。

第三,其实我们的组织能力也一般般。在这个过程中缺乏魄力,缺乏自主能力让我们很被动。多次我想跳出来圈圈,作出决策性的东西,可最后貌似都没什么大的效果。实践是检验真理的唯一标准。此话真的一点不假。记得刚开始的时候,我和王总就前怕狼后怕虎的,做事情优柔寡断,不能很好的利用时间,也浪费了很多时间。空头的理论倒是一大堆。使得我们前期的效果相当的不理想。其中,我觉得宣传上出了相当大的问题,我们宣传不是怎么到位。就在昨天还有人说不知道这个辅导班使得他们没有到这来报名而感到后悔。若果想来的都来了,那我们的收获我想会更多,起码在收入上是这样的。这其中的关键还是在于我们没有什么魄力,没有放大胆子去做,缺乏决策性。在以后的生活中还是要好好锻炼的。有勇气有魄力。。。

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第四,考虑问题欠佳,要是我们能把问题想的更加的周到点那就更好了。开始真的很随便,可能是觉得不会有多少人,所以在想问题的时候都是那么的简单。没有做更详细的策划,没有一个前期的预算,或许这也正是我们没有经验的结果。当然在实习的过程中我们也是的得到很多的教训。其中商宗宇和潘婷的退学就给我们带来了很大的困扰,觉得现在社会什么人都有,我们措手不及。觉得这个费用的问题要是在开始的时候就白纸黑字的写好了,那是多么的有理有据啊。思想不是很成熟,把人想的太好了。本来认为既然来了的就会一直到底。结果确是自食其果。当然了,我们也不能说我们的准备工作就做的一塌糊涂。还是有很多地方值得写在总结上表扬下的。比如,我们的安全协议,这个我很是赞赏。暑期本来就是孩子安全问题的关键时期,我们能否保证孩子的安全这是重中之重。不惜重金把这边的几个孩子给叫过来帮忙我们照看年纪小点的孩子,这个决策是相当好的。安全协议的具体内容到现在我还没具体看过。但是我觉得这个王总做的还是不错的。解决了安全问题,分清了责任。还有就是#5@p的问题,这个我觉得很好。开始真的不准备用这个,王总最后还是用上了,效果很好,少了很多的纠纷。

第五,针对于孩子们、家长我要说几句。在整个的辅导中我发现我不适合做老师。这正验证我开始的想法。在教师行业我是混不下去的,我不适合这个东西。在安老师的多番劝道下我还是放弃了这个行当,我觉得我的决定是对的。我崇尚的是素质教育,真的。但是现在的学生,现在的家长不适合素质教育。我上每节课,想让我的学生开心,想让他们在快乐中学到知识。但这点在现在来看是行不通的。当然,这或多或少和学生的自控能力有关。现在的大学生都不能很好的控制自己,我怎么能强求我的学生们了。其次,我们的家长不理解,我们的学生给颜色就开染坊。现在的家长还分类,有的觉得你要严格,打小孩是没事的,只能怪他们调皮;有的就觉得,自己家的孩子是宝,你碰不得,自己都舍不得打,你怎么能打了。做老师难!再说,我发现我们这边的家长对教育好像不是多么的重视。他们觉得成绩不好就不好,自己的孩子笨了,不去想办法弥补。这个我想可能是与我们这边的经济条件有点关系。经济发达到话,我想家长会想尽一切办法来使孩子得到最好的教育。父母为孩子是全身心的付出。大部分的事留守儿童,有自己的爷爷奶奶在家。这样增添了他们的娇惯心里。老人在家是真的管不了这帮“土匪”。他们想学就学,想玩就玩,这倒是很“人道”。但是孩子的认知能力有限,他们值觉得那事情好玩就去玩,没有从将来的角度考虑问题。但是我们的家长就不一样了,你们应该起到导航的作用,为他们的人生方向指明道路。孩子的学习真的受到学校、家庭、社会的综合影响,问题不容忽视。

第五,我想说些关于钱的问题。虽然我在前面都说了:办辅导班,其最大的意义不在于能赚多少钱,而是锻炼我们在筹划,运行一件事情的能力。但是,钱 2

也是一个方面。辅导班,真的很大了,大大超过了我们的预期。按照我们原本的预期大概是20人。这样我们两个老师就够了。但是,后期的宣传,使得我们的规模在不断地扩大。随着人数的变化,我和王总是分身无术啊,没有办法的情况下只能另外请老师了。成本就在扩大。想了很多人,也一一的排除了。最后把方超给叫回来,勉强能把课调过来了。为了孩子的安全,我们还额外找了三个人帮我们下课的时候照看下孩子,以免他们在路边被车撞着。这些都是开销,实在是无奈之举了。在前面没有提这个敏感的话题,说实话。我也害怕提这个敏感的话题。这也可以看做是自己去发魄力的一个方面了。结果带来了很多问题。讲真心话,自己组织了这个活动,到最后我们的钱却是均分的,说到外面人家都不信。关键是这个人的问题。中国是个讲人情面的国度,方超我们是多么熟的朋友啊,不能克扣他的工资。具体的工资要根据你在整个过程中的贡献大小,而不是靠别的社么的。在他和方超也不同,方超也是做了不少的,而且在带课方面也和我们一样的。其实在一开始我们就应该制定一个具体的工资分配准则。这样避免了很多问题。这也是前期的策划不好所带来的问题。

第六,在上课时候,真的不能带这帮孩子玩。从回来的这段时间的考虑我是知道了,好多孩子只记得在学校里面玩的游戏,上课的东西倒是提的很少。这倒是让我很困惑,这也反映了个问题。说明我们的教学上出来问题,从开始的策划,或者说是根本就不知道怎么上,家长的反映貌似也不是怎么好。

在最后一节课上我觉得还是要上下好。不能就提前一天吧孩子们放了。这样感觉家长不负责的样子。人家闲话会有的。

还有什么别的问题,还有待发觉。总体感觉这次的实习,让我对自己有了点新的认识。在教学的过程中也出现了很多问题。锻炼了自己解决问题的能力。他让我认识到,在该说话的时候就要大胆的说出来,不能畏畏缩缩,不能瞻前顾后,做人做事要有魄力。决定了的事就要一往无前的做下去,不断地给自己加油打气,告诉自己:我能做到,我一定行。做一个很好的领导者,付得起责任。

最后还是要感谢前面的人们:王总(王婷)、龙锅(王龙)、方超(小坦克、超过)、周飞(飞锅)、薛佳、戴玉娇,当然还有我们伟大的彪锅,还有段岭村的大力支持。期待一个美好的未来。大家一起加油??

20xx年8月4日11:20:00

吕永彪

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附:

小三班名单:

陈红、张安宇、吕长春、吕娜娜、吕永燕、罗静、高静、鲍丹丹、刘孙波、高正东、金永波、潘振贵

初中班名单:

程成、刘明慧、刘放、代礼成、代礼敏、潘申雨、周磊、薛礼君、薛礼山、薛礼林

辅导班老师:

王婷、王龙、方超、周飞、戴玉娇、薛佳、吕永彪

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