江 西 经 济 管 理 职 业 学 院

实 训 报 告

课程名称：

专业/班级/组别： 101级物流一班

报告人： 陈 伟 学号： 9201037109

指导教师： 实训时间： 2012-9-18—2012-9-22

实训地点: 报告提交时间：

1

实训目的：

为了更好的适应以后的学习和工作，为了更好的让我们了解社会物流企业的运营，故组织物流综合上机实训。通过实训，在加深我们物流管理专业课程综合知识理解的同时具备分析问题和解决的能力。树立全局观念，着重培养我们的物流资料收集、分析、处理和集成能力，计划、执行及沟通能力。强化我们对物流各岗位职业技能的了解，进一步提高社会物流运营方案的设计和营销策划能力，这让我们学到了物流管理作业流程的新知识，让我们为以后的学习和工作打下坚实的基础。

实训过程及内容:

实训的内容：

基础信息管理

资源管理设备资源管理—>新增 填写设备的信息 然后 确定

人力管理设备资源管理—>新增 填写人力的信息 然后 确定

车辆管理设备资源管理—>新增 填写车辆的信息 然后 确定

供应商管理

供应商—新增供应商—填写 供应商的信息—提交

客户管理

项目管理—新增 项目—填写项目信息—提交

客户信息管理—新增 客户信息—填写客户信息—提交

仓储管理系统

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1、库房管理

在【仓储管理】－》【库房管理】－》【库房管理】下新增库房填写库房信息（门信息、库管员）点击【提交】保存。

2、区/储位管理

在【仓储管理】－》【基础管理】－》【区/储位管理】下新增区，在该界面，选中刚才添加的区，点击【分配储位】，在弹出的对话框中点击【确定】。出现如下图所示界面，分别对货架数、层数、截面数、通道号进行定义。点击【生成】，在点击【保存】即可。

3、货品管理

用户选择【仓储管理】－》【基础管理】－》【货品管理】，点击

【新增】，添加货品

订单管理系统

入库作业 步骤:

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—入库订单(录入相关内容)—生成作业计划

切换到仓储管理系统—入库作业—入库调度—入库反馈—反馈完成

出库作业 步骤：

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增订单—出库订单—填写相关的信息—生成作业计划

切换到仓储管理系统—仓储管理—出库作业—出库调度—出库 3

反馈—反馈完成

运输业务流程

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—

填写相关的信息—生成作业计划

切换到运输管理系统—运输管理—调度作业—分单—待取派—场站作业—取派操作—场站扫描—待发运单调度—通知—货品到达—签单—返单

配送业务流程

进入订单管理系统—订单管理—订单录入—新增运输订单—填

写相关的信息—生成作业计划

切换到配送管理系统—配送调度—配送操作—场站扫描—配送签收—配送补录—提交复核

切换到商务结算系统—商务结算—复核管理—确认复核

供应链实训内容：

一、供应链的拉式 (操作步骤如下)

1客户：下订单零售商：接受客户订单后进行销售订单录入处理

2零售商：进行采购订单录入处理

3制造商：进行销售订单录入和处理——组织生产、进行生产订单的

录入处理——进行MRP运算、生成生产建议、领料建议和采购建议， ——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单——进行采购订单录入和处理

4供应商：进行销售订单的录入和处理——进行发货单录入和处理、 4

——下达发货指令给仓储部门和物流公司——销售出库（进行仓储

单据录入处理等）

5物流 ：进行配送订单处理，作业调度和配送作业

6制造商：原材料到货签收，进行收货单录入和处理，下达收货指令

物流 ：签收信息录入

7制造商：原材料入库（进行仓储单据录入处理等）—— 原

材料领料出库（进行仓储单据录入处理）——半成品生产完成，直

接用于成品生产——产成品生产完成，进行入库作业——进行发货

单录入和处理，——下达发货指令给仓储部门和物流公司—— 销售出库（进行仓储单据录入，处理和出库）

8物流 ：进行配送订单处理，作业调度和配送作业

9零售商：产成品到货签收，进行收货单录入和处理，——下达收货

指令给仓储部门和物流公司——入库（仓储单据录入处理和入库作

业）——进行发货单录入和处理，下达发货指令——销售出库（作

业调度和配送）

10 物流 ：进行配送订单处理——客户 ：签收

二、供应链的推式（推式的操作步骤如下）

1制造商：根据生产计划进行生产订单的录入和处理—— 根据生产计划进行MRP运算、生成生产建议、领料建议—— 和采购建议——然后分别生成生产加工单、领料单和采购单—— 进行采购订单录入和处理

2供应商：进行销售订单处理——进行发货单录入和处理，下达发货

5

指令——销售出库（进行仓储单据录入、处理和调度作业）

3物流 ：进行配送订单处理，作业调度，配送作业

4制造商：原材料到货签收，进行收货单录入和处理——物流： 签收

5制造商：原材料入库、原材料出库——半成品生成完成、直接用于成品生产——产成品生产完成，进行入库作业——查询（入库成功） 实训心得与体会:

为期一周的实训结束了，我在一周的实训中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识和经验，受益匪浅。现在我对这一周的实训做一个实训小结。

在没有实训之前，我们仅仅从课本上了解了一些关于物流管理的基本知识，并没有对其有很深印象，至于物流管理作业的基本环节及流程的概念，仅仅是停留在浅显的书本知识。自从上了实训课，我就深刻地认识到物流管理实际上是一门实操行性很大的课程。在实际工作中，它就是实操工作。因此我们必须要好好利用这次实操机会真正掌握物流作业流程的具体操作，扩大我们的知识面和提高我们实际操作能力。通过这次的实际操作，使得我对整个社会物流有了更加深入的理解，同时也对物流相关性的业务流程有了一定的了解，他把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的结合起来，将我们所学到的专业知识和具体实践相结合，以提高我们的专业专业综合素质和能力，让我们对物流的运营有了一个整体的了解，对中国物流行业的发展状况有一个比较全面的认识，增强我们对所学专业的认识，提高学习专业 6

的兴趣，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。并在自我总结过程中也学会了如何运用自己的语言，文字和图形向相结合的能力来描述这次实训调研的成果，同时也锻炼了自己良好的组织和沟通能力。可以在这次实训中令我受益匪浅！

通过实训、我不仅学到了书本上的理论知识，还体验到了许多物流的操作业务流程，使自己对物流专业的知识有了进一步了解。实训必定为我们将来工作奠定了一定的经验基础。总而言之。虽然这次实训时间短暂，但对于我而言依然是受益匪浅，让我的课本知识再度升华，从感性认识上升为理性认识了。

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第二篇：物流综合实训报告

综合实训报告

班级：09物流 姓名:XXX 指导老师：XXX

物流业在我国已经成为发展最快的产业之一，但长期以来我国对物流的理论研究和应用实践、物流的标准化设备与物流信息技术的应用都比较落后。可喜的是，物流行 业受到了政府、学校、企业越来越多的重视，很多高校也进行了课程的改革。物流这个专业是一门实践性和应用性都很强的课程，需要很强的实际动手操作能力。为此，我们学校安排了为期两周的实训课程。

一: 实训地点:学校物流实训中心。

二: 实训时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

三： 实训目的：09级学生即将即将步入实习岗位，为了培养学生的管理技能和

应用技能，提高以后工作的筹码，适应以后的工作，在本学期，

由学校统一组织了物流系部的各班学生进行了为期两周的实

训。

四：实训内容：

从大的方面来说，我们进行了三个综合的实训项目。一是WMS系统

的拣出库及入库的整个工作流程；二是拣选配送的整个工作流程；三是WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACDSEE等常用软件的应用。下面将进行具体的说明。

（一） WMS系统的拣选、出库及入库的整个工作流程：

1. 在立体库的电脑软件上按照拣选单录入货物的信息，包括货物的物料号、数量、库区等(物料号需要进行物料信息的查询获得)。然后选择联动出库，启动电子拣选系统。

2. 用条码枪扫描事先准备好的周转箱，进行周转箱的注册。再次用条码枪扫描注册号的周转箱，按照电子拣选系统的指示灯进行拣选货物

（红灯显示需要拣选的数量）， 在这个过程中，要先拣货物，在摁灭指示灯。一层拣选完毕，摁灭绿色指示灯，把周转箱垂直推入入口，

在二层等周转箱出来后，用条码枪进行扫描，重复和一层同 样的拣选工作。

3. 所有需要拣选的货物从事先设置的出库口出来后，把货物整齐的分类放置地上，进行核对拣选单。无误后进行分类打包工作，把一份拣选单随同货物打入箱子中。用叉车按照指定的叉车通道把货物拉至二号库，

4. 在二号库等待的人员拆包检查货物。无误后，在电脑上进行入库信息的录入，随后使用RF条码枪进行操作，把货物按照指定位置进行入库。

5. 在电脑上进行出库信息的录入，再次使用RF条码枪进行出库工作，注册周转箱，把货物按照要求出库。到此，这个工作流程结束。

（二） 拣选配送的整个工作流程：

前奏工作：小组四人分工，两人进行拣选工作，一人进行线路优化，一人

进行GPS系统的查询工作。

1．按照拣选单的要求进行货物的拣选，一人使用叉车去叉车库区拣选货物，令一人去阁楼库区拣选货物，同时，第三人进行路优化工作。

2．货物拣选完毕后，把货物放在指定的月台，把零散的货物放在货箱中，把整箱的货物放在月台上。注意货物的码放要合理整齐，大不压小，重不压轻。

3．选择合适的货车，按照线路优化的结果，进行装车，先送后装，后送先装，合理利用货车的容积。

4．把车停在中心控制室门前，进行GPS系统的查询，把查到的信息（经度、纬度、时间以及车此刻所在的具体位置）填写到线路优化单上。

5．按照货物单把货物卸到A超市、B超市和C超市，不能野蛮卸货，货物要摆放整齐合理。到此，整个拣选配送工作结束。

（三） POWERPOINT、ACDSEE、常用快捷键、MSN、WORD和EXCEL等常用软

件的应用。

1. POWERPOINT的使用。如何制作幻灯片以及各种效果，例如超级链接、幻灯片的切换、幻灯片的动作按钮、幻灯片的播放效果等。

2. ACDSEE、常用快捷键、MSN等的使用技巧。如何进行文件的压缩解压缩，迅雷、网际快车等一系列下载工具的使用方法。

3. WORD和EXCEL的使用。WORD和EXCEL中文件、编辑、视图、插入、格式工具等菜单栏内的具体内容的使用。如何使用WORD和EXCEL制作简历等。

五： 实训总结及感想:

通过这次实习，我更加深刻的了解到了许多书本上的知识，能够把

书本上的理论运用到实际上，此次短短十天的实训让我收益匪浅。 以前对于物流，我只是知道它是运输、储存、搬运、包装、流通加

工、配送、信息处理等基本功能的结合。但没有想到它的实际操作却没有这么的简单。

这次实习让我从实践中了解到了物流,使实践与理论更好的结合。进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,提高货架的利用率；不能野蛮装卸，否则会导致货损、货差。

在物流这个行业中，需要加强各部门之间沟通和联系力度，合理分

配各部门之间的物流作业，有效利用物流配送中心的作业区域，利用空间、设备、人员和能源；最大限度地减少物料搬运；简化作业流程；缩短生产周期；力求投资最低；效益最高。

企业通过提高物流配送竞争的时代已经带来。传统的以提高劳动生

产率来获利的竞争已经进入白热化，因此越来越多的企业把物流这一节点看成新的获利来源，看清这 点的企业和管理人才是未来竞争激流中的弄潮者，否则，一个企业将有可能在新的物流配送环境下苦苦挣扎，甚至被淘汰出局。

而我们作为物流管理专业的学一名生，这将是一个机遇，同时又是

一个挑战。因此我们在现阶段要努力提高自身的素质和能力以迎接未来的疾风暴雨。