高考前数学知识点总结
《集合与简易逻辑》
1. 对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。
中元素各表示什么?
注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。
3. 注意下列性质:
5. 命题的四种形式及其相互关系是什么?(互为逆否关系的命题是等价命题。)
原命题与逆否命题同真、同假;逆命题与否命题同真同假。
特别关注“全称命题”与“存在性命题”的否定(命题的否定,只是否定命题的结论)
即全称命题;它的否定
存在性命题:;它的否定
《函数》
6.判断函数单调性的方法:定义法;图象法;导数法。
7.如何利用导数判断函数的单调性?
8.函数f(x)具有奇偶性的必要(非充分)条件是什么?
(f(x)定义域关于原点对称)
注意如下结论:
(1)在公共定义域内:两个奇函数的乘积是偶函数;两个偶函数的乘积是偶函数;一个偶函数与奇函数的乘积是奇函数。
9. 你熟悉周期函数的定义吗?
函数,T是一个周期。)典型周期函数:三角函数
10. 你掌握常用的图象变换了吗?
11.图像变换规律
注意如下“翻折”变换:
12. 你熟练掌握常用函数的图象和性质了吗?
(2)反比例函数:
(3)正比例函数:
由图象记性质! (注意底数的限定!)
13. 你在基本运算上常出现错误吗?
《三角函数》
14. 你记得弧度的定义吗?能写出圆心角为α,半径为R的弧长公式和扇形面积公式吗?
15. 熟记三角函数的定义,单位圆中三角函数线的定义
正弦线:MP 余弦线:OM 正切线:AT
16. 你能迅速画出正弦、余弦、正切函数的图象吗?并由图象写出单调区间、对称中心、对称轴吗?
(x,y)作图象。
18. 在三角函数中求一个角时要注意两个方面——先求出某一个三角函数值,再判定角的范围。
19. 熟练掌握三角函数图象变换了吗?
平移变换、伸缩变换
图象?
20. 熟练掌握同角三角函数关系和诱导公式了吗?
同角三角函数关系式:
诱导公式:“奇”、“偶”指k取奇、偶数。
21. 熟练掌握两角和、差、倍、降幂公式及其逆向应用了吗?
理解公式之间的联系:
辅助角公式:
应用以上公式对三角函数式化简。(化简要求:项数最少、函数种类最少,分母中不含三角函数,能求值,尽可能求值。)
具体方法:
(2)名的变换:切化弦或弦化切
(3)次数的变换:升、降幂公式
(4)形的变换:统一函数形式,注意运用代数运算。
22. 正、余弦定理的各种表达形式你还记得吗?如何实现边、角转化,而解斜三角形?
(应用:已知两边一夹角求第三边;已知三边求角。)
(应用:进行边与角互换)
三角形面积公式:
《不等式》
23. 利用均值不等式:
值?(一正、二定、三相等)
24. 不等式证明的基本方法都掌握了吗?
(比较法、分析法、综合法、)
(移项通分,商变积)
26. 不等式恒成立问题,常用的处理方式是什么?(可转化为最值问题)
《数列》
27. 等差数列的定义与性质
(2)
0的二次函数)
项
28. 等比数列的定义与性质
注意检验当n=1时的情况是否成立
30. 你熟悉求数列通项公式的常用方法吗?
公式法;叠加法;叠乘法;利用与的关系;配凑法(构造等差数列或等比数列)
31. 你熟悉求数列前n项和的常用方法吗?
公式法;分组求和法;裂项相加法;错位相减法;倒序相加法
如:倒序相加法:把数列的各项顺序倒写,再与原来顺序的数列相加。
《排列组合与二项式定理》
32. 解排列、组合问题的依据是:分类相加,分步相乘,有序排列,无序组合。
(1)排列:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素,按照一定的顺序排成一
(2)组合:从n个不同元素中任取m(m≤n)个元素并组成一组,叫做从n个不
(3)组合数性质:
33. 解排列与组合问题的规律是:
相邻问题捆绑法;相间隔问题插空法;定位问题优先法;多元问题分类法;至多至少问题间接法;相同元素分组可采用隔板法,数量不大时可以逐一排出结果。
34. 二项式定理
性质:
(3)最值:n为偶数时,n+1为奇数,中间一项的二项式系数最大且为第
表示)
《统计初步》
35. 抽样方法主要有:简单随机抽样(抽签法、随机数表法)常常用于总体个数较少时,它的特征是从总体中逐个抽取;
系统抽样,常用于总体个数较多时,它的主要特征是均衡成若干部分,每部分只取一个;
分层抽样,主要特征是分层按比例抽样,主要用于总体中有明显差异,它们的共同特征是每个个体被抽到的概率相等,体现了抽样的客观性和平等性。
36. 对总体分布的估计——用样本的频率作为总体的概率,用样本的期望(平均值)和方差去估计总体的期望和方差。
要熟悉样本频率直方图的作法:
(2)决定组距和组数;
(3)决定分点;
(4)列频率分布表;
(5)画频率直方图。
《平面向量》
37. 你对向量的有关概念清楚吗?
(1)向量的加、减法如图:
(2)向量的坐标表示
,
38 . 平面向量的数量积
数量积的几何意义:
《立体几何》
39. 立体几何中平行、垂直关系证明的思路清楚吗?
平行与垂直的证明主要利用线面关系的转化:
(1) 线面平行的判定:
(2)(同学们最不熟悉的)线面平行的性质:
(3)线面垂直的判定:(线面垂直的性质略)
(4)面面垂直的判定:
(5)面面垂直的性质:
(6)关于平行的性质:
40. 球有哪些性质?
《直线与圆》
41. 熟记下列公式了吗?
(2)直线方程:
42. 如何判断两直线平行、垂直?
43. 怎样判断直线l与圆C的位置关系?
圆心到直线的距离与圆的半径比较。
直线与圆相交时,注意利用圆的“垂径定理”。
《圆锥曲线》
44.. 怎样判断直线与圆锥曲线的位置?
45. 分清圆锥曲线的定义
椭圆标准方程:
双曲线标准方程:
掌握求双曲线的渐近线方程:方法为将“1”换成“0”,
然后解方程
46. 在圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程,要注意其二次项系数是否为零?△≥0的限制。(求交点,弦长,中点,斜率,对称存在性问题都在△≥0下进行。)
47. 如何求解“对称”问题?
关于点的对称(1)证明曲线C:F(x,y)=0关于点M(a,b)成中心对称,设A(x,y)为曲线C上任意一点,设A'(x',y')为A关于点M的对称点。
关于直线的对称
《参数方程》
75.极坐标与直角坐标的互化
平面内的任一点P的直角坐标和极坐标分别为和则
,
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