健康教育在儿童保健工作中的作用

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素。随着社会进步和公众对卫生保健需求的增长，越来越多的儿童家长更加重视疾病防治和医疗保健。通过健康教育能改变家长错误的育儿观念和儿童有害的行为习惯，促进儿童健康，减少疾病。本文就谈谈如何在儿童保健中开展健康教育工作。

首先要细心接诊，主动与家长和儿童进行交谈，取得他们的信任，轻声细语，和言悦色，会让儿童家长很快放松心，认真听取医生指导。根据患儿的不同情况及个体差异进行个别指导，在进行健康教育的过程中，调动家长进行互动将会起到事半功倍的作用。

其次要开展多种方式的宣传，在儿童保健室内、走廊 、医院大厅建立宣传栏 ，定期更换。根据不同季节专科特点 ，宣传消化道疾病、呼吸道疾病 、急救常识 、儿童心理，特别是儿童保健知识和儿童常见疾病的防治等健康教育知识 ，提高患儿或家长对疾病的认识。同时在墙面上设计有趣活泼、儿童喜爱的卡通画，尽量做到做到内容精练、语言通俗、图文并茂 ，满足孩子心理需求。结合实际情况，有针对性的制作儿童保健知识手册，放置在健康教育资料栏内，方便家长取阅，让家长了解儿童保健知识，清楚自己孩子保健时间，在思想上重视儿童保健。根据各种宣传日活动开展多种形式的健康知识宣传工作等。还可以利用电视向患儿家长传递宣教内容，电视宣教比较直观易记易做，宣传效果好。

然后定期举办健康教育课堂或讲座，有目的有计划的制定讲座的内容，由有儿童保健经验的医生传授正确的育儿知识，可以提前公布授课安排，家长可针对性选择感兴趣的主题参加。授课现场安排互动节目，并将群体授课与个别咨询交流穿插进行。

设置儿童活动室，很多儿童看到医生的白大褂，看到打针吃药，听到其他儿童的哭声，就产生一种本能的恐惧，家长也有许多焦虑与不安。所以应设置专门的儿童活动室，走廊的墙壁贴上绿树、小草、猴子等各种彩色图画等，配备彩电、影碟机、各种电动玩具以及图书、健康教育画册，尽力营造优美安静、轻松愉快的环境 ，让儿童仿佛进入了一所幼儿园，满足患儿的心理娱乐需求，使紧张、恐惧的心情得到释放，更好地配合儿童保健工作。

开通儿童保健咨询热线 ，由有经验的儿童保健医生负责解答家长的问题。作好记录，定期进行效果评估，以便发现新问题 ，改进不足 。影响儿童体格发育因素是多方面的，除与先天发育、家庭收入、生活环境、疾病等有关外，还与护理、喂养、锻炼、健康教育等密切相关。目前健康教育已经越来越被推到转变医学模式的首要地位，它不仅仅为临床病人服务，而是从院内的病人推展到家庭、学校、社会团体的健康人群，并且越来越被广大群众所接受。健康教育是儿童保健门诊中的一项重要工作 ，儿童保健健康教育的目的是使儿童及相关人员了解卫生知识 ，多做有利于儿童健康的事，改变那些不利于儿童健康的行为 ，起到了重要的作用 ：① 大力开展儿童保健健康教育工作，对降低参保儿童营养性疾病发病率有显著效果；②通

过健康教育能提高家长保健意识 ，使健康意识发生根本转变，只有家长的保健意识提高了，才能带儿童接受儿童保健服务 ，医院的儿童保健项目才能得以实施，以往家长不情愿做的检查如查血色素等工作得以顺利进行，提高了儿童保健工作的质量；③

进一步融洽了医患关系 ，充分满足了人们对儿童保健知识的需求，让家长懂得了如何科学育儿，改变了旧的育儿方式，也解决了儿童、家长在生活中经常遇到的一些实际问题，使他们对儿童保健医生产生了信赖感 、亲切感和依赖性 ，密切了医患关系；④灵活地运用多种宣教方式 ，迎合了家长和孩子的需求心理，普及了儿童保健知识 ，取得了良好的社会效益 ；⑤由于家长信任 ，参加儿童保健的儿童增多，且愿意配合做各项必要的儿童保健检查 ，儿童在得到了儿童保健服务的同时 ，经济效益也得到了提高。

儿童保健健康教育是一项复杂的系统工程，要深刻理解健康教育的内涵 ，健康教育要因人 、因时、因地制宜，采用有针对性教育的多种方式 ，更加突出健康教育方案的实用性和个性化。只有这样 ，才能保证儿童健康成长。

北京市良乡妇幼保健院 李楠 20xx年2月13

 

第二篇：青春馨语社工作总结

青春馨语社工作总结

以社团的宗旨为基础，本学期大学生心理健康协会开展了一系列的工作，主要有本部的招员、社团间的朋辈团体小培训、心理健康知识的宣传、与其他社团及团体的联系工作等，使社团工作迈上了正式化的轨道。

青春馨语社在上学期活动的基础之上，利用学校内的现有资源，更好地展开社团工作，进一步扩大协会的影响力，使更多的同学能够加入社团的活动中来，以点带面，提高我校大学生的整体心理素质。以社团为载体，提高社团成员的心理承载能力，并让成员自我组织、自我参与，充分展示了本社团成员的主人翁精神。继续以服务社团内的成员，促使成员有所收获为目的，充分利用现有条件，进一步扩大社团在校内的影响，充分发挥各位成员的积极性、主动性，更好地开展社团工作，现对是个学期的社团工作和活动总结如下：

根据学校社团的统一安排，10月份在大一新生开展纳新工作，招收新会员，充实社团力量。经过招员，社团成员达到132人，纳入新成员后我们对新成员进行了培训。

上学期在协会成员内部开展定期的活动:

成员培训：总共进行了3次培训，经过培训成员对本社团的日常工作有了一定的了解，对于部分心理现象能够进行合理的解释，为进一步工作做好了准备。

心理影片展播：十月份在全校范围内播放心理影片，结束后会员

对电影的内容十分感兴趣，并且都做了观后感；

心理沙龙活动：心理沙龙是采用的活动形式总共进行了四次，以部门为单位在主楼415进行的部门内部沙龙活动，进一步增加成员的交流、沟通，使得各个部门成员进一步熟悉。

交流拓展活动：心理书籍读后交流两次，地点在主楼415、户外拓展活动，旨在加强协会成员之间的相互交流，促进各位会员的自我成长。

向成员介绍阅览室的书籍，比如有《中国青年》、《青年心理》等杂志供成员阅览，要求他们做好阅读记录。

协助心理中心做好校内日常的心理健康宣传工作，如出宣传板，组织心理健康讲座等。

我们也发现有些不足之处，今后需要努力：

1、由于辅导站还很年轻，组织制度还有待完善，社团没有一个固定的活动地点，我们会努力在学校的帮助下让社团成为会员温馨的家。

2、活动形式比较单一，推广面也不够大，这是我们协会今年工作最大的缺陷，下个学期一定要迎头赶上，真正实现我们的宗旨。

3、未能很好地调动会员的活动积极性，能力方面也未能很好地得到提高，下学期必须在这方面给大家提供更多的锻炼机会，而不是自己事事亲力亲为。

青春馨语社属于宣传知识性社团，因此在定位上应当更加广泛，我们不仅着眼校园心理健康知识的宣传工作，还应该积极与其他社团

或组织交流工作经验，从中总结自身好的经验与存在的不足，确定努力的方向。

传播心理知识，提高当代大学生心理素质，消除心理隐患，开掘心理潜能是我们青春馨语社的宗旨。目前我们只刚刚迈开第一步，我们要抱着本社的宗旨，使社团成为一个为真正有利于同学的协会，有利于我们成员的协会，成为对同学有帮助的协会，能真正为大家所信任的协会，不负心理辅导中心及院领导所托的协会。只有这样才是一个有其生存价值的辅导站。我们坚信青春馨语社在院心理辅导中心的领导下，必定会有一个灿烂辉煌的明天！