新教师礼仪培训总结
学习了教师礼仪,让我有了很深的感触。
古往今来,人们认为“教师是文明礼仪的化身”。教师礼仪是教师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。学生、家长及社会各界最喜欢的教师,总是那些热情友好、文明礼貌、学识渊博,循循善诱的育人楷模。我们教师这个特殊的群体,举手投足之间是否拥有礼仪,能否讲文明、懂礼貌已成为衡量一个人文明修养的尺度。所以,当我们想让社会、家长和孩子们知道我们的学校是一所好学校,我们的老师是一群好老师的时候,我们应该首先向他们展示我们良好的学校教师形象,因为教师是学校工作的主体,他不仅是科学文化知识的传播者,而且是学生思想道德的教育者。
作为人类灵魂工程师的教师,是学生增长知识和成长进步的导师,是学生学习、效仿的榜样。教师的音容笑貌、言谈举止、衣着打扮、工作态度、创新精神、人格魅力等,无不对学生产生重要的影响。而只有教师注重礼仪修养,才会在平时的工作和生活中为人师表,塑造出良好的师德形象。也许有人认为,教师只要书教得好,讲不讲究礼仪无所谓;但我深深地感到讲究礼仪很重要,教师不但要注重礼仪规范,而且要严格训练。因此,教师只有摒弃那些不合身份的穿戴、不拘小节的言行、不加检点的习惯,才能树立教师的威信,才能教育和影响学生向正确的方向发展。
从事了教师这一职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习进取,提高思想认识和道德觉悟,注意自我完善,自我发展,自我超越,提高自身的教学能力,规范自我形象,做一位现代意识、服务意识强的教师,真正地做到为人师表。 以自己的人格魅力潜移默化的影响着一届又一届学生。
新教师培训总结
今天我们进行了第三次新教师培训,很荣幸的听了两位优秀教师的讲课。确实从中收获到了很多,在以后的课堂教学中一定要从中学习,吸取精华。
其中一位老师讲的关于方向的数学课,为我留下了深刻的印象。在她的课堂上,孩子们都全神贯注的投入听讲,孩子们跟老师配合得非常默契。在整节课上,教师认真授课,孩子更是积极配合。尤其是老师设计的一些认识方向的活动,更是吸引了学生的注意力,课堂上不再枯燥无味,这样不仅使学生正确掌握了该学的知识,更重要的是提高了学生的学习积极性,对孩子们来说这是非常关键的。
这节数学课,虽然与我的英语教学看似关系不大,但是实际上我却能从中学习到很多东西。在现在来说,提高学生学习积极性是很重要的。兴趣是学生学习的最重要的老师,因此培养了兴趣,孩子们就会更好投入。 另一位语文老师讲了一节二年级的语
文课《狐狸和乌鸦》,这位老师声音优美宏亮。她一张口就能吸引学生的注意力。而且在讲课文的过程中,语言非常生动,肢体语言也很丰富。讲起文章来朗朗上口,可见这位老师准备工作做得非常好。一节高质量的课堂跟学生的配合也是分不开的,学生们的热情表现更是分外显眼。整节课气氛活跃,效果非常好。
通过这两节课的听讲,让我受益良多。原来想要讲好一节课是那么不容易的。没有老师的认真钻研和学生的积极配合,根本是不可能的。对于我这样一位新老师,自己感觉到还有很多东西要去学习。我愿不断努力,发展自己,不断前进。
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