2016人事主管述职报告

人事主管述职报告

以下由第一公文网整理人事部主管的晋升述职报告，整理个人在岗位期间，个人思想学习，业务能力等方面的个人总结，并分析个人工作的不足。

人事主管述职报告

尊敬的各位领导、各位同事，大家好!

我于20x年4月25日以咨询助理的身份进入学院，成为学院的一名普通员工。20x年9月23日被提升为行政与人事部见习经理，两个月后被正式任命为行政与人事部经理。

从入职到现在，回顾将近一年的工作，有进步也有不足，下面我从三部分来对我的工作进行汇报。请各位领导评议：

一、个人品行：

在刚入职时，作为一名新员工，对学院的很多情况都不了解，为了适应新的工作环境，我以归零的心态来接收这里的每一项工作，每一位同事，学院的每一个制度。为了尽快了解学院情况，我搜集了很多学院的资料来学习，遇到不懂的或不清楚的地方，及时向同事请教，这样，我用最短的时间掌握了学院的情况，为高招时的工作打下了基础。由于我的努力和出色的表现，在9月份被提升为行政与人事部见习经理。

在任行政与人事部经理期间，我兢兢业业，坚持原则，做好每一项工作。为人正直，原则性强，这也是从事人力资源工作必须具备的职业素养，行政人事部本身就是调节企业和员工利益的平衡杠杆，为人正直，正是确保了处理事务的公平、公正。例如：在做员工考勤考核时坚持考核制度，不因任何人的个人原因而放宽条件;在组织召开会议，参加培训等方面严格遵守学院制度，以此作为标杆，在员工行为不符合制度要求时，严格执行制度所规定的行为，对其违规行为进行处罚。

二、管理思维：

我欣赏王石在"全球通"广告宣传里的一句话："每个人，都是一座山，世界上最难攀越的山其实是自已。努力向上，即便前进一小步也有新高度"。按我的理解，高度不同，视野就不同，思考问题的角度也不同，那么就要求自己站在领导的位置、学院的角度上去思考问题，掌握全局观念，只有这样，我们提供的方案和建议才是全面的、具有价值的;才能将工作当做自己的事情来做，把学院利益、学生的利益放在首位，才能真正为领导分忧、减压，为学员成长贡献自己的微薄之力。

三，主要工作指标完成情况：

招聘工作：全年累计入职16人，离职62人，解除劳动关系5人，目前公司在职员工282

人。

培训工作：完成公司级培训20次，培训员工468人次，完成部门级培训42次，培训员工899人次，培训计划完成率98%，全年考取焊接工程师1人，油漆工程师3人，特种作业焊工20人，核级焊工5人，累计换证66人次。

考核工作：13年4月起对营销部、质检科进行考核，并举行干部述职大会一次。

劳资关系：处理劳动争议1起，处理12年遗留公伤争议2起，处理12年遗留可能出现劳动争议/fanwen/1524/index.html人员2人，新签劳动合同16人次，续签劳动合同82人次，公司合同签约率100%，组织员工体检2次。

行政工作：全年撰写下发公司级文件21份，部门级文件24份。

当然，在以上一年的工作中还存在很多的不足之处。

一、计划性不强

计划是行动的指南针，好的计划能够预先调配资源，有条不紊的开展工作，用最小的成本达到最高的效益。但在过去的工作中不完善的计划体系导致了工作的无条理性，降低了工作效率。

二、招聘力度不够

招聘工作是整个人力资源工作中最耗费精力的一项工作，加之学院对专业要求的专精尖，尤其对老师的要求，既要求专业对口、学历过关、又要求项目经验丰富，这就要求我们通过多种渠道进行筛选，但一直以来，我们仅通过中华英才网和智联招聘进行筛选，而这类招聘网上的简历大多数是工作经验不足的大学毕业生，不能满足我们的需求，这就极大的限制我们招聘效果，不能及时招聘到位，造成特殊人才的短缺，给部门正常运转带来影响。

三、培训不够系统

由于学院各项业务正处于发展壮大的阶段，但人员的素质不能满足学院的发展，这就需要针对不能部门不同岗位的要求进行各种培训，但由于各部门事务性工作的繁忙，我自身的计划、执行及组织培训的能力不足，还未建立较科学的培训管理体系，如：将培训与员工人事调整进行紧密结合，可通过基层管理培训，建立考核晋升制度。

四、员工考评工作不到位

员工转正、晋升、加薪、调岗、解聘等考核工作未建立完善的机制，没有建立有效的量化、客观的数据周密细致的全面考评。

自我评价：

1、人事工作要求原则性强，行政工作要求平稳意识强，这两项有效的结合我还欠缺。

2、在工作中有时脾气急躁，遇事不够冷静，将情绪化带到工作中。

3、行政工作事多面广，有时考虑问题不够周全，处理问题不够细致。

4、和领导、同事沟通不是很到位，影响工作效率。

以上这篇是人事主管述职报告。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多述职报告尽在：述职报告望大家多支持本网站，谢谢。

 

第二篇：人事主管述职报告1

人事主管述职报告

一、岗位认识

二、工作思路

三、个人学习计划

一、自己的优劣势与岗位匹配情况的认识

优势：有一定的亲和力；具备较强的沟通、协调能力，细致、认真、有耐心，服从指挥；善于总结和学习别人的优点，对企业了解，认同珍宝岛药业的企业文化；具备一定的人力资源管理知识及经验，心态平和

劣势：创新能力较弱；缺乏对人力资源管理知识的系统整合，敏感性差；缺乏劳动法规的深度研究，思想简单，解决疑难问题的能力有待加强，基本财务知识缺乏

与岗位匹配分析

1、能够达到人事主管岗位的任职要求，能够较好地完成人事主管理的岗位职责

2、培训主管岗位要求尚不能完全达到，主要体现在对药事法规及GMP/GSP/GAP/GLP/GCP相关知识等方面的掌握和理解

针对自身在岗位上所缺乏的知识、经验及技能，我将高度重视，认真对待，并通过多种方式的学习加以补充完备：

（1）学历：本科在读，自我提升

（2）知识：通过与身边的同事、专家、书籍等通道获得

（3）经验及技能：在领导的支持、指导、同事的帮助下，深入基层学习、提高

二、工作思路

因集团近期的人事调整，目前人力资源中心只有两人，为了保证人力资源中心日常工作，需要现有两人共同努力才能完成，因此，在完成人事工作的基础上，会涉及到其它模块的工作，并在工作中产生交叉。

1、迎接人力资源中心新人到岗，做好工作的衔接。

2、配合完成并做好以下工作：

（1）上市公司前期筹备

（2）大招聘、大培训

（3）后备大学生的迎新

（4）咨询公司工作的开展

（5）培训体系的建设 ?.. ?..

个人学习计划：

宁淑芳：女，大专，计算机信息管理专业

学习格言：活到老学到老。

个人奋斗目标：

达到珍宝岛药业岗位任用资格——三专、三业，成为企业更专业、更优秀的人力资源管理者。

引言

从事人力资源管理工作已近十年，加入珍宝岛药业也已经五年零两个月。得益于珍宝岛药业的大环境，很快适应了这里的工作和生活，和同事们如同一家人。

在公司领导的关怀、指导下，我从医贸公司的一名招聘专员成长为集团人力资源中心的一名人力资源管理工作者。五年间里，不仅年龄增长了，人格也得到了历练，但上次述职未能达到合格，我感到很痛心和遗憾，感觉自己象一瓶白水一样，除了无知还是无知。主要因素是个人文化水平和专业化程度未能达到企业的用人要求，不能跟随上企业快速发展的步伐，其实决定因素还是在于个人的提升意识和努力程度不够。

从述职中也更清晰地认知到自己的不足，同时也很好地进行了情绪的自我调整，在不影响工作的同时，响应公司倡导的“老人老办法，新人新办法”的员工提升理念，达到企业用人要求，促进自我提升，我制定了一份个人学习计划书。

为塑造优秀的学习型企业，从我做起。

自我期许：

严以待己，宽以待人。

每天自我反省、自我总结、自我完善和提高。

能够学以致用回报企业、回报社会。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

计划书简介：

此计划书从20xx年5月起至20xx年5月止为期三年，主要分成三

部分：一是学历提升，二是技能学习，三、政策法规学习。

第一部分：学历提升——自考本科

国际经济与贸易（本科自考）：2007-20xx年前完成并通过该专业的考试（20xx年报名，现已自考通过六门课程）

人力资源管理（本科自考）： 2010-20xx年完成并通过该专业的考试（计划于20xx年8月份报名）。

第二部分：技能学习——分为三个阶段。

阶段A——20xx年5月 培训体系构建与培训管理应用实操，并取得该培训证书 阶段B——20xx年6月 人力资源管理中级课程，并取得经济类中级职称证书

阶段C——20xx年6月 人力资源管理师高级，并取得该资格证书

第三部分：政策法规——将贯穿整个三年的学习之中。

主要学习内容：

第一部分 学历提升——人力资源管理(自考本科)：

中国近现代史纲要、英语（二）、公共关系学、管理系统中计算机应用、经济学、管理学原理、基础会计学、管理思想史、劳动关系与劳动法、人员素质测评理论与方法、薪酬管理、工作分析、人力资源开发与管理

除此之外，自学“《企业人力资源劳资法律实务》、《心理学在人力资源中的应用》、《薪酬体系设计》、《建立以需求为导向的量化培训管理体系》、《高级招聘与面试技巧》、《员工职业生涯规划》、《目标与绩效管理》、《构建和谐的员工关系》、《制药企业如何开展培训》”等与专业相关的课程及书籍。

重点钻研方向：培训体系构建及应用

第二部分 技能学习——侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握

（1） 20xx年5月8、9日报名参加《培训体系构建及培训管理应用实操》的学习。

（2） 20xx年1月报名参加经济中级职称的专业考试，并开始自学有关中级职称方面的专业课程，6月份考试。

（3） 20xx年5月报名人力资源师高级考试，并开始自学有关高级人力资源管理师的专业课程，参加考试。

以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

第三部分 政策法规——持续性学习

我现在的岗位是人事主管，主要是员工关系管理，结合工作实际，劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点：

以《劳动合同法》为读本，主要侧重于劳动合同法有关知识的掌握。

针对新的政策法规不断涌现，要做到及时学习、掌握。

稳定、留住好的员工，协调、处理好员工关系，成为企业与员工之间可以沟通、信赖的桥梁。

常态性学习：

1、药品GMP管理规范（持续性学习、领会、应用）。

2、深入分公司实践，将理论与实践很好地结合，形成具有竞争性的个人能力胜任素质。

3、充分学习领会公司领导的年度报告、讲话，公司的会议纪要，有助于个人与企业愿景的统一、协调发展。

各阶段目标：

1、每月读一本专业书籍，形成心得报告。

2、每月观看一套专业相关的光盘，形成心得报告。

3、随机参加专业相关培训课程及论坛的学习，结合实践理论落 地。

4、20xx年取得人力资源管理本科学历。

5、20xx年5月取得“培训体系构建与培训管理应用实操”证书。

6、20xx年6月取得“经济类人力资源管理专业中级职称证书。

7、20xx年6月取得“高级人力资源管理师资格证书。

学习的保障措施：

充分利用业余时间，看、听、请教、实践、应用相结合。

持之以恒，切忌偷懒，并随时修改不切实际之处，使理论、实践得以很好结合。 结束语：

三年后，当我再次翻开这一计划书，希望我能自豪地说：“我的学习计划已经圆满完成，在取得了可喜成绩的同时，将自我提升到了更高的一个层次，成为珍宝岛药业发展的中硫砥柱”。