教 师 个 人 业 务 自 传

XXX，女，XXXX年X月出生，现年XX岁，中专文化，小学一级教师。19xx年7月毕业于平顶山市卫生学校卫生保健专业，19xx年8月到贾宋小学任教。

我于19xx年毕业于哈尔滨师范学校，参加工作至今的11年间，经历了教学中学习，学习中教学的过程，用心地以学生的角度去体会教学，特别是在新课程改革中，我勇于接受挑战，承担起新课程改革首轮实验的教学工作，大胆进行了课堂教学改革，不断地学习新的教学理念，研究科研课题，抓住儿童的心理特点，进行有针对性的教学，在课堂教学中我确定了“营造情趣的课堂氛围，构建开放式的教学空间，培养学生创新思维，探究实践能力”的教学风格，让学生在课堂上感受到热烈的、沸腾的、多姿多彩的精神生活。我把各学科的教学资源进行整合，在数学以及社会、美术学科的教学中都略有建树，课堂教学深受学生欢迎，已经逐步形成了自己独特的教学风格。

经过不懈的努力，我的教学得到了上级领导的认可，学校老师的尊重，作为学年组长不仅协助领导做好学年工作，我所带的班级更是班风稳定、学风踏实、同学团结友爱，师生关系融洽。上学期班级代表宾县接受省语言文字工作委员会“识字、写字”能力验收，

成绩突出，受到领导和专家的一致好评。班级学生参加全国小学生语文读写能力大赛包揽前三名。同时被评为县语文科骨干教师，并多次参加省、市、县各级教学竞赛，20xx年代表哈尔滨市参加了黑龙江省小学教师教学技能大赛，获省级二等奖， 20xx年在全省小学语文“注音识字〃提前读写”教学大赛中获省级二等奖，20xx年在全省基础教育新课程课堂教学展示活动中获二等奖，并先后参加哈尔滨市语文学科“雏鹰杯”、“翱翔杯”教学大赛均获一等奖，连续三年在哈市德育实践活动课大赛中荣获市一等奖，教案被收集出书。本学期“送教下乡”为乡村教师献课，教学检查中课堂教学获全县第一名……撰写的多篇教案、案例、论文在国家、省各级获奖，其中撰写的《让课堂教学焕发生命的活力》一文在《黑龙江教育》杂志中发表。撰写的论文《从学生生活环境中挖掘课程资源》一文在全国发行的《提前读写报》上发表。20xx年7月31日被评为2002－20xx年度黑龙江省小学语文学科教学能手。

由于工作突出，以及领导的培养先后被评为市优秀班主任，市转化后进生先进个人、连续两年被评为市优秀中队辅导员，市德育工作者，市级新一代创业人、市德育先进个人、市优秀教师、县记功奖等光荣称号、宾县十佳教师等荣誉称号。

多年来，我一直致力于小学语文教学研究，也取得了细微的一点成绩。然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教

学和工作中不断开拓进取，争取做出更大的成绩。让自己成长为一名科研型、创新型教师。

于19xx年7月来到尚志市苇河中学任教。现任初中信息技术循环教学工作。在这期间，为了适应新形式发展的需要，我坚持自学各种教育理论，并积极参加进修校组织的各种培训，20xx年暑假去阿城，参加哈尔滨地区农村教师免费培训班，学习了大量的宝贵经验、理论，为我的教育教学工作积累了丰富的知识和经验。

在工作中，我全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，推行素质教育，我谨记“学高为师，身正为范”的校训，以身作则，我深谙“一切为了学生，为了学生的一切，”的师训，无私奉献。工作中取得了显著的成绩，因此也获得了很多的荣誉。在20xx年、20xx年被评为苇河镇优秀教师。在20xx年德育工作评比中被评为尚志市转化后进生先进个人。在20xx年被评为尚志市记功，在20xx年被评为尚志市记功。尤其是利用业余时间制作了教务处网页，在尚志市第五届教师网页制作评比活动中荣获教师组二等奖。

在教学工作中，我认真学习党中央的素质教育精神，全面贯彻落实素质教育。推行先进的教学理念，大胆尝试新行的“任务式”教学方法，利用现代教学手段，不拘泥于教材，做好课外迁移，延伸拓宽，设置学生思考的情境，鼓励学生积极思考，在授课中创设师生互动机制，还给学生学习的主动权，激励他们在学习中思考，在思考中学习，培养他们自主，合作习惯和探究学习的精神。同时，多次举办专题讲座，组织课外兴趣小组，挖掘学生的潜力，发挥其特长，来激发学生的兴趣，张扬学生的个性，全方位多层次调动学生

的学习积极性。在20xx年12月中小学教师新课程优秀案例评选活动中《如何表扬学生》荣获一等奖。在20xx年尚志市中小学优秀教学设计评比活动中，《幻灯片的制作》一课，荣获信息学科二等奖。在20xx年哈尔滨市举行的“中教育星杯”网络课程大赛中《图块操作》一课获优秀奖。在20xx年12月“第八届全国校园文化建设论文评选活动”中《信息技术与课程整合的初步探索》荣获二等奖。

在教研活动中，我备课时积极探索，授课中大胆尝试，课后不断积累总结，并随时与同事进行交流，共同学习，进步。在20xx年3月，我写的《真诚奉献 真情无悔》在哈尔滨市教育学会德育专业委员会论文征集会上获三等奖。20xx年12月科研论文《在信息技术教育中实施素质教育》在哈尔滨市教育学会继续教育专业委员会第一届年会上，被评为一等优秀科研论文。

在班级管理上，我积极吸收先进的管理理念，真正让学生成为班级管理的主人。同时让爱心充满班级，实行“人人为我，我为人人”的集体观念，加强每位学生的主人翁意识，争当班级的荣誉保护者。因此我所教的班级班风正，学风浓，得到同学年教师的一致好评。

为了更好的配合学校工作，帮助年轻教师的成长，积极承担培养年轻教师胜任教育教学的任务，经过我的悉心培养和共同努力，现在，吕振强，展广煜同志已完全胜任初中信息技术循环教学工作，两人在教学中多次获奖，已完全成为学校的骨干力量。

 

第二篇：教 师 个 人 业 务 提 高 计 划

教 师 个 人 业 务 提 高 计 划

教师是太阳底下最光辉的职业！作为一名教师，我们应该具备良好的素质，才无愧于这个光荣的称号。怎样才能当一名具有良好素质的人民教师？这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能提高自身各方面的知识水平，培养良好的素质。本人在本学期参加个人进修计划如下：

一、要做到依法治教、廉洁从教。

依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线，全面贯彻党和国家的教育方针。要自觉地学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违背党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。

二、要做到爱岗敬业、严谨治学。

我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如：《教育学》、《心理学》、《物理新课程标准》等有关教育教学的理论方面的书籍，以此来提高自己的业务水平。在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意吸取别人的意见，取长补短，提高自己的教学水平，做到严谨治学。

三、要做好表率、为人师表。

教师是学生的典范，教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名教师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。所以，本学期我要加强政治理论的学习与研究，学习先进人物的先进事迹。努力提高自身的政治理论素质。

四、要积极学好电脑操作。

五、要认真学好普通话，提高讲普通话的水平。

六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会，获取新的教学信息，提高课堂教学效果。总之，我能做到争取一切学习的机会，努力提高自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，水平不断提高。