气象学实验报告

气象学实验报告

年级、专业

小组成员姓名

华南农业大学农学院作物科学技术系

2009．9

实验二温度的测定

日期成绩指导老师谢利

一、实验目的和要求

二、实验仪器

三、实验内容

1、对照仪器，认识各种温度表（计）的用途及构造特征；

2、对空气温度和地面温度进行规范的观测，做好记录并进行器差订正。

四、实验作业

1、最高温度表测定最高温度的原理是什么？使用时应注意哪些问题？

2、最低温度表测定最低温度的原理是什么？使用时应注意哪些问题？

3、百叶箱的作用是什么？

4、为什么测定气温的温度表要安置在百叶箱内，而测定地面温度的温度表却放置在露天？

5、根据下面两个表格中的数据进行自记温度计的时间订正和记录订正。

表1 温度计的时间订正

表2 温度计的记录订正

6、记录空气、地面和浅层土壤温度，根据所测数据绘制土壤温度的垂直廓线图，并分析其特点。

表3 温度观测记录（单位：℃）

实验三大气水分的测定

日期成绩指导老师谢利

一、实验目的和要求

二、实验仪器

三、实验内容

1、观测百叶箱干湿表和通风干湿表，并进行器差订正；

2、根据所测数据分别计算水汽压、露点温度、饱和差和相对湿度等空气湿度要素；

3、用《湿度查算表》查算空气湿度要素值；

4、降水量的观测，降水强度的计算；

5、蒸发量的实时观测。

四、实验作业

1、利用“干湿球法”测定空气湿度的原理是什么？基本公式如何表达？式中各项的含义是什么？

2、用“干湿球法”如何得到水汽压、相对湿度、露点温度和饱和差等空气湿度要素值。

3、观测记录百叶箱干湿表和通风干湿表温度，根据所测数据计算各空气湿度要素值。

表1 百叶箱干湿表和通风干湿表干湿球温度

4、根据《湿度查算表》查算下列空气湿度要素值。

5、降水量计为0.1、0.0各代表什么意义？空白又代表什么意义？

6、用普通量杯量得直径20cm的雨量器收集的降水体积为314.0cm³，其降水量是多少mm？

7、按下表所给数据进行计算，将结果填入空格。（单位：mm）

8、观测记录24h的蒸发量和降水量。

9、根据虹吸雨量计观测记录结果绘制24h降水量曲线，并计算24h降水强度。

降水强度：

降水等级：

图1 24小时降水量曲线

实验四风、云、天气现象和天气过程的观测

日期成绩指导老师谢利

一、实验目的和要求

1、熟悉风向和风力等级的目测方法；

2、了解云量、云状的观测识别方法，掌握常见云的识别；

3、了解常见天气现象的观测记录方法；

4、记录一次冷空气活动过程。

二、实验内容

1、一天中分别于08时、10时、12时、14时、16时观测记录风向和风力等级；

2、一天中分别于08时、12时和16时记录云量和云状；

3、观测记录冷空气活动过程的常见天气现象和云的变化，至少持续3天；

4、根据风、云和天气现象的观测和气温的变化，分析典型天气过程的发生演变规律。

三、实验作业

1、说明下列各类云之间的异同之处：

（1）卷层云和高层云；高层云和雨层云。

（2）淡积云、浓积云、秃积雨云和鬃积雨云。

2、如何正确估计云量？

3、云状、云量记录练习

4、将下列天气现象计入天气现象栏。

（1）18:45下雨，19:20转为雨夹雪，20:30全部转为雪，21:22雪止。

（2）16:19降阵雨；20时终止；17:56闻雷，19:08止，雷声自东方经北方在西南方消失。从20时整开始测站出现闪电。

（3）17:45开始下阵雨；18:07闻雷一声，方向未能辨别；18:21阵雨止，19:29又下阵雨，20时夹降冰雹，20:18冰雹止，阵雨一直持续到23时止；阵性降水期间，又在19:48天顶闻雷，接着于19:50 (天顶)、19:58(天顶)、20:09(东南方)、20:15（东南方）、20:27(东方)又分别闻雷。

5、如何目测风向和风力等级？

6、目测风向和风力等级