20xx年暑期社会实践调查报告-关于走访老党员

20xx年暑期社会实践调查报告

作者:萧羽

一、实践调查过程

为了庆祝建党90周年,我和同学们约定好了时间来到了我们区要采访的老党员家中。走进屋中,这位已满头白发的老人津津有味地为我们讲述了六十年前的峥嵘岁月。在交谈的过程中,老人的身体似乎并不太好,总是因为咳嗽而不得不停下来,说着说着,老人布满皱纹的脸上露出了丝丝笑意。

回去的路上,我的心情异常的沉重。是这些老党员冒着生命危险打下了江山,才有我们如今幸福的生活。而我们对他们却基本上不闻不问,如果不是这次的活动,我怎么也想不到,这些老党员为我们付出了那么多。后来我们又走访了几位老党员,从中了解了许多当年的故事。

二、数据汇总

而后,我们走访了县政府相关部门调查老党员老革命现状情况。

根据XX县组织等部门提供的数据显示,XX县老红军人数为0,参加抗美援朝的老战士人数仅剩为0,全县老党员人数近万人。这一数据中,在城区生活的老党员人数数千人,在农村生活的老党员近千人。城区老党员占总人数的70%,农村老党员占总人数不到三成。

三、数据分析

通过以上数据得知,就XX县老红军、老党员的现况而言,我县的老党员人数大多生活条件优越,但仍有部分老党员的生活条件不容乐观。

我县的少数分布的老党员的主要问题有:1、社会关怀不够;2、经费不足制约相关党组织的开展;3、县内经济发展现状使得老党员的生活扶助措施效果受阻;4、由于体制不健全,老党员几乎无党组活动可以参加。

还有些地方的老党员认为:1、政府给老党员们提供的组织活动太少。2、老党员对县域经济的发展虽抱以积极态度,然尚有忧虑。这忧虑在于相关政策的落实,相关机制与体制的建立健全。3、社会大众对老党员的关怀存在严重缺失。

4、相当一部分党员单独生活在一处,相关扶助问题日益凸显。5、与子女生在一起的老党员,大部分承担起在子女上班期间帮忙照看小孩的责任。6、部分老党员子女对其的关怀显得不足。

省民政厅新近下发了《关于调整部分优抚对象等人员抚恤和生活补助标准的通知》,规定在乡复员军人的生活补助标准在现行标准的基础上,每人每月增加40元。调整后,抗日战争时期的在乡复员军人生活补助每年不低于5520元;解放战争时期的在乡复员军人每年可获补助不低于4680元;建国后的在乡复员军人的年生活补助不低于4620元。同时按照每人每月不低于240元、不高于十级残疾军人抚恤金标准的原则,调整了带病回乡退伍军人生活补助标准。调整后,带病回乡退伍军人生活补助标准每年不低于2880元,不高于2900元。

对在农村的和城镇无工作单位且家庭生活困难的参战退役人员,以及不符合评残和不享受带病回乡退伍军人生活补助条件,但患病或生活困难的农村、城镇无工作单位的原8023部队退役人员及其他参加核试验部队退役人员,每人每月补助220元。按照省定标准,我省享受生活补助的参战涉核部队退役人员每年所获补助将达2640元。

四、针对措施意见

以上调查结果说明,在像齐河县,老党员的生活现状仍然不容我们去乐观估计。

因此,为了引起各方重视,本调查员根据本调查结果提出以下一些粗浅的意见,以望相关问题得以出现改善的效果。1、加大对基层老党员的投入,建立健全相关的长效机制。2、设立相关规章,多组织有关老党员的基层活动。3、加强公众对老党员的关怀意识。老党员把一生奉献给社会,为该区域经济等不懈奋斗。作为我们后辈公众,应当具有反哺意识,积极怪怀老党员的生活问题。4、妥善安排老党员的生活,加大相关扶持力度。

五、总结

为设计好今年暑期社会实践的方案,我们做了大量的深入细致的调查、研究工作。同时,社会实践活动是拓展大学生素质的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动,磨练了同学们的意志,锻炼了能力,增长了知识并把努力“坚持学习书本知识与投身社会实践”、“坚持实现自身价值与服务祖国人民”较好地统一了起来,有效的提高了大学生的综合素质。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”要想体味一下生活的酸甜苦辣咸,那就请你自己参加一次实践服务吧,我保证你一定会不枉此行,个中滋味只有亲身参与才能体会的到。

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知。”我们欣喜地看到,经过社会实践的磨练,同学们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

 

第二篇:20xx年社会实践调查报告

关于淮阴区教育状况的调查报告 由于学校的要求,我们在寒假中与高中的老师、同学进行了关于教育方面的交流。交流的过程中结合我们高中的实际情况和我们自己对教育的看法和理解。

首先,我对我们淮阴区的学校进行简单的列举一下。我们淮阴区每个乡、镇都有几所小学,每个乡、镇都有一所中心小学。每个乡、镇都有一所初级中学,有的乡、镇不仅有初级中学,还有高级中学。我们淮阴区有一所四星级高级中学、一所三星级高级中学、两所私立学校有初级和高级中学。乡、镇中学都是公立学校,应该都是两星级的。淮阴区有一些技师学校和职中,还有一所大学——淮阴师范学院。学校数量还很多,从小学到大学都有。在师资方面各个学校都很不错,特别是三星级和四星级的中学。

关于师资方面,以前在师资方面出现过问题,但是现在由于国家政策的改变,重视教育,提高老师地位,增加老师的工资,有很多的大学毕业生投入了老师的行列。例如,我们从学校知道,关于最近江苏省教育厅、省财政厅近日正式启动20xx年选派优秀大学毕业生到农村学校任教工作。20xx年选派优秀大学毕业生到农村学校任教专场招聘会定于3月27日举行,专场招聘会由省高校招生就业指导服务中心承办。今年选派范围为全省34个经济薄弱县的县城以下的农村中小学。因此,在师资的数量方面是不存在问题的。

关于各个学校的硬件方面,各个学校都是很不错的,除了极个别的职中学校用简陋来形容,其它是都已经达到了学校的一般要求,有

的学校硬件设施很完善,例如,三星级和四星级中学,两所私立中学。有很大的图书馆,书很多、全面,上课每个班级有多媒体辅助教学。每个学校都有学生食堂,学生宿舍,容量都是学校的所学生。在体育方面,不管哪个学校都有篮球场,数量不等。每个学校都有一个足球场,但是由于足球场的面积很大,成本很高,各个学校的足球场都跟标准的足球场有些大大小小的区别,有的是面积太小,有的是人造草皮,有的甚至就是在泥土地上建设的。每个学校的体育器材也很多,能基本满足学生对于体育方面的娱乐与锻炼。从整个硬件方面来说,应该是能达到学校正常的需要了。

关于现在淮阴区的教育状况,我们大多数的同学都认为,教育正往好的方向快速发展。国家现在也在教育方面出了很多的政策。例如,最近沈健厅长在20xx年全省教育工作会议上的讲话要求,全省教育系统要认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会及省委十一届七次全会、全省经济工作会议对教育工作提出的新要求,全面贯彻落实科学发展观,继续高举教育现代化大旗,认真落实科教兴省和人才强省战略,坚持科学规划、协调发展,依法管理、规范办学,强化内涵、提高质量,促进公平、保障民生,努力办好人民满意的教育。以前,学校为了抓升学率,与别的学校比优生率等等,然后把学生的时间控制的很紧,剥夺学生的休息时间,这些都是不利于学生发展的因素。但是,国家对这些问题也很是重视。特别是最近严格控制高中学生的作息时间,规定高中生必须有双休日。这些年由于高考竞争的激烈程度越来越大,学校之间的竞争激烈程度也随之增加。学校只能片面的

增加学生的压力,紧抓作息时间,实行题海战术,这样使学生的压力更加的大。特别是高三的学生的压力很大,时间抓的非常的紧张,可以说高三学生的生活是惨不忍睹。而这些方面国家都实行了管制,不让其继续恶化下去。而且,国家还对中小学假期方面作了一些规定。我们同学们都注意到了这些,我们也认为这些就说明我们的教育正在往好的方面发展。

除了好的方面,不足之处也是有的。我们其中的一位同学就说了这样一件事,他在网上看到一个帖子,关于淮安教育方面的问题,他给我们陈述了帖子的内容,上面写到,

淮安的教育状况越来越差,让人心寒,问题有如下几个方面:

1:教师资源严重流失,每年都有很多优秀教师,被苏南抢走,仅南京就有七八百人。

2:公立中学的私有化,严重阻碍了淮安教育的发展。

3:由于公立中学的私有化,导致的教育收费太多,淮安楚州区的两所中学收费接近一万。

实际当中是有存在这些问题。在江苏分为苏南和苏北,从总体来说,苏南的教育状况要比我们苏北的好一些,一方面是经济上有差距,另一方面是优秀的教师都被苏南用重金聘请去了。因为苏南工资高,优秀老师待遇好,所以,优秀的师资流向苏南。公立学校这些年被一些个人占有,有些领导把学校当成了自己的公司了。但是,我们相信这个是个别现象。但是,这样的危害非常的大,我们是不允许有一个这样的情况出现的。还有现在的学费有点偏高,这个主要是在一些重

点中学,他们的培养费甚至让你一些家庭经济状况不太好的学生拒之门外。可是,最近国家把义务教育发展到了高中,但是这些并没有解决这个问题。我们甚至不知道这个培养费到底算不算问题。

我们通过自己的、身边的事例和同学们的对教育的感想,我们最后是一致认为,我们的教育正往好的方面发展,不足的地方只是暂时的。我们通过这次的社会实践调查发现了一些在教育中原来没有发现的问题,另外,我们也发现做社会实践调查非常的锻炼人,可以让我们接触社会,了解社会,服务社会,在实践中磨练自己。

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