水果拼盘活动 策划书

活动主题：水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养，而且，还能

给我们补充许多微量元素。同时，它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，

使人们得到艺术的欣赏，美的享受。

现在的学生大多都是独生子女，家长们都视为掌上明珠。为了培养学生的动手操

作能力，使学生合理地、科学地食用水果，提高对艺术的欣赏能力和创造能力。

根据学生的喜好和兴趣，通过讨论商量，我们确立了“水果拼盘”这一综

合实践活动主题。

活动背景：寒风吹拂，暖暖的阳光中有你我的身影，想不想给自

己一次视觉盛宴和味觉的享受呢？那就快来吧！我们

期待你的加入。

活动目的和意义：1.通过此次活动，了解各类水果营养成份的含

量及如何合理科学食用各类水果的方法。

2.体验在实践活动中自主学习和合作学习的乐趣。

3.充分展开想象，以创新为基础，以团结合作为核

心，用水果拼出思想，拼出友谊，拼出个性。

4.使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，

同时丰富同学们的业余生活，培养同学们的动手能

力，增强同学们的创新能力，增进同学间的友谊，

以及对公寓生活的积极性和热情。

活动时间、地点：20xx年10月；D区公寓

主办单位：温大城院会计分院公寓自律委员会

比赛规则：

1）每一参赛队伍由4——6名同学组成，并确定参赛队名,

参赛作品材料自备(如果有条件材料可以我们买)

2）外观新颖美观且符合主题，作品材料绿色环保，充分利用

并节约资源；

3）限40分钟内现场完成作品；

4）完成作品后各队伍派代表需对作品取名并进行3——5分

钟的讲解。讲解方式不限，可用演讲、快板、诗歌或演唱等方式；

5） 前三名由评委评分产生，且由同学投票选出最具创意奖

和最具人气奖。

活动流程：1）主持人首先介绍此次活动的背景、意义，重申比

赛规则；

2）介绍评委，分别有团委老师、辅导员、团委学生干部

3）组织各参赛队伍带齐材料、用品进场，在指定桌面上摆放

整齐；

4）团委老师发表讲话后，主持人宣布比赛开始，同时播放背

景音乐；

5）制作过程中穿插知识竞答，由现场观众参与，答中者可获

得精美礼品；

6）作品完成后，各队伍应派代表对作品进行讲解，先完成的

队伍先进行讲解。主持人适当给予诙谐幽默到位的点评，评委按评分细则给各队伍评分；

7）组织3名同学统计得分，期间设置投票环节，组织现场同

学积极参与活动投票。由投票结果选出最佳创意奖和最具人气奖；

8）确定前三名和最佳创意奖，最具人气奖得主，由辅导员宣

布比赛结果，团委老师及辅导员颁发证书和奖品；

9）评委对该活动进行点评总结；

10） 主持人宣布比赛结束，参赛人员与评委合影留念；

11）各工作人员收拾场地，团支部干部写活动总结。

前期工作：1、活动宣传：准备2张大海报（贴在公寓及教学楼

的宣传栏）对整个活动的目的、流程和意义进行

宣传。

2、动员班内同学组成团队报名。

3、①物品准备：气球、彩带、嘉宾牌、投票箱、投

票纸、评分表、流程表、音响和多媒体设备。

②奖品和嘉宾的水。

4、邀请函：邀请学院的团委老师，辅导老师，各班

的嘉宾。

5、申请场地和多媒体设备,对活动现场的背景音乐挑

选和准备。

6、对整个活动过程进行工作人员的分配。

具体分工：1.前期需宣传人员出海报宣传

2.活动参加方式可向每班班长报名或者到负责人（可设3人）处报名

3.活动现场装扮可让公寓各部门人员帮忙，选十人维护现场秩序。

4.活动需要一名主持人，至少邀请2名团委老师、1名辅导员、5名团委学生干部

5.活动结束需要十多名工作人员清理现场

6.其他需要摄影

评分细则：（括号内为该项最大分值）

1）按时完成作品，延时酌情扣分；（10’）

2）队员合作程度；（10’）

3）作品外观美感，搭配协调；（25’）

4）作品设计新颖，切合主题，名字靓丽；（25’）

5）作品讲解队员形象大方，语言生动，有力表现其作品

含义；（25’）

备注：作品创意突出，或能利用洁净废品循环利用的可适

当加3——5分.

应急措施：借医务室药箱一个（必须用品创可贴、消毒水、纱布

等）

经费预算：

1）宣传海报 10元；

2）现场布置用品，气球、彩带共 50元；

3）自制邀请函若干 10元；

4）嘉宾饮用水 50元；

5）奖品及奖状共 500元

合计： 620元

（如果材料我们买的话外加400元）

后期工作安排：1出海报进行后期宣传，并展示获奖作品

2.获奖队写一篇心得，谈看法

3.负责人员写总结

4.工作人员活动经验教训总结

 

第二篇：班级水果拼盘策划书

水果拼盘活动策划书

一、   活动背景

秋天，一个瓜果飘香的季节，我们怎能放过？为了使同学们的业余生活更加丰富，培养同学们审美能力、艺术素养、动手能力和设计创新能力，并在小组协作中培养合作精神、合作技巧；激发对生活的热情与关注，本站决定在下周日（2011.10.30）上午（08：30——11：00）举行集心灵、巧手于一体的水果拼盘活动。

二、活动意义：

1、通过活动激发选手动手、动脑能力，培养团结合作精神，使同学们能够参与体验到同学之间特有的人文风采与深厚的友谊情感，营造快乐和谐的校园；                                                                                             

2、通过此次比赛，弘扬勇敢创新和积极向上的品质，激发同学们自身潜在的审美意识。 

三、活动要求及细则：

1、      本次活将以小组合作的方式举行，小组成员由老师随机安排。

2、      参加水果拼盘比赛的每一小组需由小组商量决定，活动时所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套，一次性桌布及沙拉酱各由谁负责携带；

3、      小组长必须收集本组同学的联系方式，并于周六下上打电话给本组同学，提醒本组成员各自该准备的东西。

四、活动对象：小记者站全体成员    

三、活动地点：德化现代电脑学校五楼

四、活动流程