小学生古诗词朗诵朗诵串词《四季》

二二班四季古诗文稿

吟诵《二十四节气歌》出场。

春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

男:天地有四方——东西南北。

女:自然有四季——春夏秋冬

男:轻叩古典诗文的大门,我们走进一个五彩纷呈的世界。

女:今天,我们一起去感受诗歌的博大精深!

(独)古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史的长河中闪烁着熠熠的光辉。现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇,跟随诗人去欣赏四季风景美丽的轮回。

(独)春,多么迷人的字眼,早春的柳芽初吐,桃花绽放,满天飞舞的风筝,无不令人陶醉,令人神往。

(领)《春晓》孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?

(合)《村居?高鼎》

草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。

儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

(独)夏的脚步不知不觉中来到了我们的身边,夏天是那牛背上牧童的歌声,是那声声叫着夏天的鸣蝉。是那洁白如玉,鲜红如霞的荷花。

(领)《所见?袁枚》

(合)牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(合)《小池?杨万里》

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(独)秋天是登高远望的季节,天高云淡,满山红叶,那满山的枫叶比春天的花海更加迷人。

(领)《山行?杜牧》

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《赠刘景文》苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

(独)冬天来了,带来了皑皑白雪的圣洁,带来了声声爆竹的喜悦。在无比的严寒中,我们每个人的心都在期待:冬天来了,春天还会远吗?

(领)《江雪?柳宗元》

千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

《梅花》王安石

墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

B:吟诵着四季动人的诗篇,陶醉在优秀的中华文化。

A、B:让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵! (合)让千古名句陪伴着我们美好的童年,让幽幽书香浸润我们蓬勃向上的心灵!

 

第二篇:诗歌朗诵会串词

诗歌朗诵会主持词

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家下午好!

男:伴随着秋日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

男:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,

男:古往今来,唐诗、宋朝、经典美文,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在诗词的文化艺坛中。

男:下面欣赏四年级马雨晴带来的唐诗《晓出净慈寺送林子方》,

女:接下来由五年级代维菁带来刘禹锡的《望洞庭》

男:下面有请六年级彭立新,赵伟杰等同学带来的《七子之歌》

女:下面请欣赏四年级,王世昌同学的朗诵《望月怀远》

男: 接下来是五年级的王一凡为大家带来《我是苹果》

女:下面有请六年级的朱佳瑶带来的宋词《水调歌头》。

男:下面有请四年级孙宁带来的《将进酒》

女:下面让我们跟随五年级的朱子妍一同领略《想当一棵树》,

男:接下来请欣赏六年级孙润芝带来的《无题》

女:最后请欣赏四年级同学带来的古诗连诵,大家掌声欢迎。

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。谢谢大家。

相关推荐