“语言实际运用”之“得体”专题训练 姓 名 一、为了使您生活的这座美丽的城市更加富强、文明、和谐，学校、公交车站邀请你一起参与共同建设文明城市的活动，请为以下两个场所各写一则宣传语。要求:①突出所选场合特点；②语言生动且有鼓动性；③不能抄袭。(6分)

学校：

公交车站：

二、假如你是班长，受班主任委托召集学生代表座谈，收集对班级管理的意见和建议。以下是部分学生的发言：

A．谁跟谁一个宿舍他说了算！他又不了解我们彼此的关系和生活习惯，“乱点鸳鸯谱”害苦了我们，我建议分宿舍自由组合。

B．自由组合也不一定好啊。爱玩爱闹的自由组合到一起，就寝时说笑不停那可怎么办？ C．先自由组合，老师再审核把关比较好。

D．我赞成C的观点。不仅宿舍可以这样分，座位也可以这样分。 E．老师审核？那还不是老师自己说了算吗？

F．不能这么说，学生还是应该听从老师安排的。他的安排自有一定道理。我觉得老师做决定前多做做当事人思想工作，以理服人就好了。

请你将这部分同学的意见整理一下，口头转达给班主任，要求内容信息全面、表达委婉得体，不超过60字。（6分）

三、下面这则公告在格式、表达上有多处不妥当，请找出三处并改正。（6分）

公 告

尊贵的各位游客们：

牡丹公园即将迎来开园后的第一个“十一”长假。据景区办公室了解到，假期各天的门票预订均可能超过2.9万张。景区最大接待量为3万人次／天，我们依据《旅游法》的相关规定，即日起不再接受门票预订。对此，我们深表歉意，希望大家予以执行。

特此公告。

20xx年9月10日

牡丹公园风景区管理委员会

1

四、每年6月的第三个星期日是父亲节，孩子们往往在这一天送礼物给自己的父亲，表达感恩之情。节日将至，请你给父亲选一份礼物，并配上一段祝福语来表达对父亲的情意。要求至少使用一种修辞，不超过80字。（6分）

五、某年某月某日，读书月组委会办公室工作人员用手机短信通知王老师参加读书月有关会议，此时在老家的王老师回复短信道：“家父昨日病故，正办理丧事，请通知我单位另行派人赴会。”该工作人员收到王老师的短信后却没有任何回复。这种做法不符合中国文化传统和人情物理。请你替读书月组委会办公室拟写一条回复王老师的短信，不超过50字（含标点符号）。（6分）

六、根据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过80字。（6分）

张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用XX代替。 尊敬的张先生：

您好！

七、为加强校园文化建设，香雪中学文学社将在元旦举办以“红梅?怡心”为主题的现场作文大赛，比赛现

2

场将设在学校的梅园。请你为学校的广播站撰写广播稿，鼓励同学参加比赛。要求：明确活动主题，至少使用两种修辞手法，80字左右。

“语言实际运用”之“得体”专题训练 答案

1、学 校：牵手文明，相聚美好校园。

课堂内外，文明常在。

学校是祖国的花园，文明和谐是我们的花香

公交站台：车水马龙，有序无拥挤；繁华都市，遵规自太平

争先恐后失道德，有序上车好品质。 排队上车，人人做到，幸福人类。 排队体现美德，让座表现文明。

2、参考答案：

老师，同学们希望分宿舍和分座位先自由组合，分得不合适的您指出来，让我们明白不合适的地方在哪，然后再调整，您看可以吗？

【评分要点内容占3分，包含：1.分宿舍和分座位（只谈其一不给分），2.先自由组合再老师调整；3.老师调整前先做思想工作（以上要点，一点1分）；表达占3分，包含:1.表达委婉，滤去过于直接的批评，如“不要老师自己说了算” 2. 表达诚恳，用商量语气：不能用“要求”而应用“希望”“可以吗？”等；3 .尽量使用口头语，通俗易懂。如不说“做当事人的思想工作”等。超字另扣一分，有语病另扣1分，总分扣完6分为止。】

3、“尊贵的各位游客们”，删去“各位”或“们”；“据景区办公室了解到”删去“据”或“到”，

也可改为“据”为“从”；“希望大家予以执行”，将“执行”改为“谅解”；“20xx年9月10

日，牡丹公园风景区管理委员会”，上行写落款，下行写时间。（共6分。任选三点指出并改正，一点2分。意思对即可）

4、礼物：伞

3

祝福语：亲爱的爸爸，您的关怀像一把伞，为我遮蔽风雨，您用如山的父爱，撑起了我童年成长的

一片灿烂。您辛苦了，爸爸，我已长大，我愿用我的手为您撑起一片幸福的天空。

（礼物1分，称呼1分，修辞1分，写出选择这个礼物的原因1分，表达感恩（祝福）1分，连贯得体1分）

5、答案：王老师：令尊故去，深表悼念。节哀并保重。会议安排已妥。

（读书月组委会办公室）（一小句或一短语1分）

6、参考答案：由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！您的衣服

已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是XXXX，邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。

【解析：该题主要考查语言简明得体能力。根据题中所给的语料，考生需要答出四方面内容：一是说明失误的事情（2分），二是表明歉意（1分），三是围巾要寄回的地址（1分），四是表示诚心，欢迎再次惠顾（1分），另外表达1分。】

7、示例：亲爱的同学们，为了加强校园文化建设，为了丰富课余生活，为了展现同学们的才华，我校

文学社在元旦举行现场作文大赛，主题是“红梅?怡心”，地点在学校的梅园。才华横溢的你，会放弃这次崭露头角的机会吗？来吧，在红梅树下，书写你与红梅的故事啊！

（6分。主题，时间，地点，鼓励参赛，各1分；两种修辞手法各1分。）

4

 

第二篇：语言运用训练题

语言运用训练题

咸阳市语文学科研究中心 叶太和

语言运用题一向是高考语文的“试验田”，年年出新。传统题型的要求是通顺、连贯、简明、得体，近年来在传统题型的基础上多有创新，逐步趋向生活化、实用化、人文化、文采化，涉及面广，综合性强，能力层级高。

一、传统题型

1.修改语病

（1）下面这段说明文字有三处毛病，请逐一修改。

蜂王浆，并非是蜂王所产，而是因为它被用作蜂王毕生享受的食物。它珍稀名贵，成分复杂，来源奇特，有着极强的保健功能和奇异的医疗效果。

答：①将“并非是”中的“是”删去。

②在“食物”后加“而得名”。

③将“来源奇特”调到“珍稀名贵”前。

（2）下面是某文学刊物征稿启事的一部分，其中有四处词语使用不当，请逐一修改。 本刊热烈欢迎大家投稿。不论是名流长者，还是无名小辈，我们都一视同仁，仅以文章质量决定取舍。文章除诗歌外题材不限，以不超过2000字左右为宜。本刊有权对所

2..重组句子

以“信息革命”为开头，重组下面这个句子，不得改变原意。

电子计算机的发明是继蒸汽革命、电力革命之后的第三次技术革命——信息革命的标志。

答：信息革命是以电子计算机发明为标志的继蒸汽机革命、电力革命之后的第三次技术革命。

3.词语扩写

根据下面所给的词语，以“父亲”为重点，扩写成一段话，不超过50字。

高山 泥土 父亲

答：父亲的一生像脚下的泥土，朴实无华，默默奉献；父亲的一生像眼前的高山，历尽风雨，依然挺立。

4.长句改短

（1）把下面的长句改写成语意连贯的三个短句。

第二次世界大战时期关押在集中营的犹太人奎多发挥其天生的喜剧才能为儿子乔舒亚营造了一个使其在集中营里还能够保留着童贞和快乐的性格的“美好”生活环境。 1

改为：①二战期间，犹太人奎多和他的儿子乔舒亚被关押在集中营里。

②奎多发挥其天生的喜剧才能，为儿子营造了一个“美好”生活环境。

③在这样的环境中，乔舒亚才得以保留童贞和快乐的性格。

（2）下面的长句较费解，请改写为语意连贯的四个短句。

在“哥伦比亚”号航天飞机这次为期 16天的飞行中，机组人员进行了包括中国等 6个国家学生设计的分别涉及太空飞行对蚕、蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响在内的80多项科学实验。

答： ①“哥伦比亚”号航天飞机这次飞行了16天

②机组人员在太空进行了80多项科学实验

③其中包括中国等 6个国家学生设计的实验

④内容涉及太空飞行对蚕、蜘蛛、蜜蜂、鱼、蚂蚁等的生长及其习性的影响

（3）下面关于黑洞的一段文字表达不够清晰，请将它改写成几个连贯的短句，使之表意清楚，层次合理。不能删减内容。不超过80字。

黑洞是在超新星爆炸中结束生命的原质量比太阳大40倍以上的恒星所留下的致密恒星核在自身重力作用下塌缩而形成的一种暗天体。

答： 黑洞是一种暗天体，它的前身是质量比太阳大40倍以上的恒星，这种恒星在超新星爆炸中留下一个致密的恒星核，黑洞就是致密的恒星核在自身重力作用下塌缩而形成的。

5.整句排比

把下面一段话改成一组排比句

理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子、一张白纸，需要你去播种、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。

答：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画和渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦和改造。

6.衔接连贯

（1）在横线上回答问题

进一步对外开放，会不会导致引狼入室的后果呢？回答是否定的。

被否定的回答是：进一步对外开放会导致引狼入室的后果。

（2）在横线处填写句子，使文段的思路连贯、修辞格相同、句式一致。

人的一生像金，要刚正，人格须高贵；________，________，________；人的一生像水，要随和，方法须灵活；________，________，________；人的一生像土，要本色，作风须朴实。

答：人的一生像木，要端直，根基须扎实；人的一生像火，要炽烈，心地要热忱。

（2）下面是一段寓哲理于形象的文字，请你填写空缺的句子，用拟人手法，完成对炭的形象描述。

你看那炭，一投进炉膛，便噼噼啪啪地呼叫起来，有人说，那是 ， ；也有人说，那是 然而不管是幸福还是痛苦，炭都不会丧失燃烧的信念，在燃烧中幸福和痛苦都改变了炭的 2

本来面目：变成了灿烂夺目的火焰。

答： 炭在歌唱，它一定很幸福；炭在哭喊，它一定很痛苦。

（3）下列各组句子，前后意思不能很好照应，请改正。

读书是一种“美容”，可以使人由粗俗、愚钝变得睿智、文雅。

（将“睿智”与“文雅”对调）

韩梅坡的诗句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被人们引用，借以强调任何人和任何事物虽各有所短但也各有所长。（改为“虽各有所长但也各有所短”）

人是自然的主人，但人一进入自然心灵便纯净了。自然改造着人，人也改造着自然。 （改为“人改造着自然，自然也改造着人”）

黄河正当扬眉得意之时，突然跌入百尺深峡。于是，它裂坚石而炸雪，飞轻雾而吐烟；如虎吼震川，巍巍地颤；似龙腾搅谷，隆隆千里。

（将“如虎吼震川”与“似龙腾搅谷”对调）

7.概括要点

（1）用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过20字）

国际奥委会主席罗格昨天在盐湖城向美国田径协会发出警告，如果该协会不公布药检阳性的运动员名单，就将遭到纪律处分。罗格对参加诡计奥林匹克会议的代表们说：“美国田协已被警告，如果他们不能提供上述信息，就将面临最终的纪律处分。”此间舆论认为，罗格出任奥委会主席以来，一直强调反兴奋剂立场，这次对美国田协发出警告，看来美国田协“自行其事”的日子就要到头了。

答：罗格警告美国田协，不公布违禁名单将受处罚。

（2）用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）

第三次全国教育工作会议提出，要改变中国高等教育发展缓慢的局面，须要大幅度增加高校招生数量。这既给高等学校自身的发展带来了机遇，也对高校内部管理体制提出了挑战。中国高等教育的管理者已经明显感到，必须进行一场“高校内部革命”——推进新一轮高校内部管理体制改革，通过解决学校管理的自身问题，提高办学水平和办学效益，才能适应这一需要。

答：第三次全国教育工作会议以后，高校意识到必须改革内部管理体制。

（3）下面是从《生活的艺术》一文中摘下的一段文字，请根据题目和提供的文字，在文章开头划线处添加一句能统领并概括后面内容的起始句。（不超过15字） 。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一支玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，虽然倒掉了一杯陈水，但你拥有了一杯清泉；虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；虽然遭受了心灵的创伤，但你多了一份独有的体验。 答：生活的艺术就是平衡的艺术。

（4）为下则短文拟写一个不超过10字的标题，以概括该文内容。

“澳”字的本意，指海边弯曲可以停船的地方，在古代，又指对外通商的地方。“澳门”这一称呼的由来，一种说法是，因为这个被用做“澳”的港口有两座山对峙，好像一座门，所以就叫做“澳门”了。也有人认为，珠江口外许多水道的出口都叫“门”，如虎门、横门、磨刀门等，澳门的得名不过是习惯罢了。

答：“澳门”得名由来(原因)考证

3

（5）用一句话概括下面这首小诗表达的主要意思。

墓 碑

葬你

于心之一隅

我就是你的墓碑了

答：你永远活在我的心中

（6）根据下面消息，分4条概括出泰坦尼克号遇难的“不可思议”之处（4分）

[合众国际社伦敦19xx年4月20日电]北大西洋上发生了一件不可思议的事件：“不会沉没”的泰坦尼克号在船身破了一道大裂口后载着一千多人沉入大海。午夜时分，该船与一座冰山正面相撞，享有盛誉的防水舱却无济于事。事故发生时，泰坦尼克号竟然正在以21海里的时速在有冰海域快速前进—有人也许会说是在大摇大摆、威风凛凛地前进着。数小时后，这艘世界上最大的最豪华的客船在乐队若无其事的伴奏声中从海面上消失了。

“不可思议”之处：

答案：①“不会沉没”的泰坦尼克号沉入大海

②享有盛誉的防水舱却无济于事

③在有冰的海域快速前进

④在乐队若无其事的伴奏声中从海面上消失

（7）.把下面的描写性文字简缩为50字以内，概括说明大雁的主要特点。

阵阵秋风，阵阵雁鸣，正是“西风起北雁南飞”。这些可爱的“羽族旅行家”来自它们遥远的故乡——寒气森森的西北利亚，它们要到温暖的南方过冬。这一年一度的大搬家，是它们世代相传的习惯。雁在迁徙过程中不像杜鹃那样孤身远行，而是以有经验的老雁为先导，结伴长征，且鸣且飞，缓慢而行，往往排成整齐的队伍，古人称为“雁阵”。有时只只相接，酷似“人”字；有时则单行横空，宛如“一”字。他们之所以排成整齐的“雁阵”，倒像是有点懂得“空气动力学”的味道。

答：大雁是一种候鸟，每年深秋从西北利亚飞到南方过冬。它们集体迁徙，飞行缓慢，飞行中常常列成“人”字形或“一”字形“雁阵”。

（8）将下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句，每句不超过10个字。 大约32亿年前，原始的生命在海洋里诞生。在海洋里，这些原始生命在与大自然的搏斗中生存、发展，经过亿万年的进化，逐步形成了原生生物、海绵生物、环节动物、软体动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样高级的海洋脊椎动物。

形形色色的海洋动物直接间接地依靠海洋中的“牧草”——单细胞海藻生存，成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达几千万吨，将来每年的海洋食品可望达到两亿吨。

比喻句

比喻句(2)

答案：（1）海洋是生命的摇篮

（2）海洋是天然“牧场”

8.下定义

（1）下面是关于原子构造知识的一组句子，请用一个单句说明原子的结构，原句提供的要点不能遗漏。(4分)

原子核由质子和中子组成。质子带正电。中子不带电。原子核居于原子中心。原子是由原子核和核外电子组成。电子带负电。电子围绕原子和高速旋转。

4

答：原子由居于原子中心的带正电的质子及不带电的中子构成的原子核和核外带负电并围绕原子核高速旋转的电子构成。

（2）下面是以债权人为主体给“利息”下的定义。请以债务人为主体给“利息”下定义。

利息是指在借贷活动中，债权人除收回到期贷款外，另按一定比例从债务人手中取得的收入。

答：利息是指在借贷活动中，债务人除归还到期贷款外，另按一定比例付给债权人的款项。

（3）提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“形式美”下定义。（4分）

①构成事物外形的物质材料具有自然属性（色、形、声）。

②这种自然属性（色、形、声）以及它们的组合规律（如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等）呈现出一种审美特征。

③这种审美特征就是形式美。

答：形式美是指构成事物外形的物质材料的自然属性（色、形、声）以及它们的组合规律（如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等）所呈现出来的审美特征。

9.仿写续写

（1）仿照示例，续写下面两组句子，使之有一定的寓意。（4分）

驴子：别嘲笑我，蒙上眼睛，套上绳索，你拥有再活跃的头脑，也只能和我一样，绕圈圈。

蚊子：喜欢听嘤嘤颂歌的，就叫他付出血的代价！

喜鹊：乌鸦姐妹啊，你怎么还不明白？报喜的话，什么时候人们都爱听！

（2）仿照例句，写出相应句子

春蚕 甲：吐尽了丝，才悄然离去

乙：作茧自缚，自食其果

圆规 甲：无论跨距大小，始终不变心

乙：不管如何辛劳，成绩始终是零

（3）请另选一个话题，比如“时间”、“金钱”、“朋友”等，仿照下面的句子，写一段话。（4分）

人的精神空间是有限的，善念多了，恶念就少了；信念多了，消磨就少了；追求多了，无聊就少了。

答：学生的时间是宝贵的，读书的时间多了，玩耍的时间就少了；上课的时间多了，自习的时间就少了；练习的时间多了，思考的时间就少了。

（4）在下面横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子，续写句子。（5分）

画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自己去遐想；

音乐家演奏，抑扬顿挫，有时“无声胜有声”任听众自去体味；

诗人做诗， ， ， ； 教师讲课， ， ， 。 答案：．诗人做诗，讲究含蓄，言有尽而意无穷，让读者自去欣赏；

教师讲课，言简意赅，特意引而不发，留给学生思考的余地。

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（4）阅读下面的小诗，仿写一组句子，要求与原诗的寓意、手法、句式相同。 老是把自己当作鲜花

就时时有担心凋零的痛苦 那就把自己当作绿叶吧

精心地把鲜花呵护

答案：老是把自己当作珍珠

就时时有怕被埋没的痛苦

那就把自己当作泥土吧

让众人把你踩成一条大路

或：老是把自己当作骏马

就时时有担心失蹄的危险

那就把自己当作耕牛吧

默默地为农人分担着辛苦

或：老是把自己当作太阳

那就时时担心被乌云遮住

那就把自己当作流星吧

让世人记住你灿烂的瞬间

10.联想想象

（1）文章有各种标点，如逗号、问号、感叹号、省略号、句号等；人生之路也有各种“标点”。请以任意三个标点为喻写一段话，表达你的人生经历或感悟。（50字左右）

答：逗号是人生旅途的中转站，告诉我们要常常反省；感叹号是人生一段辉煌的锦标，激励我们更加努力；句号则是生命之歌的尾声，写下了一生的圆满。

或：走在人生的路上，不要一遇到挫折就停滞不前，因为那只是逗号；不要遇到困难就不知所挫，因为那只是问号；只要勇敢地越过它们，就会发现胜利的感叹号。

（2）观察下图，展开联想和想象，然后为它拟定一个标题，并各用两句话说明和议论。（4分）

标题：说明：

议论：

标题：孔方兄

说明：这是一个外圆内方的图形，酷似古代的钱币，所以有人戏称钱为“孔方兄”。

议论：有人视你为粪土，可他的生命价值无法用你来衡量；有人视你为生命，甚至为你而丧命，可他的生命价值如同粪土。

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（3）为下面的广告图片配上相应的文字。(不超过15字)

答案；（1）别泄气，就能踢出去！

（2）这决不是胜利！

二、创新题型

1．手机短信——手机短信是新兴应用文体，尚无规范。优秀的短信，要求短小精练，构思精巧，生动传情，富有个性，富有文采，善用修辞。

例 教师节到了，刚上大学的某同学想给自己的高中老师发短信，请你帮他拟写短信的内容。要求：用比喻手法，感情真挚，句式整齐，富有诗意，不超过60字。

答：手指摁下的每一个字母，都是我的祝福。愿我的祝福化作一杯清茶，滋润您的喉咙；化作一朵烛光，陪伴您的身影；化作一缕花香，驱走您的疲劳。

或者：明净的秋空是您的胸怀，静穆的秋山是您的恩情，

灼红的秋叶是您的精神，清滢的秋水是我的思念和感激！

例二 一位大学毕业生择业碰壁，他的朋友要给他发一条手机短信鼓励。假如以“人生有许多门”开头，会有多种措辞。请你写出三条，每条不超过10字。

（1）人生有许多门，

（2）人生有许多门，

（3）人生有许多门，

答案：这扇不开那扇开

总有一扇为你而开

不是每扇都打不开

何不试试别的门？

开启的钥匙在你手中

每扇都可能通向成功

2．撰写对联——对联的要求是字数相等，句式一致 ，词性相当 ，结构相应，内容相关，平仄协调。“对”的方法有正对、反对和串对。

例一、春联贺岁，过年贴春联，鸡年的春节联欢晚会，全国各地送来了17副春联，央视借各地主持人之口将新春的祝福说了出来。下面两联都是上联，请根据要求对出下联。

上联：碧草毡房春风马背牛羊壮（内蒙古）

下联：苍松雪岭沃野龙江稻谷香（黑龙江）

上联：品铁观音香飘两岸（福建）

下联：拜妈祖庙情系一家（台湾）

例二 根据传统节日文化来对对联，要求能表现出节日的特色。

上联：祭祖扫墓，清明时节人断肠。 (清明节)

下联： (用重阳节来对)

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上联：吃粽子赛龙舟，年年岁岁怀屈子 (端午节)

下联： (用中秋节来对)

答案：拄杖登山，重阳佳日天增寿

品月饼赏月亮，家家户户共婵娟

例三、请用对联形式为下面一则新闻拟写标题。

今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。例如，为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积极响应??

答：心中有读者 笔端含深情

3．拟写广告——广告语要求文字简炼、通俗易懂、琅琅上口、易读易记，形式新颖别致，内容针对性强。

例 请你为《求学》杂志撰写一则广告语，要求主题鲜明，态度诚恳，构思新颖，语言简明。（字数在8－20字之间）

答： 新青年，新（心）世界，新（心）感动。

或者：一本杂志，一颗心灵，一起成长。

或者：年轻人的心灵读本。

或者：从眼睛流入心灵的智慧之泉。

4．配画外音——画外音是电影电视常用的表现手法，用语言解说画面或评论现象。

例下面是某电视台《都市素描》节目的两个镜头。请各配一句评论性的、简短精练而意味深长的画外音。注意不要针对具体的人进行褒贬。（6分）

镜头一 早晨，上班高峰，几位老人晨练归来，登上拥挤的公共汽车。第一个发现老人上车的年轻人立即起身让座，紧接着，邻近的几位中青年乘客也都起身让座，老人们道谢落座，车厢里暖意融融??

画外音：“ ” 镜头二 不是上班高峰，车上不很拥挤，一位白发老人吃力地上了车，最靠近老人的座位上的年轻人突然“瞌睡”了，闭上了眼睛，而那附近座位上的人或低垂着头，或把脸偏向窗外??老人无奈地倚靠在座位旁，车内的站立者无言地苦笑摇头。

画外音：“ ” 答案；⑴“爱是可以传递的”或“一个人的行为可以唤醒一群人的善良和热情”。

（2）“人世间缺乏的是爱和善良的传递”或“冷漠和自私有时像瘟疫一样可以蔓延”。

5．撰颁奖词——颁奖词首先要能抓住获奖人的主要事迹，揭示他的精神影响，即感动公众的原因。其次，颁奖词要体现文采和情感。

例 20xx年2月17日，中央电视台“感动中国·20xx年年度人物”评选揭晓，重新书写中国田径史的运动员刘翔名列其中。中央电视台从观众中征集颁奖词，请你给刘翔写一段颁奖词，要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明得体。

刘翔主要事迹：他以12秒91的成绩平了由英国名将科林·杰克逊保持的世界纪录。这枚金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌，书写了中国田径新的历史！

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答：12秒91，他就实现了一次伟大的跨越，100年来的记录成了身后的历史，十重栏杆不再是东方人的障碍，因为中国有刘翔，亚洲有刘翔！这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。

6．撰写赠言——赠言是对朋友说鼓励、祝愿的话，赠言文辞优美，富有哲理，激人上进。

例 高中毕业在即，同窗三年的学友常用“赠言”表达彼此的情感。请根据下列“情境”各写一条赠言。要求：表达要含蓄，每条不超过30个字。

⑴ 给曾和你有过合作的同学。⑵ 给曾和你有过误会的同学。

答：(1)铭记着往日的笑声，忆取那温暖的合作，一份诚挚的祝福，代表一颗细腻的心。愿我们能再次合作，共创辉煌！

(2)卸下满怀的风尘，吟一声长长的思念，多少盼望几许祝愿，我把情谊系在这短笺上，送给我亲爱的朋友，让友谊之花，在理解中绽放。

7．拟写网页留言——网友感言或留言没有固定的写法，或议论或抒情，但要引人注目，一定要讲构思，讲文采。

例 著名杂交水稻专家 、国家科学技术奖获得者、中国工程院院士袁隆平的事迹家喻户晓，请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言，发表你对袁隆平的敬意或看法。要求观点积极，主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明得体。

答：一项惠泽世界人民的发明，一位赢得全世界尊重的农学家，历经坎坷时，他矢志不渝；功成名就时，他依然奋斗不止。

或者：他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！

8．拟写串台词 ——串台词的作用是承上启下，旨在突出主题、把握基调、增强信息量和调动观众情绪等方面，有着其他语言不可替代的作用。

例8．为了使新闻播报更加平易自然，编辑准备在每条新闻之间加上一些承上启下的话。请你帮助他们在20xx年03月08日 的三条新闻之间，设计两条这样的话。要求衔接自然，转换巧妙。

①针对全国政协委员有关建议取消铁路春运车票涨价的提案，铁道部副部长认为：涨价所产生的分流客流作用明显。(《北京青年报》)

②卫生部常务副部长高强在医卫界听取委员联组讨论时透露：要取消医药广告，今后所有的医药部门都不能再为医药广告做鉴定和证明。(《人民日报》 )

③北京暂住证政策继续执行，将成流动人口在京凭证。(新华社)

解析：要寻找串联点（衔接点），找出新闻类别上的共同点：都是两会新闻，找出新闻性质上的共同点：都是普通百姓关注的焦点。参考答案：略。

9．设计宣传标语——标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。标语作为实用性较强的宣传手段，有着悠久的传统，更有着广泛的用途。标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。

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例 仿照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传标语。

提示语：联通公司是中国的一个通信公司，主要经营通信业务。它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好态势，让老百姓得到了更多的实惠。

宣传语：情系中国，连通四海。

（1）提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上聊天等功能缩短了人与人的距离，人们之间的交流、帮助更容易、更方便、更迅速。

答：从前咫尺天涯，如今天涯咫尺

（2）提示语：网络信息量大，资源丰富。新闻、时讯、资料、图片等应有尽有，取之不尽，用之不竭。网络资源的丰富性和共享性使人们了解生活信息、上网学习、查找知识变得更方便更容易。

答：一网打尽世界万花筒

10．撰写解说词——解说词是对事物、人物进行解释说明的一种文体。可分为两大类——视觉补充类和听觉补充类。解说词要求精炼、准确、口语化，力避音同字不同的术语。

例10．上面是这是20xx年将在北京举办的第29届奥林匹克运动会会徽，请你用一句话解说词概括其形状。

答：“中国印〃舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形，人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

11．设计记者提问——即根据谈话内容还原出提问的问题。

例 下面是金庸在记者招待会上与记者的答问片段，请你根据语境和提示设计第一次和第三次的提问语。

（1）有位记者问道：“ ”

金庸回答：“我对泉州仰慕已久，很早就知道泉州在中国古代交通史上占有重要地位。”他说，他在浙江大学教历史，考博士生时，常常以中国古代海上对外交通要道在哪里为考题。

（2）当有位记者问到金先生是否想过在闽南安家和是否考虑在购买一个岛屿命名为“桃花岛”时，金庸先生大笑，回答道：“让我在这里安家并不现实。第一，语言不通，交流就很困难；第二，岛很贵，我买不起。

（3）有记者问道：“ ”

金庸回答：“英雄和侠士不同。侠士是那种不顾自己的利益，为正义、为社会公德挺身而出的人，他们做的是很有价值的事。而英雄并不是为人家、为社会，而是为完成自己 10

所定的目标去奋斗。像曹操就是英雄，但他不是侠士。”

而在关于“美女的选择标准”上，金庸回答说：“我在《天龙八部》里借王语嫣之口作了回答。我认为，一个人是否美，人格最重要，学问其次。”

答： （1）“金庸先生，您第一次来泉州，对泉州的印象如何？”

（3）你笔下的英雄侠士众多，你认为什么样的人才称得上英雄？你对美女的判断标准是什么？

12．编写校园“魔鬼词典” ——校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字，即对某一词语或概念的解释与一般的词语释义不同，要求离奇、古怪，但细想起来又很有道理。这就要求仿写时应突破惯常的思维方式，写出新意。

例12．请你依照下面的样式，也写三条“魔鬼词典”，词条由你从校园里身外之物选。 示例：外语老师：校园里最早与国际接轨的人。

监考老师：我悄悄地蒙上你的眼睛。

考卷：由红与黑组成的，比《红与黑》更有震撼力的一张纸。

答：历史：真希望自己在秦朝，那就没有那么多的历史了。

答案：众里寻它千百度，却在书中隐蔽处。

下课铃：现代版的《解放黑人奴隶宣言》；你知道我在等你吗？

微机课：我对你一“网”情深。

圆规：再怎么努力，成绩总是零。

橡皮：为了帮助别人改正错误而不惜牺牲自己的家伙。

13．撰写“物语”——即一两句咏物小语，表面上是写物的特点，实际上是借物说人。要求展开联想，隐含哲理，并运用比喻、拟人之类修辞手法。

例 仿照下面例子，为“冰”“燕子”“柳枝”三个词语作另类“注释”。

例如：骆驼——眼中的沙漠算不了什么，重要的是心中要有绿洲。

放大镜——在我眼里，芝麻便是西瓜。

枪——正义的保镖，邪恶的帮凶。

参考答案：如：冰——是我改变了水柔弱的形象 或：禁不住阳光质问的美玉。

燕子——只有经过艰苦的跋涉，春天才会永远在身边。

柳枝——即使把我倒着插，无照样能长成大树。

14．提炼关键词——即从一段文字中筛选主要信息，然后用关键词语的形式来概括其主要观点。

例 根据下面三则新闻，请你从解决问题的角度给每则新闻提炼出四字关键词语。

(1)现在，平均每26位平民就要养活一名官员！全国政协委员、国务院参事任玉岭在全国政协十届三次会议上摆出了这个数字，呼吁应该再次精简官员。

(2)3月7日，全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪透露，国有企业管理层年薪将设最高额限制，初步定为不超过员工平均工资的14倍。

(3)“虚高药价简直就是对百姓的生吞活剥。”5日，记者巧遇在人民大会堂旁听政府工作报告的卫生部常务副部长高强，说起虚高药价，高强副部长同样深恶痛绝。

答：1、精简官员2、年薪封顶3、整治药价

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15、请柬——请柬要注意格式规范、措辞得体

例 下面是一份请柬，其格式与行文有四处不当，请指出并改正。

①不当之处： ，改正：

②不当之处： ，改正：

③不当之处： ，改正：

④不当之处： ，改正：

答案：

①不当之处：称呼未顶格 改正：顶格

②不当之处：未说明时间 改正：在“特”字后面加上“于×月×日×时×分” ③不当之处：“请你务必准时出席” 改正：改为“敬请届时光临” ④不当之处：“此致 敬礼！” 改正：删去

16、书信——书信也要注意格式规范、措辞得体。

例 下面是一位消费者写给消费者协会的一封投诉信格式和语言都有错误，请改正。

协会各有关人员：

为了提高生活水平，我在本市金星商场买了一台家用电器，回家后只用了一天，就出

现了严重的质量问题。我到商场交涉，他们的答复令我不能满意；我找到厂家，他们也推卸不管。请贵会为我主持公道。

改正：①称呼未顶格，应顶格，措辞不敬，将“人员”改为“领导”或“负责人”；

②“家用电器”、“严重的质量问题”均不明确，应写具体；

③将“不能”调至“令我”前面；

④将“不管”改为“责任”；

⑤“贵会”不合语体，改为“协会”

⑥缺落款（消费者姓名、日期等）

17、留言——留言条是微型书信，格式要求同书信。

例 李先生是某图书馆馆长。他是王强的同学李蒙的父亲，比王强的父亲年长。这天，王强去图书馆借一本名为《高考在线》的杂志，不巧李馆长不在。王强就写了一张留言条托他人转交给李馆长。

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李馆长：

我是李蒙的同学王强。今天我在百忙中前来找您，不巧您不在。现有一事相求：我急需一本《高考在线》杂志，请您帮我找找，找到后立即让李蒙带给我，以免误事。谢谢合作！王强 2006.5.16

这张留言条有多处毛病，请帮他修改。

改正：①“李馆长”改为“李伯伯”；②删去“今天我在百忙中前来找您，不巧您不在”两句，因为前句不得体，后句多余；③应写明杂志期号；④“找找”改为“查查”；⑤将“找到后立即让李蒙带给我”改为“若有这本杂志并且允许出借，请您代我借出，并让李蒙带给我”；⑥删去“以免误事”，因为它不得体；⑦删去“谢谢合作！”⑧落款另起一行，居右。

18、设计节目导语或开场白——优秀电视节目的开篇，往往有一些精美的导语或开场白。如中央电视台《天气预报》的导语就是“共享阳光，分担风雨”。

例一 下面是湖南卫视以挖掘、讲述新闻背景故事为主题的专题节目《背后的故事》的一则导语。

情感的穿越，心灵的震撼，那些新闻背后，那些人生背后，那些爱情背后，那些生死背后，有无言的大震撼，有拈花的感动，有自孤峰顶上坐起观灯的大境界，有泪水欢颜，宣泄淋漓的大俗世界。

请你仿照示例为《背后的故事》栏目再设计一则导语，要求切合栏目特点，语言富有韵律、韵味，且运用两种以上修辞手法。(不超过80个字)

答案：我们目击的事实，往往只是浮出水面的冰凌，冰山下面的巨大事实，更排山倒海穿透视听。我们直面的人生舞台，也许只是化蝶幻影；层层垂帘般幕后的故事，更震撼世道人心。

例二 假如你是某广播电台《青春热线》栏目的主持人，请你用比喻手法为“如何与老师沟通”这个话题设计一个简短、轻松、形象、幽默的开场白，不超过50字。

答案：求学途中，你和老师在心灵的通道上是否撞过车？你是否为此烦恼过？今天，就让我们一起来构建师生沟通的“心灵立交桥”。

19、设计情景对话——情景对话比较复杂，要根据特定的语言环境和人物身份，设计出得体的语言。

例一 根据下面材料提供的语境，补写相应的文字。（不超过40字）

有一位美国老人来游黄山，上山途中不慎被荆棘挂破了裤子。老人十分尴尬，游兴大减。这时，机智的导游兼翻译笑着对他说了几句话，化尴尬为幽默，老人听了开怀大笑，高兴地继续跟上导游登山观景。

导游是这样说的：“您看，我们的黄山多么热情好客，连荆棘也要挽留您，不想让您这位尊贵的客人离开呢。”

例二 19xx年我国“两会”期间，有位别有用心的西方记者问钱其琛外长：“今年有的部长将要访问台湾，您能否成行？”

钱外长回答：“ 。” 钱外长再一次强调了台湾是中国的一个省份。

答案：作为外交部长，我不会访问台湾。

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例三 二战期间，一名记者问到美国总统罗斯福一个不能回答的问题，罗斯福怎样回答才得体？

记者：总统阁下能就反攻时间说点什么吗？

罗斯福：您能保守秘密吗？

记者：当然。

罗斯福：

答案：作为新闻记者，了解不能发表的消息有什么意义呢？

20、射答灯谜——灯谜是我国源远流长的一种文学样式。谜面有一定的迷惑性，要善于拨开“迷雾”，揭示谜底，技巧性很强。

例 请你参考下面谜语示例，根据所给的谜面和括号里的要求猜谜。

（1）示例 谜面：七品芝麻官（猜文体） 谜底：小令。

谜面：言师采药去（猜文体） 谜底：

（2）示例 谜面：古代的交通事故（猜成语） 谜底：人仰马翻。

谜面：报晓声中扭秧歌（猜成语） 谜底：

（3）猜谜语，填诗句

①泳装（打唐诗一句）：

②丢脸（打首字为“人”的唐诗一句）：

③年终结算（打唐诗一句）：

④祝寿（打宋词一句）：

⑤包公对镜频叹息（打宋词一句）： 。

答案：（1）童话 （2）闻鸡起舞

（3）①游子身上衣 ②人面不知何处去 ③花落知多少

④但愿人长久 ⑤独自怎生得黑

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