关于美与丑的名言

关于美与丑的名言

谁也不会因为别人长的丑就责怪他.(希腊谚语)

美有两种,灵魂的美和肉体的美.聪明、纯洁、正直、慷慨、温文有礼都是灵魂的美,相貌丑的人也可以具备的。如果不以貌取人,往往对相貌丑的也会倾心爱慕。(塞万提斯) 俊俏的相貌在市场上买不到任何东西。(英国谚语)

有些老年人显得可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。(培根)

人并不是因为美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。(列夫.托尔斯泰)

朴素是美的必要条件。(列夫.托尔斯泰)

人应当一切都美,外貌、衣裳、灵魂、思想。(契诃夫)

你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评论一个人。(泰戈尔) 黄钟之与瓦釜,就是善与恶,是与非,美与丑,正与邪,永远是对立的,而前者总是获得决定的胜利。(郭沫若)

我们要以美的原则改造世界。(马克思)

千万不要华丽低俗,因为从衣服上往往可以看出一个人。(莎士比亚)

美,是道德上的善的象征。 ——康 德

美都是从灵魂深处发出的。 ——别林斯基

美的事物是永恒的喜悦。 ——济 慈

美的文词就是思想的光辉。 ——朗吉弩斯

激情和表情就是美。一张不带激情、不善表情的脸就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才会爱慕。 ——布莱克

美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠

我们活着只为的是去发现美。其他一切都是等待的种种形式。 ——纪伯伦

如果你歌颂美,即使你是在沙漠的中心,你也会有听众。 ——纪伯伦 最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。 ——爱迪生

理智传达真和伪的知识,趣味产生美与丑的及善与恶的情感。

——休 谟

若要把感性的人变为理性的人,唯一的路径是先使他成为审美的人。 ——席 勒

追求美而不亵渎美,这种爱是正当的。——德谟克利特

 

第二篇:真正的美与丑[1]

真正的美与丑

编剧:丁嘉田 唐梦薇

人物:女校老师西娅(师)、女校学生爱琳(琳)、女校学生伊丽莎白(白)、同学A(A)、同学B(B)、同学C(C)、同学D(D)。

布景:①樱丘初中部女校教室,几十套桌椅和一张讲台。

②科学课时,科学课教室内,爱琳趴在桌子上睡觉,伊丽莎白在认真做笔记。

③草地上,爱琳正拿着一把小镜子认真地照自己的脸。

④体育课上,自由活动时间。

⑤音乐准备室,一台钢琴和其它的一些乐器。

⑥戏剧的排练上,伊丽莎白穿着普通,爱琳穿着镶嵌钻石的白纱裙,头戴皇冠。

⑦新年音乐会结束后……台下……

⑧迎新学期晚会上,画外音:下面是伊丽莎白同学的吉他独奏!

⑨ 新学期开始了。

① (画外音:小学时,伊丽莎白和爱琳一直都是非常好的朋友,虽然爱琳非常漂亮,但学习非常一般,而伊丽莎白虽然相貌平平,可是学习确是全年级第一!可是,就在六年级的时候,爱琳家一夜暴富。于是爱琳觉得家境贫穷的伊丽莎白配不上当自己的朋友了,于是就跟伊丽莎白绝交了。伊丽莎白听到这个消息,非常伤心,从此以后,伊丽莎白的眸子里,总是带着一种让人觉得很凄凉、难受的东西,这东西,就叫忧伤。活泼的她,也变得有些迟钝了。不幸的是,冤家路窄,爱琳和伊丽莎白碰巧在一个中学上学。)

(开学第一天)

师:大家好,我就是你们今后的老师,我叫西娅。也请你们来自我介绍吧! 琳:(骄傲地)我叫爱琳,我永远都是最美丽的!(对相貌平平的伊丽莎白翻了个白眼)

白:我叫伊丽莎白,我是今年转学过来的,学习非常努力,我一定会做到全面发展的!初次见面请多多关照!

琳:(不屑地,用只有伊丽莎白才能听到的声音)就你也想超过我?丑小鸭! 白:(自信地,用很小,但是很清晰的声音)我相信,只要我通过了努力,绝对可以超过你的!

师:(笑着)嗯,伊丽莎白这一次小升初可是全省第一哦!但是要想做到全面发展,可不是那么容易的哦!

琳:(伊丽莎白笑了笑,爱琳皱了皱眉头)切……还想全面发展?我看啊,她

连一面发展都做不到!哼!

(同学们都笑了起来,伊丽莎白听到顿时泪盈于睫……)

① 师:(看到爱琳在桌上睡觉,却不好意思叫醒她)嗯……那个……(因为爱琳的爷爷是本校的上一届校长)

白:老师,您说什么?

师:(决定不叫爱琳)哦,没什么。好,那我们继续上课。

③(白上,坐在琳旁边)

白:今天你上课在睡觉,我来帮你补习一下今天科学课的内容吧!

琳:(鄙夷地)你给我补习?谁知道你到底想怎么害我?

白:(伤心地)你怎么会这么想?同学之间本来就应该互相帮助啊? 琳:除了这样,我还能怎么想?难道还要我相信你不成?

(伊丽莎白抹了抹眼睛,起身走了……)

④(白找到同学A)

白:(期待地)我们可以做朋友么?

A:那个……

B:(轻蔑地)别跟她玩,她们家那么穷,得不到什么好处的!我们走! (同学A无奈地摇摇头,跟着同学B走了,同学A、B下)

(琳上)

琳:(嘲笑)看,没人跟你玩吧?名副其实的丑小鸭!还想全面发展? (白哭着跑开了)

⑤琳:我绝对是这剧中完美公主的不二人选!

A:我也想演公主啊!

B:应该是我才对!

C:你们凭什么演公主?!

(白坐在一旁的凳子上,默默地看着她们争执着,一言不发。)

师:那么,就让爱琳来演公主好了!(同学A、B、C气鼓鼓地走开了)伊丽莎白,你就当公主的侍女吧!

琳:(兴奋地)谢谢老师!(随即又转作鄙夷)难怪啊,原来你只配当我的侍女啊!哈哈哈哈……

白:(忍住眼泪)你说什么?这只是一场戏而已!根本不符合实际! 琳:不管怎么说,你在戏里还是只能当女仆啊!哈哈哈……

(白忍住眼泪,默默地坐了下来)

⑥师:预备……开始!

琳:(公主,命令侍女)你,给我去倒杯水!

师:停!爱琳,公主要谦逊一点!开始!

琳:(依旧是那种口气)快去,给我倒杯水!

师:爱琳!怎么能这样呢?好好演,啊!

琳:(委屈地)老师,就让我演吧……

师:(严厉地)爱琳,如果你还是那种口气的话,公主就得换人了! (琳生气地撅了撅嘴)

琳:(变本加厉地)快去,给我倒杯水!

师:爱琳,不行,没办法了,必须得换人!伊丽莎白,你来演公主! 琳:老师……

师:伊丽莎白,快去换衣服!

(伊丽莎白换完衣服……)

全体:哇……

(穿着白纱裙的伊丽莎白,简直不比爱琳逊色啊……)

师:(如释重负)伊丽莎白,你就演公主吧!

⑦A:(窃窃私语)怎么会啊?伊丽莎白怎么会演地那么出色呢?

B:我也不知道啊……

C:难道伊丽莎白经过了特殊训练吗?

D:爱琳又怎么会演公主的侍女啊?

(伊丽莎白他们的戏剧谢了三次幕掌声才平息下来……)

⑧白:我会努力的!大家帮我加油吧!

(演奏开始,台下同学听地如痴如醉……)

(锵锵……结束)

(掌声如雷……)

⑨同学们都想当伊丽莎白的好朋友,于是伊丽莎白也就有了不计其数的好朋友,而爱琳,则被冷落到了一边。)

A:伊丽莎白同学,我可不可以当你的朋友?

B、C、D:我们也要当伊丽莎白的好朋友!

(爱琳在角落里哭,伊丽莎白走上前去)

白:别哭了,我们做最好的朋友吧!

琳:(抽泣着)你……你难道会原谅我吗?

白:(温柔地)那是当然了……

(从此,爱琳和伊丽莎白就又成了无话不谈的好朋友……)

(剧终)