篇一 :平静理性去追星演讲稿

老师,同学们大家早上好,今天我演讲的题目是:平静理性去追星 “追星”如今已成为一种时尚,成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象,但如果适当的,选择好的“星”做为自己学习的榜样,这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”,不仅没有好处而且对社会也无益。

那些“明星”和我们一样,也是人,不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西,不惜一切代价。记得电视上报道过,有四个女生太喜欢自己的偶像,但却怕对他不够忠诚、热心 ,并决定要将那偶像永远留在她们“心中”,便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用?这样就在“心中”了吗?到头来还不是一个个的被推进手术室!那照片有用吗?这样疯狂 地崇拜有意义吗?有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了,扰乱了社会秩序,增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。 正因为那些Fans的太过热情,使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。

一次,一个电影明星来到汽车检修站,一位女工接待了他,可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋,这便引起了这位影星的注意,其实那位女工很喜欢他,也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说:“您有您的成就,我有我的工作,您来修车就是我的顾客,我会热情的招待您,如果您不是明星了,再来修车,我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话:“人与人之间不应该是这样吗?”是啊!这就是明星的价值,真正的价值。他们就

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篇二 :幼儿教师演讲稿:我的追星族

幼儿教师演讲稿:我的追星族

我的追星族

新学期来到,我从大二班调到了大六班,虽然“新班”上的孩子也很可爱,但想起以前班上的孩子,心中总有不舍。

一天,到“老班”借一些教具,刚刚走到教室门口,眼尖的奕奕发现了我,立刻大叫道:“曹老师!曹老师来了!”其他孩子也相继发现了我,像潮水似的争先恐后地围到我的身边,顿时!一张张稚嫩的小脸靠在一起!一双双热切的眼睛注视着我!我的心被这天真又热烈的感情包裹了!

“老师,你怎么不教我们了,是不喜欢我们了吗?”

“老师,你去哪里了?我们可想你了!”

“老师,你什么时候去我家吃饭,我让妈妈煮好多好吃的菜给你吃!” 平时还算能说的我被孩子们热情的话语弄得不知所措了!旁边的老师见此情景,说:“你都快成明星了,你的‘粉丝’挺多的嘛!”我看看自己,再看看周围的“小小追星族”,笑了!是呀,明星的阵势也不过如此呀!有这么多的“粉丝”,我觉得我的生活好充实啊!我觉得当一名幼儿教师是多么的幸福呀!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,不会有令人尊敬的社会地位,但是你会拥有孩子甜甜的笑脸和贴心的话语!

也许有人会说,作为一名幼儿园教师,不会有令人称羡的高薪待遇,但是你会获得孩子花了好长时间为你折的小鸟!

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篇三 :演讲课:追星这件小事

追星这件小事

尊敬的老师,亲爱的同学们早上好!今天我想讲一个关于我自己的话题:追星这件小事。上一次晓茵同学也谈过了同样的话题,但不一样的是今天我说的是我自己的历程。

有人说:“追星,说的直白一点就是:拿钱买快乐;说的悲催一点就是:付出却没有回报;说的文艺一点就是:跟自己的梦想谈一场恋爱。不管哪一种,我们都心甘情愿。”是的,不管哪一种,我都心甘情愿热衷于追星这件小事上。

依稀地记得是在20xx年,我14岁,真正意义上地踏进了饭圈,到现在已经有7个年头了。在这7年中,我欣赏过追过无数位偶像,为他们买过9张专辑,看过1场演唱会,数不清为我的偶像投过多少次票,刷过多少次音源和MV,只为了能把他们捧上更高的舞台。

我前几天翻回我在20xx年1月的一个深夜,写的一条作为中饭的感想的长朋友圈,里面写道:“我不否认我是一枚颜饭或是腐女,但我喜欢上一个团或是一位Idol最开始是因为他们的表演舞台或是歌曲,初心作为一名声音饭,一直支持着他们,伴他们从默默无名走向星光璀璨。”我想大家喜欢一位明星都会跟我有相似的原因:他有实力、肯努力,还有亲和的性格等等。

追星,是一件盲目、只看外表的小事吗?不,正是因为他们才华横溢,所以才会有在舞台上发光发热的机会,才会让人仰慕,成为追星族学习的模范,想像他们一样被人们所认同;正是因为台上一分钟,台下十年功,所以他们付出的努力要比我们想象中要多很多倍,作为模范的他们不断地完善更好的自己,作为追星族的我们也丝毫不敢怠懈地完成一个又一个的目标。对于追星族来说,他们就是一个正能量的存在,在失意难过时是一颗闪烁的北极星。

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篇四 :演讲课:追星这件小事

追星这件小事

尊敬的老师,亲爱的同学们早上好!今天我想讲一个关于我自己的话题:追星这件小事。上一次晓茵同学也谈过了同样的话题,但不一样的是今天我说的是我自己的历程。

有人说:“追星,说的直白一点就是:拿钱买快乐;说的悲催一点就是:付出却没有回报;说的文艺一点就是:跟自己的梦想谈一场恋爱。不管哪一种,我们都心甘情愿。”是的,不管哪一种,我都心甘情愿热衷于追星这件小事上。

依稀地记得是在20xx年,我14岁,真正意义上地踏进了饭圈,到现在已经有7个年头了。在这7年中,我欣赏过追过无数位偶像,为他们买过9张专辑,看过1场演唱会,数不清为我的偶像投过多少次票,刷过多少次音源和MV,只为了能把他们捧上更高的舞台。

我前几天翻回我在20xx年1月的一个深夜,写的一条作为中饭的感想的长朋友圈,里面写道:“我不否认我是一枚颜饭或是腐女,但我喜欢上一个团或是一位Idol最开始是因为他们的表演舞台或是歌曲,初心作为一名声音饭,一直支持着他们,伴他们从默默无名走向星光璀璨。”我想大家喜欢一位明星都会跟我有相似的原因:他有实力、肯努力,还有亲和的性格等等。

追星,是一件盲目、只看外表的小事吗?不,正是因为他们才华横溢,所以才会有在舞台上发光发热的机会,才会让人仰慕,成为追星族学习的模范,想像他们一样被人们所认同;正是因为台上一分钟,台下十年功,所以他们付出的努力要比我们想象中要多很多倍,作为模范的他们不断地完善更好的自己,作为追星族的我们也丝毫不敢怠懈地完成一个又一个的目标。对于追星族来说,他们就是一个正能量的存在,在失意难过时是一颗闪烁的北极星。

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篇五 :心理课课题演讲(追星现象) 文档

心理课演讲大纲

在进行演讲之前我想先做一个小调查:现在我想请在座的同学们中有喜欢崇拜的歌星、影星、球星、等等人物的同学请举一下手。

恩……可以看到虽然不是全部的同学都有举手但是,班级中大部分同学还是举了手。是的,对于青春期的我们追星是这个年龄所经历的一个正常的行为,大人们对于我们这种行为大多表示出的是不解与组织,那追星到底是一件坏事还是一件好事呢,今天我就来给大家讲一下。

请大家先看一段视频 …………………………………………

看完这个视频之后大家是否觉得片中的主人公小海追星太过于狂热与不理智呢?是的…这就是不良的追星现象; 据心理学家分析,这种追星族心理或称“青春偶像热”心理,是少男少女进入英雄崇拜期的领衔标志。当人进入青春期之后,开始塑造自己。他们总想把自己认为可以作为楷模的人物,视为自己心中的偶像。50—60年代的少男少女崇拜战斗英雄、劳动模范,将他们视为理想的自我和人生的楷模,并在这种英雄的崇拜中作出了人格的选择,形成了自己的人生观和世界观。而当今的少男少女在人格走向成熟的时期,却淡化了英雄的意识,扩大了英雄的内涵,将一些歌星、影星、球星、节目主持人等公众人物作为崇拜的偶像,作为他们心目中的“柏拉图”,填充了人格选择的“真空”地带,丰富了他们的精神世界。这种追星族的偶像崇拜,既反映了少男少女渴望重塑自我,渴望人格的亮色,表现了冀望成功的愿望,也暴露出盲目崇拜的弊端,显现出浮躁、幼稚的人格缺陷。

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篇六 :中学生乐于助人演讲稿:什么星值得追

中学生乐于助人演讲稿:什么星值得追

社会上社会上流行的东西很多,追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了,明星们的生日、爱好、发型、服装,甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我,做人要知荣耻、明事理、辩是非,不能盲目地追星,要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。

说到为国为民,一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过:“生的伟大,死的光荣”的刘胡兰;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等,但他们都离我很远。

直到XX年年10月,在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后,我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的, 什么样的“星”才是值得去追的。

XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学,梅山镇史河大桥上人来人往,突然听见人群中一位妇女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中,正在人们呼叫救人时,一辆出租车突然刹车,司机开门脱下外衣,纵身跳下河中.由于河面太宽,出租车司机几次将孩子托向水面,喘急的河水翻滚着让他难以靠岸,这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙,正当这名男子抓住孩子的时候, 一个漩涡打来,出租车司机一把推着孩子说“我不行了,抓住孩子!”就被激流冲走,大家七手八脚把孩 子救上岸后,再也找不到这位的哥的身影。

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篇七 :追星辩论

追星辩论:正方;崇拜明星有利于青少年成长

反方:崇拜明星不利于青少年成长

正方:各位同学,我方观点是:崇拜明星有利于青少年的成长。当今社会,“追星”已经成为社会的一种时尚。我们认为适当的“追星”可以为我们平凡的生活增添色彩,使我们在紧张的学习之余轻松,还可以使我们开阔眼界,增长见识,同时还能给我们的人生许多有益的启示。许多明星之所以成名,是因为他们付出了许多心血和汗水。他们的人生道路并不是一帆风顺的,许多明星的坚强品质都值得我们学习。比如:郑智化,他虽然残疾,但他身残志不残,毅然选择了自己所喜爱的事业——演艺。他靠坚强的意志,唱出了许多好听的歌,大家都熟悉的《水手》就足以证明:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。。。。”这难道不值得我们学习吗?不值得我们崇拜吗?还有,就拿现在许多中学生崇拜的歌星周杰伦说吧,他出身贫寒,没有显赫的家庭背景,全靠自己的奋斗才有了今天的成就。他在成名之后仍然带病坚持创作,写了不少好歌,如歌曲《蜗牛》就已经被上海某中学选为校歌。难道这种不向困难低头的精神不值得我们学习吗?像这样的明显可谓不胜枚举。不仅如此,“追星”还可以推动一个国家经济的繁荣与文化娱乐产业的发展。譬如一年一度的奥斯卡,推出了一系列影视大片,也推动了众多的国际影星,对美国经济产生了很大的影响。没有众多追星者的支持,它的知名度怎么肯呢过享誉世界呢?综上所述,我方认为,崇拜明显有利于青少年的成长

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篇八 :追星有利有弊

追星有利有弊,追星可以让一个人拥有崇拜的对象,并朝他们成功的方向发展,努力追求属于自己的成功未来。但是也有可能因此耽误学习,浪费钱财。主要取决于崇拜的程度。

追星之利: 1.追星有利于树立远大目标; 2.追星有利于向自己偶像学习,有动力; 3.追星有利于培养自身兴趣。

追星之弊: 1.追星导致盲目崇拜; 2.追星导

致把全部心思花在了偶像身上,学习成绩一直呈下降趋势。 总结: 过分或盲目地“追星”,会影响到我们的学习。但是如果你能适当的调节时间,“追星”也算得上是个不错的爱好。因为在“追星”的过程中,你会对那些明星产生敬慕,从而会不由自主的去学习他们身上的优点,例如他们敬业爱业的精神以及刻苦奋斗的优秀品质。总之一句话,“追星”有利也有弊,关键是要看你怎样适当的分配和安排时间。追星应该要取其精华,要正确追星,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。

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