教师岗位练兵总结

20xx----20xx第二学期

肖阳

本学期,我通过将借助教师岗位大练兵活动，努力提高自己教育教学水平和业务能力。在这段时间里我学习到了很多的理论知识和实践知识，结合学校开展 “教师岗位大练兵活动”的具体要求和自身具体的情况，我的总结有以下几个方面：

一、所作的工作和取得的成绩

1、在教学基本功方面：坚持每天写一板粉笔字和每周二页钢笔字，我的粉笔字和钢笔字有了大幅度提升。也使自己的教学基本功和业务水平有更好地提高。

2、在岗位练兵手册方面上：通过完成岗位练兵手册单元四中的《基于问题的研修能力专题》（51—52页）和岗位练兵手册单元七中的《校本研修能力专题》（70—72页）使我不断的提升自我认识和对教育界有了更深一步的认识。，对于校开展的业务学习，努力吸取知识。

3、在自己教学方面：多听多看，取人之长、补己之长。科学合理组织好教育教学活动。不断地反思，参与评课，在教学过程中注重形成性评价，提升个人评价、反思的理论水平。不断完善“一三五”教学模式，实现高校课堂。

二、存在的问题

1、自身的教学经验不足，对小学各阶段学生的身心特点了解还不够，有待提高的随机应变能力，如何能准确并及时处理课堂突发事件，并将事情降到最小。

2、对学校采用的“一三五”教学模式还不够熟悉，在课堂教学中还不能完全紧扣这些环节。

3、基本功较差，粉笔字和钢笔字不能达到预的水平。

三、努力方向

1、借鉴学校的教学活动继续构建“一三五”教学模式，实现高效课堂。

2、练兵期间与同伴互助，虚心求教，认真完成练兵计划。

3、教学基本功过关。

4、努力学习科学知识，不断充实自己能量

 

第二篇：李周勇个人岗位练兵工作总结

教师岗位练兵总结

20xx----20xx第一学期

李周勇

本学期,通过借助教师岗位大练兵活动，我提高自己教育教学水平和业务能力。结合学校开展 “教师岗位大练兵活动”的具体要求和自身具体的情况。

一、所作的工作和取得的成绩

1、通过学习和教学实践，岗位练兵活动的严格计划实施，我的粉笔字和钢笔字有了大幅度提升。通过认真钻研教材，做学生的良师益友，使每一位学生都有不同程度的提高，体验到成功的快乐。构建高效课堂，使学生好学、善学、乐学，向课堂四十分钟要质量。

2、通过完成岗位练兵手册单元四中的《基于问题的研修能力专题》（51—52页）和岗位练兵手册单元七中的《校本研修能力专题》（70—72页）使我不断的提升自我认识和对教育界有了更深一步的认识。

3、通过听课取人之长、补己之长。科学合理组织好教育教学活动。不断地反思，参与评课，在教学过程中注重形成性评价，提升个人评价、反思的理论水平。

4、通过授课不断完善“一三五”教学模式，实现高校课堂。使我更加的了解“一三五”教学模式。

三:存在的问题:

1、教学的方法还有待提高。

2、自身的教学经验不足，对小学各阶段学生的身心特点了解还不够。

2、如何能准确并及时处理课堂突发事件，并将事情降到最小。

3、钢笔字和粉笔字还得加强练习。

三：努力方向

1、继续运用“一三五教学模式”进行课堂教学，达到熟练地运用到课堂上。

2、认真备课上课。

3、根据学校岗位练兵推进会，改进和提高自己的岗位练兵活动。

4、教学基本功过关。