义务支教教学总结

教学总结

姓名:xxxx

在五四爱心学校支教转眼就快达到一年了,这一年来由于上课时间冲突的原因,我从第一学期的xx社区被调到了现今的xx社区,虽然队员、队长和学生都换了,但是不一样的社区却有着一样的温暖和收获,每个成员都相互帮助和理解,也再次让我深深的为自己成为五四爱心支教的大家庭的一员而感到无比的荣幸。同时,也很开心这一年来能够帮助那些被支教的学生在一定方面提升自己的成绩,作为一名志愿者,能够尽自己一份微薄之力帮助到他们,这才是我们最乐于见到和深感欣慰的。

在xx社区这一学期以来,首先我觉得应该先要感谢队长们给予我的帮助。刚开始教学的孩子比较贪玩,不好管教,每次上课时都不愿意听我教课,针对这个情况,队长们都亲自做示范告诉我要怎样耐心的去劝导他学习和听话,给了我很多的指导和帮助,也让我逐渐的用耐心和好的态度,去慢慢的让学生去学习和尽量少的在课堂上捣乱。同时,在其他很多方面队长们也给了我很好的示范,让我逐渐学会怎样去做好一名志愿者,怎样给予孩子们最多的帮助。

在教学方面上,这一年来由于换社区和其他原因,我也

换了好几个学生。其中有相对成绩好的和听话的学生,比较容易指导,也有成绩相对差的和调皮的学生,遇到好学的学生,教导起来相对容易。但是当遇到学习不认真的调皮孩子,教学就相对变得不太容易了。因此在指导不同孩子时,也让我逐渐学着怎样去和不同的学生沟通,怎样去指导那些不太听话的孩子,所有的这些都给我生活和学习中有了不同的启发和帮助。也让我逐渐的成为五四爱心学校的中合格的一员。所以再次觉得能参加五四爱心学校是件很幸运的事情。

这学期的支教即将结束了,虽然因为五四支教,几乎没有了双休日,但回头看看自己在支教中所学到的仍感觉一切都很值得。总之,谢谢这一学期队长们的辛苦带领和每个成员的相互帮忙,同时也感谢那些可爱的孩子们,给了我一个愉快的五四爱心之旅。

姓名:xx

联系方式:xxxxxx

专业:xxxx

 

第二篇:义务支教活动总结

随着20xx年5月22日最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。

一.前期准备

1.我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。

2.在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。

二.支教活动具体内容

1.碰撞知识,激荡智慧

在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。

2.锻炼身体,增强体质

支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。

3.科学知识,你我共享

我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。

三.不足之处

1.活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。

2.某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。

四.反思

1.探索更加合理的支教模式和职教内容。

2.加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。

3.制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。

4.不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。

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