1.蝙蝠身上插鸡毛--你算什么鸟
2.苍蝇采蜜--装疯(蜂)
3.茶壶里的水--滚开
4.大火烧竹林--一片光棍
5.炊事员行军--替人背黑锅
6.从河南到湖南--难上加难
7.吃饱了的牛肚子--草包
8.裁缝不带尺--存心不量(良)
9.《百家姓》去掉赵--开口就是钱
10.鼻孔喝水--够呛
12.唱戏的腿抽筋--下不了台
13.擦粉进棺材--死要面子
14.医生卖棺材--死活都要钱
15.肮脏他娘哭肮脏--肮脏死了
16.布告贴在楼顶上-~天知道
17.一个耳朵大,一个耳朵小--猪狗养的
18.二十一天不出鸡--坏蛋
19.五百块分两下--二百五
20.牛屎虫搬家--滚蛋
21.石头放在鸡窝里--混蛋
22.老肥猪上屠--挨刀的货
23.有大哥有二弟--你算老几
24.芝麻地里撒黄豆--杂种
25.吊死鬼打粉插花-~死不要脸
26.茅厕里题诗--臭秀才
27茅房里打灯笼--照屎(找死)
28.狗咬叫花子--畜牲也欺人
29.狗咬皮影子--没一点人味
30.骆驼生驴子--怪种
31.种地不出苗--坏种
32.看衣服行事--狗眼看人
33.铁匠铺的料--挨打的货
34.强盗画影像--就你那副贼形
35.墙头上跑马--不回头的畜牲
36.瞎子拉琴--瞎扯
37.上打口红--装纯(唇)
38.春哥敲门--蠢(春)到家了
1、这世界上其实只有两种人:一种是永远拿穷人取笑的富人,一种是永远嫉妒富人的穷人。这世界太黑暗了,到处都是算计、陷阱、谋财害命,最后吃亏的永远是我们这种老实人。
2、总有人说你是这种人,是那种人,但我觉得吧,这世界上有多少个人,就会有多少种人,而且每个人都是千差万别的个体,所以说别人的快乐,你模仿不了,你只有去经历和体验你自己,痛苦也一样。
3、我再免费告诉你啊,晚上尽量少出门。
4、一个安迪倒下去十万个安迪站起来。
5、当今社会,说难听点,爱情的本质就是寸金算两的等价交换。
6、追不到姑娘不是你的错,追不到姑娘就学疯狗乱咬人就是你的错了。
7、没有物质的爱情是不存在的,因为物质和爱情是密不可分的,是紧密相连的。 8、你懂事,你懂事打扮的跟家禽似的,你跑出来半夜三更的你。
9、我控制不住自己,跟吃了迷药似的。
10、当代梁山伯,四眼罗密欧。
11、杨紫曦变了心,是她的损失,你的幸运,你以为你从这里跳下去,她会哭天喊地追悔莫及地悼念你们的爱情吗?我呸!!!
12、这世界上所有的雌性动物,都会选择与自身条件相等或者更高的权利和财富,这源于他们要保证自己后代更加优异的天性。
13、不是你疯了吧,知道什么人吗?我哥们儿,不是,你有什么权利拦着不让他进去啊,我跟你说这种人必须得教育教育,小鬼难缠就是说这种人。
14、我没闹,闹的是这生活,这个世界!
15、"你有病啊""我有病怎么了,你有药啊"
16、你给沈冰联系工作,找幼儿园,你是醉翁之意不在酒啊,你是黄鼠狼给鸡拜年,是不是……
17、男:我觉得爱情这东西太复杂,不太适合我这种思维模式简单的人。
18、生活要以快乐为基准爱情要以互惠为原则。
19、谢谢你给我的希望,都是那么的让人绝望。 20、任何人都不可能爱别人胜过爱自己!
21、女:我觉得爱情一定都不复杂,来来去去就这三个字:我爱你,我恨你,分手吧,在一起。
22、你以前跟我说的所有东西都可以归结为生理卫生课,是弗洛伊德,我跟你说的是形而上学,是柏拉图懂吗?
23、据科学证明,你在晚上会做一些自认为深沉浪漫,却智商为零的事情,这种几率比白天多多了,据说是跟月亮的潮汐有关。
24、中华儿女千千万,实在不行咱就换! 25、我了解她,就像农民伯伯了解大粪一样。 26、你有后宫佳丽三千,也不敌人家有一枝花吧! 27、你让她跳楼的时候先完成一个转体后空翻+309B。 28、你是我生命中的第一个男人,也是最后一个。 29、把自己年轻时候买的鞋,再一双一双的卖出去,换馒头片吃?
30、因为哥们儿最近遇见一个人,她让我觉得自己武艺全失,功力尽废。
最大的嘴——气吞山河; 最长的腿——一步登天; 最大的眼——放眼世界;
最大的手——一手遮天; 最大的家——四海为家; 最远的邻居——天涯比邻;
最贵的话语——一诺千金;最粗的头发——千金一发;最大的容器——包罗万象;
最短的季节——一日三秋;最强的心脏——万众一心;最长的一天——度日如年;
最难做的饭——无米之炊;最难缝的衣——集腋成裘;最大的手术——脱胎换骨;
最快的速度——风驰电掣;最高的瀑布——一落千丈;最厉害的贼——偷天换日;
最长的文章——有头无尾;最巧的裁缝——为人作嫁;最好的司机——驾轻就熟;
最难治的病——肝肠寸断;最小的海洋——一衣带水;最怕冷的人——不寒而栗;
最吝啬的人——一毛不拔;最快的流水——一泻千里;最长的口水——垂涎三尺;
最贵的时间——一刻千金; 最怪的动物——虎头蛇尾;最有学问的人——博古通今;
最遥远的地方——天涯海角; 最荒凉的地方——不毛之地;
最昂贵的稿费——一字千金; 最反常的气候——晴天霹雳;
最宽阔的胸怀——虚怀若谷; 最漂亮的帽子——冠冕堂皇;
最难得的机遇——鬼使神差; 最难听的歌曲——陈词滥调;
最坚固的工事——众志成城; 最费时的工程——百年树人;
最绝望的前途——山穷水尽; 最高大的巨人——顶天立地;
最神秘的行动——神出鬼没。
一、教学目标:
1.阅读诗歌,大体把握诗意。
2.想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。
3.养成自主、合作的学习品质和习惯。
4.培养学生再造想像、创新思维的能力。
二、教学重难点:
想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。
培养学生的再造想象和创新思维能力。
三、教学准备:多媒体课件
四、教学设计:
五、教学过程:
第一课时
一、激情导入
同学们,我国是一个文明古国,有着五千年悠久的历史和灿烂的文化。诗歌就是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年诗歌的历史了。从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多问答的诗人。今天我们就一起去欣赏先人们给我们留下来的文化瑰宝。
二、学生初读古诗,质疑
1.出示古诗,指名读,齐读,教师相机指导学习“薇、矣、霏”三个生字。
2.学生自由读古诗,在书上标出不懂的地方。
3.学生质疑。
三、引导学生根据搜集的资料自学
1.同学们提出了这么多问题,说明大家读书认真,善于思考。怎么解决这些问题呢(小结方法:结合注释,查找资料,上网等。)
2.自学。
四、引导学生小组内合作学习
同学们,你们通过刚才的自学,了解了哪些与这首诗有关的知识,在小组内和其他同学交流交流。如果还有疑问,也在小组内提出来,请大家帮帮你。
五、检查学习效果、组织讨论
1.通过自学与讨论,你们有了哪些收获?谁愿意来和大家说一说?
2.指名讲解诗句的意思,简单介绍《诗经》。
3.教师相机提问重点词“昔、矣、依依、思、霏霏”。
4.抽生谈谈诗的大体意思。
六、创设情境,加深感悟,引导读背
1.播放多媒体课件。生想象当时的情景。
2.师作简单讲解:一位远征战士归来,在回乡途中,他抚今追昔,描写了春天和冬天有代表性的自然景物,回想了自己在军中的情况与心情。
3.学生根据自己的理解自由练习朗读。
4.指名读,师生互读,读后评议,齐读。
七、总结学习方法
自读质疑──结合资料自学──合作学习──组织讨论──感悟背诵
八、根据刚才总结的学习方法自主合作学习唐诗《春夜喜雨》,师引导学生重点体会“喜”字。
九、背诵这首五言律诗。
十、布置作业,拓展学习
搜集几首自己喜欢的古诗与同学交流。
《西江月夜行黄沙道中》《天净沙秋思》
教学目标:
1.引导学生凭借注释,借助工具书有感情地朗读这两首诗歌。
2.了解古诗的特点。
3.引导学生大体把握诗歌大意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。
4.通过阅读诗歌,感受诗歌的魅力。
教学重点:学生通过合作学习,大体把握诗歌大意,想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感 教学难点:体会诗人的情感,感受诗歌的魅力。
教学准备:课前搜集诗、词、曲的有关资料。
教学时间:一课时
教学过程
一、激情导入
同学们,上一节课我们欣赏了《诗经采薇》《春夜喜雨》,相信同学们已感受到了诗歌的美妙了,同学们还想不想继续去了解诗歌,去感受诗歌的魅力呢?这节课我们就一起来欣赏欣赏《西江月夜行黄沙道中》《天净沙秋》,跟随诗人一起到诗歌的王国去继续遨游吧。
二、初读诗歌
1.自由地读诗歌,遇到不认识的字,自已查字典解决,把诗歌读通顺。
2.小组合作读,比比谁读得流利,有节奏,优美,并读出古诗的韵味来。
3.让几名学生朗读,并让其他同学作出评价,师相机引导学生读出这首词的节奏。
三、读中悟意
1.学生四人小组合作学习,结合注释、词典理解诗歌大意。
2.让几名学生说说诗歌大意,师相机在学生展示资料的基础上引导:
① 让学生了解诗、词、曲。
② 解释个别词语。
3.学生同桌或小组内说说词的大意。
4.在理解的基础上有感情地读诗歌。
四、品读诗歌,读中悟情,欣赏诗歌意境
1.默读诗歌,体会两首诗歌的异同。
2.选择自己感兴趣的诗品读,体会诗歌所蕴含的意境及作者的情感。
3.在小组内交流自己品读的收获:
① 选择自己喜欢的诗,说说你在阅读时仿佛看到了什么?又听到了什么?眼前出了怎样的一幅画面。
② 通过阅读,你从中会到了作者什么样的情感?
4.在班上交流自己阅读的体会,师相机指导:
5.分小组赛读,看看哪组最能读出作者的情感。
五、拓展延伸
1、课后背诵这两首诗歌。
2、课外收集感兴趣的宋词、元曲。
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