师生面对面交流会建议主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。

（对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。）

我们这个班由 人组成，其中男生 人，女生 人，今天参加这个座谈会共有_________人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。

我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，互相交流，共同探讨最佳教与学的模式。

我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。

希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请_______________作好记录。我们从专业课_____________开始好吗？掌声有请_____________老师发言。

下面有请同学们谈一谈对_______________课的学习方法及相关建议。 （依次类推，直到全部课程结束。）

主持人总结发言。

刚才几位老师就 门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老

师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。

我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……（结合自己的发挥）。

今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半个学期我们的教学会更有效，更适用。

(如果是辅导员主持，提出对同学们的要求。)

感谢老师们、同学们参与今天的座谈会！

 

第二篇：师生面对面交流会

师生面对面交流座谈会

——心的交流，新的开始

20xx年x月x日上午，春风和煦，暖暖的春意给人以生机和活力。在学工楼六楼的会议室内，全科医学院的陈莉敏老师与全科20xx级27班的同学展开了一场师生交流会。

座谈会伊始，陈莉敏老师进行了简短的发言，对同学们上个学期的情况进行了基本的概括，她希望同学们常怀感恩之心，树立“扎根基层，服务社会”的坚定信念。

座谈会上，陈老师恰到好处地调动着会场的氛围，为同学们营造温馨和谐的气氛；同学们也放下心中的包袱，敞开心扉，围绕“回顾上学期，展望新学期”的主题，与老师进行了心与心的交流。在回顾了上个学期的成长之后，同学们对新学期进行了自己的规划；同学们感谢陈老师的辛勤教导，决心在今后的学习、工作当中，常怀感恩之心，牢固树立“扎根基层，服务社会”的坚定信念，努力学好专业技能，真正地唱响“基层之歌”。陈老师认真聆听每一位同学的发言，并对每一位同学的发言进行了点评，给同学们提出了宝贵的建议，她希望同学们在今后能够不断地自我提高。同学们在聆听发言的同时，也认真记下陈老师提出的建议，并下决心不断地完善自我，努力使自己成长为优秀的全科医学人才。最后，陈老师对本次交流会做了简短的总结，交流会在轻松欢快的气氛中结束。

通过这次交流会，同学们深刻感受到了陈老师对大家如子女般的呵护，也坚定了自己服务基层，服务家乡的决心。相信大家在以

后的日子里会充满信心地走下去，让自己的大学生活多姿多彩。