富水镇初级中学20xx年“学雷锋”活动计划

一、活动的意义

为了纪念党和国家领导人发出的“向雷锋同志学习”48周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，以构建和谐校园，特开展此活动。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题：“弘扬雷锋精神，做文明中学生”

2、活动的目的：“学雷锋”活动要立足自身，立足本校，使雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，学习雷锋的助人为乐精神、螺丝钉精神等并付诸于行动。以《中小学生日常行为规范》为要求，从身边的小事做起，向不文明行为告别；把微笑带给同学，让文明传遍校园；把孝敬带给家长，把谦让带给他人；坚持学习上学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。各班要结合实际，尽可能创造性开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。

三、活动组织机构：校党支部、校长室、教导处、团委

四、活动内容与安排

（一）、活动内容：

为了大力弘扬雷锋精神，将学雷锋活动落到实处，学校要求全校各班、全体同学积极行动起来，认真落实“三从两立”（从日常、从身边、从小事做起，立足本职、立足校园）。

1、“阳光广播室”每周开展三次的雷锋事迹的广播稿学习活动；

2、宣传雷锋同志的光辉事迹（手抄报），使雷锋精神深入人心。

3、时间：3月x日——3月x日

4、主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生

5、宣传发动：通过国旗下讲话、班级黑板报等宣传阵地，号召学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神，努力营造活动氛围。

6、组织开好一次主题班会（可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；召开“我向雷锋学什么”学习讨论主题班会）。

7、立足校园、立足身边，争做文明学生。

①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。

③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除；开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、走近社区，服务社会，争当优秀公民。

以班级为单位建立学雷锋活动小分队，在校外开展学雷锋活动，慰问敬老院孤寡老人、打扫卫生、洗衣、梳头、洗头、叠被子等给孤寡老人送温暖。

（二）、具体安排

五、具体要求

1、全校各班级团队组织要提高认识，高度重视，精心组织。

2、要立足基层，注重从实际出发，突出本班特色，因地制宜，解决实际问题，避免形式主义。

3、各班在开展各项活动时，班主任要加强安全教育，增强安全意识，要有安全措施的要求。

4、班级“学雷锋”文化橱窗宣传教育

①活动时间： 3月x日～20日

②活动主题：弘扬雷锋精神，做文明中学生

③负责人：团委

5、主题班会活动

①活动时间：3月x日晚第三节课（周日班会）

②活动说明：各班结合班级实际，可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事；收集雷锋生前格言和先进事迹；召开“我向雷锋学什么”学习讨论等多种形式的主题班会。

③负责人：各班班主任

6、美化校园活动

①活动时间：3月x日～17日（具体时间自定）

②活动地点：各班教室、包干区、公共场所等

③活动要求: 清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生。

④负责人：各班班主任

7、青年志愿者活动

①活动目的：弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神，促进学生的全面发展和健康成长。

②活动形式：立足校园，走向社会，进一步宣传青年志愿者服务的理念，净化校园，为社会服务。

③时间：3月中旬

④负责人：团委

通过开展一系列学雷锋活动，让学生们了解雷锋的事迹及雷锋精神，激励广大学生向雷锋同志学习。我们将进一步弘扬雷锋精神，为构建和谐校园而努力。

富水初中团委

20xx年x月

 

第二篇：学雷锋活动计划

学雷锋活动班级计划

又一个雷锋月迎着春风向我们走来了，19xx年x月x日，毛主席

题词“向雷锋同志学习”。几十年来，雷锋高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上传承；雷锋，这个闪烁着无限光辉的名字，好似一座丰碑，镌刻在我们心中。 “对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋天扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生真实地写照。所以,我们特制定了1229班学雷锋活动计划:

一、活动目的：

组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

二、具体内容：

第一周：听雷锋的故事，感悟“钉子精神”。讲一个雷锋故事：通过开展讲雷锋的故事，让学生进一步认识雷锋。利用课后，组织学习讨论会，让学生交流学习心得，教师帮助学生提升认识。

第二周：唱一首雷锋歌曲：开展班班会唱、人人会唱雷锋歌，表达对雷锋的崇敬之情。看雷锋有关的电影.

第三周：学雷锋做一件好事：教育学生从身边的小事做起，做些有益学校、家庭、社会和他人的力所能及的事。通过校园广播向同学们宣传文明守则。

第四周：召开一个纪念雷锋主题总结会：以生动活泼主题队会形式再现雷锋精神，让学生在活动中受到教育。出一期以“弘扬雷锋精神做文明涿职人”为主题黑板报。以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会

三、活动及安排

第一阶段：前期准备工作

1、组织“学雷锋活动”动员大会 ，统一布置学雷锋活动。

2、利用周一国旗下讲话，由学生会发出“学习雷锋精神 共建和谐校园”活动的倡议，号召全校开展“向雷锋学习”。

第二阶段：具体活动安排

从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展“六个一”活动：开一次“雷锋为内容”主题班会；号召学生参加一次社会实践活动；学唱一首“雷锋歌曲”； 出一期板报；举办一个雷锋事迹展；开展一次征文比赛。

1、各班级布置黑板报、主题班会，让雷锋精神走进校园。

2、在校园内张贴标语，宏扬雷锋精神，做文明学生，构建和谐社会。

3、校团委组织各年级组有计划到社区义务劳动。

4、组织师生为贫困学生献爱心。

5、清扫校园内卫生死角，美化、绿化校园。

6、开展一次“让雷锋精神在闪光”征文活动。

7、设置校园文明岗，由志愿者组成“护绿岗”“卫生监督岗”“食堂纪律监督岗”等。

第三阶段：总结、汇报、评比

1、要求校学生会信息部把有关计划、图片、文字在校园网发布。

2、“寻找身边的雷锋”雷锋式标兵评选活动

3、“让雷锋精神在闪光”征文比赛

我们将评选出学雷锋活动积极分子、学雷锋活动标兵和学雷锋先进集体，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。

四、活动延伸：

我们要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

1229班全体同学 二020xx年x月