乡镇机关效能建设总结

强机制 促绩效 从机制入手抓好机关效能建设 **镇党委在机关效能建设中，针对存在的突出问题，分析原因，制定良方，对症下药，坚持用制度来规范干部行为，用考核来调动干部工作积极性。在推行办公无休日等十项制度的基础上，年初又出台了：“一记三评三奖惩”“一月一排查一解决”“强化实施首问责任制”等考核、督查、服务机制。通过建机制、严考核、动真格，进一步增强了镇机关干部的责任意识、创业意识、服务意识。特别是“一记三评三奖惩”措施的贯彻实施，从根本上转变了机关工作作风。

一、该项制度的基本内容

镇党委根据以往年度考核效果不显现、很难能真正起到激励作用的实际情况，采取综合考核与日常考核相结合，平时考核与月度、季度、年度考核相结合，单项工作考核与全面工作考核相结合，出台了“一记三评三奖惩”考核办法。一记就是要求镇机关干部记录好《**镇机关干部求真务实记录表》，做到一天两行字、一表记十天、十天一上交、每月三张表，记录好工作、学习情况及取得的成效。三评就是每月由8位分管领导在听取各片片长意见的基础上，结合实际工作情况，根据分管镇干部的月度工作记录，分别评出最佳、最差各8名；在此基础上，书记镇长每季对分管领导每月评出的24人次最佳、最差工作者进行再次评议，评出5名最佳工作者、3名最差工作者。同时，对在评议中有异议或觉得有失公正者的，可向镇党委提出意见，并在提出复评申请5天内给予答复。三奖惩就是对评选出的最佳、最差者进行奖罚，最佳者给予通报表扬和增发季度奖、年终奖各20%的奖励；对最差者进行谈话、告诫、限期整改。对连续3次评为最差者，则给予通报批评，只发放基本工资，扣发全年季度、年度奖金。

二、制度执行情况

自4月x日开始执行该制度以来，全镇92名在编人员上至党委书记下至普通办事员都能认真记录每天的工作情况及工作结果，按十天一上交的要求及时将记录表交分管领导处。分管领导在工作之余，利用业余休息时间将上交表

格认真逐一的进行查看，及时了解掌握所分管人员的工作情况和动向。之后记录表统一由党政办保存备查，由于“一记”工作的认真展开，为接下来的“三评、三奖惩”打下了一个好基础。到目前止，经过一评、二评、复评，全镇评出最差工作者三名，分别由镇主要领导与其进行谈话，要求限期整改。

三、取得的成效

该项制度实施以来，镇机关各科室和工作人员之间出现了事情抢着干比着干、比干好、比干快的良好氛围，大提高了行政效率，极大的调动了全体机关干部的工作积极性和自觉性。主要表现在：

一是下午在岗人员明显增多。乡镇工作面向农村涉及范围广，由于种种原因，以前乡镇机关干部下午缺岗现象十分严重，随着政府自身建设的不断加强，这种现象已有所好转，但离人民群众的要求还有一定差距。自从执行该制度后，镇干部搞小团体的少了，比成绩的多了，办私事的少了，为民服务的多了。在市效能办的暗访抽查中，在岗率达到85%以上，并且不在岗的同志也都能证实是下村下企业或从事其他公务活动。

二是实现了从被动向主动的转变。以往镇干部在上班时，往往等待上级包括分管领导的工作布置，是处于一种被动的地位。实行这一制度后，这一现象在不知不觉间发生了转变。因为每名镇干部都要将每天的工作情况予以记录和上交，所以在工作间隙就会去考虑我下一步需要做什么事情、还有哪些事情没做好，这样一来，每位干部的主观能动性就发挥出来了。

三是工作效率有效提高。一份纪录就相当于一份成绩单，反映的是这十天或这一个月做了哪些工作，取得了什么情况，成绩好、坏一看便知。这样就促使每位镇干部开动脑筋，针对不同的问题，想出不同的解决办法，争取在最短的时间内以最好的方法来解决和处理问题，为自己缴上一份满意的答卷。 四是学比赶超形成时尚。镇党委定期抽选部分记录表在机关内进行展示，让每位镇干部在看了之后在心里进行比较，形成互相监督、互相学习、共同提高的良好氛围。

五是落后同志进步明显。经三评评出的三位最差工作者，镇党委主要领导分别进行了促膝长谈，一起分析了工作中存在的问题、原因，指出今后应努力的方向。几位同志在谈话后，一是对之前工作中存在的不足深感愧疚；二是对领导的淳淳教诲表示感激；三是增强了干好工作的自信心和决心。一段时间以来，表现有了很大转变。例如某同志在前几年因犯错误受到过处分，几年来一直感觉抬不起头，工作没有主动性和积极性，有破罐子破摔的情绪。通过这次谈话后，他放下思想包袱，抛开精神负担，转变思想观念，工作中能主动深入，不懂的地方能虚心请教，责任心和事业心也不断增强。在联村工作中，土地二轮承包、合作医疗保险等各项工作完成情况都走在全镇前列，线上工作也得到了上级业务部门的认可。进步非常明显。

四、存在不足和对策

虽然镇党委、政府在考核、监督机制上动了些脑筋，出台了制度，也取得了较好的成效，但在实际操作中，我们还是在不断的摸索和完善。通过这段时间来的操作，我们发现该制度存在一个不足之处。就是：它的评定是以领导主观意志来决定的，评定的界限、概念比较模糊，这可能会引起参评人的不满，并且不能做到以理服人。为了使该项制度更具公平性、公正性，操作更显规范，镇党委计划从XX年x月起，对镇干部从思想品德、工作能力、纪律考勤、联片驻村、线上工作五个方面进行全方位的数字考核，以分数高低为基础来确定最佳、最差工作人员。

 

第二篇：机关效能建设总结

大力转变工作作风 不断提高办事效率

XX镇“机关作风效能建设”活动汇报材料

根据XX县委关于开展“机关作风效能建设”活动的总体要求，我镇“机关效能建设”活动领导小组紧紧围绕贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会及中共XX县十一届十一次全委（扩大）会议精神和XX县“机关作风效能建设年”活动动员会议精神，精心策划、认真组织、狠抓落实，扎实开展了“机关作风效能建设年”活动的各项工作，取得了良好的效果，现在就我镇开展“机关作风效能建设”第一、二阶段的进展情况予以汇报。

一、加强组织领导，大力转变思想观念

根据县委的安排部署，4月x日，镇党委召开了“机关作风效能建设”动员大会，对开展机关效能建设的总体要求、工作目标、方法步骤以及各个环节、每个动作提出了明确具体的要求，对各单位分解下达了机关效能建设分解目标任务，详细部署开展机关作风效能建设的目标任务及工作要求，镇党委政府提出，要把促进农业增效、农民增收、经济发展做为作风建设的最终落脚点，确定以“高起点、新目标、快节奏、高效率”为目标的工作思路，引导全镇机关站所干部牢固树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的质量和水平，为XX镇的快速发展和崛起，创新工作思路和工作方法，为基层、为群众谨慎用权、公正用权、廉洁用权。

二、创新学习，更新观念，确保活动落到实处

提高机关效能，干部的素质是基础。为此，镇党委把加强学习、提高队伍整体素质放在首位，将加强机关效能建设纳入创建学习型机关之中，充实完善了有关学习内容，组织全体干部学习《新疆维吾尔自治区行政效能投诉处理暂行办法》、《阿克苏地区关于机关作风和提高行政效能的规定》等法律法规，并结合结合机关效能建设制定了《XX县XX镇党员干部管理考核办法（暂行）》和《XX镇机

关及有关站所党员干部请销假制度》。为了使学习不走过场，见到实效，我们创新学习方式，严肃学习纪律，确保了学习质量。一是在学习时间上，坚持原则性与灵活性相结合。在保证必要的集中学习时间的同时，紧密结合实际工作的开展，将学习的成果转化到日常工作中去，确实做到学习工作“两不误，两促进”。二是在学习内容上，坚持必学与选修相结合。在保证镇委统一的学习实施方案的前提下，又通过网络增加了毛泽东、邓小平等领导的部分讲话及重要论断、评论员文章等，确保学习内容“充实而不枯燥、全面而不片面”。三是在学习形式上，坚持自学与支部集中学习讨论相结合。精心组织好每一次讨论，大家就学习的内容进行交流，解决好思想深处的困惑或疑问，确保学习“不走过场，不流于形式”。四是学习安排上，坚持内容与形式相结合。具体规定了每次学习的内容、思考的问题、达到的目的，同时对学习期间所要遵守的纪律、笔记、心得体会等提出明确要求，落实到人，责任到人

三、多措并举营造宣传氛围、加大宣传力度

“机关效能建设活动”开展以来，按照上级部门的要求，多措并举营造宣传氛围，坚持“规定动作”不走样，积极创新自选动作、打造宣传亮点，以党的十七大和十七届四中、五中全会及中共XX县十一届十一次全委（扩大）会议精神和XX县“机关作风效能建设年”活动动员会议精神的大战略部署为宣传重点，多措并举、营造氛围，全力发挥我镇“机关效能建设“活动的宣传优势，设立宣传栏宣传板，紧紧围绕党的十七大、十七届四中、五中全会精神和”机关效能建设“活动的各项工作要求制作具有我镇色的“机关效能建设”展板，利用巴扎天群众比较集中的时候在镇政府、广场等处摆放，把“机关效能建设”活动的指导思想、目标要求等相关内容，通过各种形式体现在宣传栏、宣传板上；挥广播有声宣传阵地的作用，作到每天早、中、晚三次每次20分钟的广播宣传；各站所单位悬挂1-2条横幅、出1-2块板报，在主要街道两旁张贴主题标语

等多种形式作好宣传工作做到了覆盖广、不单调、不枯燥，突出特色和亮点，有切实的“机关效能建设”内容，营造了浓厚的“机关效能建设”活动氛围。

四、认真开展对照检查找差距

自“机关作风效能建设”活动转入对照检查阶段以来， 镇党委紧紧围绕机关效能建设十个方面的主要内容，四个方面的主要问题，十个严禁，要求所有站所、村、单位和领导都要进行“五查五看”,切实开展对照检查找差距，深入全面地对照、分析、查找在思想观念、工作思路、工作作风、精神状态、工作效率以及队伍建设等方面存在的不足和差距。为进一步找准问题抓好整改，着力解决当前作风建设中存在的突出问题，各部门及有关单位就工作对象、服务对象所提出的意见和建议进行认真的对照检查，并积极开展自我剖析查找问题，就存在的问题制定具体整改方案，并上交领导小组办公室。

五、深入查摆问题，召开专题会议，找出效能建设关键环节 镇党委“机关效能建设”办公室组织所有单位、站所进行了机关效能大讨论，以满足基层群众的需要为第一出发点，以提高工作效能为立足点，要求认真查摆各自效能建设方面存在问题。

通过召开专题会议，使全体领导干部充分认识到行政效能建设的重要性，深刻理解和准确定位每个部门、每个工作人员在履行行政事务管理、服务经济发展和满足群众需求中的职责，自觉践行“三个代表”，做到廉洁从政、高效从政，建设服务型机关，为服务发展、加快发展做出新贡献。

六、 狠抓落实，加强监督检查

狠抓监督检查，力求镇机关作风和效能建设取得实效。由领导小组牵头对各部门、有关单位及全体领导干部进行不定期检查，全面检查各部门、单位的工作落实情况、领导干部的工作作风、办事效率及工作业绩情况，重点检查岗位职责完成情况、上级交办工作

完成情况、下基层调研情况、参与中心工作情况、执行镇机关相关工作制度情况以及工作上有无出现重大差错等。对发现的问题领导小组将酌情进行批评教育，并要求限期整改。

在肯定取得成绩的同时，我们也看到存在的问题和不足：一是活动宣传氛围还不够浓厚，宣传方式、方法不够灵活多样，没有把活动渗透到每一项工作中。二是没有处理好学习教育和其他工作的关系，有的干部学习积极性不高，过分强调工作忙，对学习不深入，写心得体会、讨论发言稿、应付差事没有认真思考、认真准备。在今后的活动中，我们将继续真抓实干，继续加大宣传力度，营造更加浓厚的宣传氛围，采取相应的措施进一步促进干部的学习积极性，把“机关作风效能建设“活动工作做的更好、更扎实。