毛坝中学初二一班“学雷锋计划”申请书 紫阳县毛坝中学：

今年是毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召的第51周年。以“热爱祖国、无私奉献”为内涵的雷锋精神，激励和影响着一代又一代的中国人。为进一步弘扬雷锋精神，加强我班同学的班风和学风教育，积极学习和发扬 “全心全意为人民服务”的雷锋精神。在雷锋月开展学习雷锋活动，弘扬雷锋精神有助于培养我们同学爱国精神和奉献精神，有助于在毛坝中学形成“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围，中学生作为有知识的年青一代，更要以雷锋为榜样，不断地总结自我，服务他人。此次活动要全面、务实、灵活，切实起到加强思想道德建设、自觉弘扬雷锋精神的目的。

二、活动内容

组织我班共青团员们深入我校图书室，居民委员会和任何岸边（河堤外），捡拾垃圾，打扫卫生，整理图书等。

1、活动主题：学雷锋，树新风，

2、活动时间：3月——4月

3、活动地点：1、毛坝中学图书室 20xx年x月x日17：40（星期二）

2、任河岸边 20xx年x月x日12: 30（星期二）

3、毛坝中学 20xx年x月x日12：30（星期一）

4、毛坝镇敬老院 20xx年x月x日12点30（星期四）

三、活动目的

通过开展一系列活动，进一步弘扬雷锋精神和志愿精神，在毛坝中学掀起一股向雷锋同志学习的高潮，引导学校团员在奉献中体现作为，在付出中提升学生的学习，在这次活动中，大力营造 “奉献、友爱、互助、进步”的浓厚氛围，让雷锋精神毛坝中学得到传承和升华。

。

希望初二一班的活动得到毛坝中学的大力支持和帮助。

申请班级：毛坝中学初二一班

申请时间：20xx年x月x日

 

第二篇：王稳庄中学高一一班学雷锋活动计划

践行核心价值观 弘扬雷锋精神

活动计划

班级：高一一班 班主任：耿娟

一、活动主题：

践行核心价值观 弘扬雷锋精神

二、活动时间：

3月份

三、活动目的：

1、正确了解雷锋精神的含义。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力，深化学习雷锋的意识。

3、通过“学习雷锋，从我做起”活动，增强集体凝聚力和发扬互帮互助的精神。

4、认真学习社会主义核心价值观，将二十四字方针熟记于心。

四、活动要求：

1、班长和团支书等班委把集中开展学雷锋主题活动作为当前班级德育工作的重点。团员和入团积极分子起模范带头作用。

2、注重从实际出发，活动内容落实到位，突出本班特色，解决实际问题，避免形式主义。

3、加强宣传，营造氛围。充分借助摄相、教室、网络平台等各种媒介，掀起学雷锋活动的新高潮，充分提高同学们的学习雷锋意识。

4、定期检讨和巩固活动的思想方面的收获，以及总结活动中遇到的困难并进一步改善，以达到真切地做到践行雷锋精神的目的，塑造为社会服务的雷锋形象。

五、组织形式：

以小组为单位，号召全体同学参与

六、活动内容：

活动分为三个模块（认识、学习与实践）：

模块一：认识雷锋精神

（月日）

召开“弘扬雷锋精神，做文明中学生”的学雷锋主题班会。 模块二：学习雷锋精神

（3月日）

（1）鼓动班级班级成员去学校图书馆借阅与雷锋精神相关图书，并

给予一定时间进行书面学习。（3月日——3月日）

（2）学习雷锋精神相关的报纸专题文章、网络文章、身边的雷锋事

迹以及与雷锋精神相关的社会热门事件和热点话题。（3月日——3月日）

（3）活动讨论：组织同学在教室进行关于学习雷锋精神的相关讨论，

并对自己前期学习心得进行描述与讨论，收集相关格言。通过讨论，总结雷锋精神的各个优秀方面，以达到巩固同学们学习雷锋的思想的目的。

模块三：学习雷锋，从我做起

（1） 立足学习，开展“一帮一”活动，组织学习互助小组，发扬雷

锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班委或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。学习不能局限于课程学习，还要扩展到能力培养。

（2） 从身边的小事做起，干好分内工作，保持教室、寝室清洁，自

觉做到不乱扔果皮纸屑，做到垃圾分类丢弃等；学会自律，爱护公物，见到有损坏学校公物的行为要立即制止；积极参加各项“献爱心”活动，报着一颗感恩的心，为社会贡献自己的微薄力量。

七、活动总结：

在活动结束后，对各项活动进行总结，对所出现的问题进行分析，并对班级在学习雷锋精神活动中表现优秀的同学进行表彰。