篇一 :小马过河toefl语法知识误区总结

错误方法一:刚开始写作文,就要限定时间。

当我们刚刚开始准备作文的时候,由于国内英语(论坛)教育只注重输入而不注重输出的特点决定了,我们现在国内的很多考友们,有可能在真正准备新托福考试的作文之前有可能从来都没有写过几篇作文,因此当面的托福考试这么多字数的要求的时候,常常会觉得自己无所适从。因此很多人,在准备不充分的情况下就限定自己一定要在规定的30分钟时间之内,完成托福作文。殊不知,任何一个考试都是要循序渐进的,作文也是如此。当我们刚开始准备作文的时候,首先要追求的是成功率,也就是完成度,而不是时间。换句话说,在准备托福以及SAT作文的前期,首先要做的,是完成作文,也就是不管花多少时间,一定要让自己的作文达到300字以上,而且如果自己准备考试的时间比较充分的话,最好刚开始的3-5篇作文都是不给自己限定时间,首先追求的是能把作文写完,然后当我们感觉有话可说的时候,在提升自己的写作速度,换句话说也就是限定自己在30分钟之内完成自己的独立作文。

错误方法二:在准备TWE185题库或者准备Barron、delta、longman等辅导材料的题目。

当我们看到kaplan里面的某些题目,竟然是在讨论诸如爱情之类的问题的时候,我们只能感叹某些参考书的专业度实在需要极强,那么TWE185就完全没有价值了么?当然不是,在新托福刚刚出现的时候,人们就已经发现其实新托福考试之中的很多口语题目就是出自于原来的TWE的185题库,因此拿原来老托福的185题库来准备我们现在的口语是非常合适的,但是如果你仍然在用这些TWE185题目在准备现在的独立作文的话,那么只能说你已经站在起跑线的后面了。

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篇二 :toefl作文——总结全文模板

作文的第一要点是条理性

万能逻辑模板:

1-并列-2-递进-3

1-递进-2-转折-3

1-转折-2-递进-3

Exp:do u agree or disagree 可以转换为二选一类型

总结开篇(先用一句背景引入话题,然后跟下面的模板)

(phnmn+story)The other day, I met Miss Lee, my old classmate, who told me that...Miss

Lee's case is not unusual, it is typical of thousands of...

字数推荐:250+380

一战战果:300+480

平衡类 type:which is better

Obviously, There can be no doubt that both....and...have advantages(二选一转换类型 the policy

has its disadvantages as well as its advantages.).But is the former more important than the

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篇三 :总结七大影响新TOEFL听力成绩的因素

总结七大影响新TOEFL听力成绩的因素

总结七大影响托福听力成绩的因素。对于托福考试现状来讲,托福听力俨然已成为广大考生考取托福高分的绊脚石了,其实引起这种现象的原因还是考生们还是对托福听力的词汇量没有达标,还有一部分原因是阅读速度等问题,今天我为大家整理了下面一些影响托福听力的因素,大家可作为参考。

托福听力是很多中国学生的传统弱项。根据托福官方统计数字,中国考生的托福听力平均成绩为5.45分,排在20个主要托福参加国的倒数第三。很多人一直以为托福听力就是耳朵的问题,单纯地练听力,可是收效甚微。究其原因,是因为有其他一些非听力因素左右着托福听力。

一, 词汇量。如果听不懂, 看听力文字却看得懂, 那就是听力的问题。如果听不懂,看听力文字也看不懂, 那很可能就是词汇量的问题。托福听力的填空题(包括填图表题,补全信息题,简答题等)要求学生能spell出所听到的单词或词组, 如果学生的词汇量达不到要求,那是很难对付填空题的。

对策: 重点记忆托福常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个), 经常看听力托福机经 。托福听力75%来自机经题库。听力机经的作用----用来熟悉听力场景,巩固听力高频词汇,对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背,只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。

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篇四 :TOEFL考试简介

TOEFL(Test of English as a Foreign Language---作为外语的英语考试) 是由美国教育考试服务处(Educational Testing Service) 举办的为申请去美国或加拿大等国家上大学或入研究生院学习的非英 语国家学生提供的一种英语水平考试. 美国教育考试服务处由19xx年开始 承办此项考试的管理工作. 译自英语TOEFL,是美国的一种外国学生英语水平考试, 中国人称为考“托福”.“托福”两字是中国人的一个日常口头语, 含有吉利话的意味,考托福,靠托福,不管是托谁的福, 学子们希望的就是顺利通过考试. 仅1988~19xx年度, 全世界就有56万多人参加了T0FFL考试, 全球170多个国家和地区共设立了1700多个T0FFL考试中 心.至今为止,美 国和加拿大共有2300多所院校规定, 凡是外国学生申请到该校入学学习的,必须提供T0FFL, GRE,GMAT或TSE的某一项或两项标准化考试证明, 只有达到学校所要求成绩的报考者, 才能取得入学和申请奖学金的资格.除了美国、 加拿大等大部分国家的高等院校外,欧洲(如英国)、大洋洲( 如澳大利亚、新 西兰)以及东南亚一些国家和地区也都已承认T0EFL考试成绩. 近几年来, 国内的联合国驻华机构和外企及合资企业在聘录用职员时, 或国际基金组织在测试职 员的英语水平时,也都采用T0FFL考试成绩. 现在,只要去英语国家读书,就必须参加托福考试, 作为英语生活能力的证明. 20xx年x月,美国教育考试服务中心 ETS 将在全球推出一种全新的综合英语测试方法, 即能够反映在一流大专院校教学和校园生活中对语言实际需求的新托 福考试. 新托福由四部分组成,分别是阅读(Reading)、听力( Listening)、口试(Speaking)、写作( Writing). 一、阅读(Reading)有三

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篇五 :Toefl作文经验

真题作文实例 作文28分

本人RLSW分别29 26 26 28 109。为了说明托福作文的简易写法,特写此文

对于大牛不合适,对于初学本人认为特合适!

我写作文当然用模板!我原来考了GRE,作文4.5,感觉还行吧。所以托福作文没怎么看,直接把gre的方法拿来用。当时写的字数很少,只有350字。

文章模板非常简单,就是

开头+三点原因+结尾(就是开头),不论是G还是T,百试不爽。

就拿考试作文来说吧,我说说写的方法,尽量回忆接近原作:

题目:该不该关心国际时事?

我心中的第一想法:去他妈的,跟我有嘛关系?(真的是第一想法,有些粗俗,一闪而过)第二找原因,一般凑出来三条:a.国际时事要大量背景知识,咱没这些知识 b.看这些事实需大量时间,咱没时间

c. 咱听到国际时事基本都不是嘛好事,让咱不爽

接下来就要写了,我一步一步写:

第一步:

Whether we should pay attention to global events, different people will have different ideas due to their background. As for me I strongly disagree with the idea and the reasons are as follows.

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篇六 :TOEFL核心词汇分类总结

TOEFL核心词汇分类总结

思考类动词总结

Think/assume/conceive/conclude/expect/ determine/hold/judge/presume/reckon/see/ sense/suppose/comprehend/consider/deduce infer/deliberate/evaluate/examine/meditate/ mull/mull over/muse/ponder/rationalize/ reason/reflect/resolve/ruminate/speculate/ study/turn over/weigh/contemplate/convey

思考类名词总结(观点/概念/理论) Notion/idea/view/concept/perception perspective/observation/examination witness/judgment/approach/hypothesis impression/supposition/theory/thought apprehension/comprehension/realization

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篇七 :托福(TOEFL)常考词汇总结:校园词汇(1)

托福(TOEFL)常考词汇总结:校园词汇(1)

GLOSSARY OF CAMPUS VOCABULARY

academic advisor n. a person who helps students make decisions about their academic programs 导师

Example: Dr. Jones is the academic advisorfor the engineering students.

Suggestion: You should see your academic advisor before you decide.

Assumption: Dr. Jones is your academic advisor?.

Problem: I can't see my academic advisor until Friday.

ace v. to receive a grade of A 得到A等成绩

Example: Iaced that exam.

Suggestion: Find someone who aced the course to help you.

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篇八 :新TOEFL听力复习需要经过的四大步骤

新TOEFL听力复习需要经过的四大步骤

摘要:托福听力复习需要经过的四大步骤。从6月份开始,托福考试的高峰到来,小马学府提醒您未来三个月的托福考位比较紧张,请考生们早作准备。而对于备考的考生复习中遇到这样、那样的问题,或者不知的技巧,在此我们来首先分享一下托福考试中提高听力的几个技巧。

技巧一:听全文

不要陷入文章内容的细节。听全文只做两件事:一是明确主题,大概知道这段话说了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑只要能简单判断出整篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等。所以在听第一遍的时候,关注一些关键的词,可以帮我们快速把握文章的重点及逻辑关系。 比如听一个段落,听到in the past,那么预期就该是,后面可能会提到now,也许还有in the future。听到“一些人认为”,那你的反应应该是,接下来会谈“另一些人或者我认为的”。以前大家对于这样的能够提示你文章逻辑关系或顺序的词是不敏感的。总是在听写第一遍的时候就陷入细节。

技巧二:细听

在细听每句时,有同学用复读机听。一句话说完,就按复读,一遍一遍听并逐个单词的写下来直到顺利的读出这句话。这种听写属于低效甚至无用功。换句话说,这样做会使你付出80%的努力,却可能只带来20%的效果。还有些同学在听一句话时,刚听到两个词,就马上按暂停,写下这两个词,然后再听,一句话被分割成好几次,听得支离破碎,这样也很难理解句意。技巧说的细听,主要强调整个句子的概念,不是按词的听写。当然,遇到很长的句子可以以一个语意的停顿为节点,包括像逗号,分号,冒号等,在这样的地方可以按暂停。每句话只听一遍,尽力写出或复述出你听到的内容。能写多少算多少。开始能写三五个词,坚持练习,就能写出更多的。

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