篇一 :西南大学本科毕业论文范本

西 南 大 学 学 士 学 位 论 文

目 录

摘要 ........................................................................................................................................... 1

Abstract ..................................................................................................................................... 1

引言 ........................................................................................................................................... 2

1 基本概念与理论分析 ........................................................................................................... 2

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篇二 :西南大学论文格式要求

西南大学博士、硕士学位论文写作规范要求

学位论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。为了统一学位论文的撰写和编辑格式,保证学位论文的质量,便利信息系统的收集加工、检索利用和交流传播,特制定西南大学博士硕士学位论文写作规范。

一、基本要求

学位论文是作者从事科学研究取得创造性的成果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请相应学位时所提交的表明其学术水平的学术研究论文。

博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学研究或专门技术工作方面做出了创造性的成果。

硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

学位论文内容应立论正确,推理严谨,文字简练,层次分明,说理透彻,数据真实可靠。

二、编写格式

1、内容排列编号:

学位论文内容的顺序编号参照国家标准GB“标准章、条、款、项的划分编号和排列格式”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编号。如:第1章第2条第2款应标为:1.2.2

2、论文结构(组成部分与排列顺序):

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篇三 :西南大学 毕业论文格式要求

 

目:

(二号宋体,居中)

学    生                  

学    号                  

专    业                  

层    次                  

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篇四 :西南大学本科毕业论文格式要求(20xx年最新)

附件2

生命科学学院本科毕业论文(设计)排版规范详

开放性实验室的运行机制 (居中、黑体、三号)

(空1行)

王宜兰(居中、宋体、小四号)

西南大学生命科学学院,重庆 400715(居中、宋体、五号)

(空1行)

摘要:本论文探讨了开放性实验室……………. (仿宋、五号)

关键词:XXX;XXX;XXX (宋体,五号)

(空1行)

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

(英文题目:居中、Times New Roman体、四号加粗、英文一律采用Times New

Roman字体)

(空1行)

WANG Yilan (五号,姓全大写,名第一个字

母大写)

School of Life Science, Southwest China University, Chongqing 400715, China (小五)

(空1行)

Abstract:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX (五号)

Key words: XXX; XXX; XXX; XXX (五号)

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篇五 :西南大学硕士博士论文格式及排版要求

西南大学硕士博士论文格式及排版要求

一、排版

1、内容排列编号:

学位论文内容的顺序编号参照国家标准GB“标准章、条、款、项的划分编号和排列格式”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编号。如:第1章第2条第2款应标为:1.2.2

2、论文结构(组成部分与排列顺序):

学位论文主要由封面、目录、中英文摘要、引言、正文、结论、参考文献、致谢、附录等部分组成,并按此前后顺序排列。

(1)封面:不同层次、不同类型的学位论文采用不同颜色的封面。论文封面格式见附件1。

(2)中英文摘要:摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论。摘要中不用图、表、化学结构式等。硕士论文摘要约2000左右汉字,博士论文摘要约3000左右汉字。摘要应另页置于目次页之后,中文摘要排在英文摘要之前。

(3)关键词:关键词是为了方便文献标引工作,从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。关键词限于3—5个,排在论文摘要的左下方。

(4)目次页: 目次页包括论文的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码,一般只列到二级标题。目次页应单独编排页码。(目次页的编写见附件2)

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篇六 :西南大学毕业论文格式排版

毕业论文排版规范详解

(论文题目)开放性实验室的运行机制(居中、黑体、三号) 若有副标题:居中,黑体,小三号

(空1行)

王宜兰 (居中、小四号、宋体)

西南大学经济管理学院,重庆400715 (宋体、居中、五号)

(空1行)

(空二格)摘要(仿宋,加黑):本论文探讨了开放性实验室………… (仿宋、五号、行间距1.5倍) (空二格)关键词(仿宋,加黑):开放性实验室;动行机制 (宋体、五号,关键词之间用分号隔开) (空1行)

×××××(英文题目:四号加粗居中,英文一律采用Times New Roman字体)

若有副标题:居中,小四号

(空1行)

Wang Yilan (五号)

学院英文名:College of Economics and Management, Southwest University, Chongqing 400715, China (小五号) (空1行)

Abstract(加黑):×××××××××××××(五号)

Key words(加黑):(必须用复数)×××;×××;××× (五号,关键词之间用分号隔开) (空1行)

引言(小四号,加粗)

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篇七 :《西南大学人文社会科学科研项目及成果分类与认定办法(试行)》(西校〔20xx〕477号文件)

西南大学人文社会科学科研项目及成果分类与认定办法(试行)

第一章 总 则

第一条 为规范人文社会科学科研项目及成果的管理,提高学校科学研究的质量和影响力,特制定本办法

第二条 以质量第一为导向,以人为本,尊重劳动,尊重创造,实施人文社会科学科研项目与成果的分类和认定。

第三条 人文社会科研项目及成果分类与认定包括科研项目、著作类成果、论文类成果、项目成果、获奖成果、艺术类创作成果等六类。

第四条 所有项目及成果必须以“西南大学”为第一承担单位或第一署名单位。

第二章  科研项目

第五条 项目类别

按来源分为国家级项目、部委级项目、省(自治区、直辖市)级项目和横向项目、校项目五类。

国际合作项目一般参照上述来源分类执行,由我校直接与国际组织、国外知名大型企业签订的合作项目视同部委级项目。

第六条 项目等级

按影响程度分为T、A、B、C、D五个等级。

T类项目:国家社科基金重大项目、国家文化工程重大项目、教育部哲学社会科学基础研究中长期重大专项、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、国家软科学研究计划重大项目。

A类项目:国家社科基金重点项目、教育部哲学社会科学研究后期资助重大项目、国家社科基金一般项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目以及合同经费在15万元及其以上的B类项目。

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篇八 :20xx年春季本科毕业论文(设计)写作的细则(西南大学)

西南大学网络与继续教育学院

关于做好20xx年春季本科毕业论文(设计)写

作的通知

各学习中心、函授站(点):

为做好20xx年春季本科毕业论文(设计)写作工作,现将《西南大学网络与继续教育学院20xx年春季本科毕业论文(设计)写作细则》印发给你们,请认真遵照执行。

特此通知。

附件:

1.西南大学网络与继续教育学院20xx年春季本科毕业论文(设计)写作细则

2.西南大学网络与继续教育学院20xx年春季本科毕业论文写作时间安排

3.西南大学网络与继续教育学院本科毕业论文格式

4.西南大学网络与继续教育学院本科各专业毕业论文选题

20xx年12月5日

附件1:

西南大学网络与继续教育学院

20xx年春季本科毕业论文(设计)写作细则

毕业论文(设计)是本科教学计划的一个重要组成部分,是实现专业培养目标的重要环节,是培养学生创新思维、提高学生实践能力的有效途径,是学生综合运用所学专业知识解决学术和实际问题的重要方式,是全面反映学生素质和能力的重要标志。

一、撰写论文的基本要求

(一)毕业论文(设计)是本科教学计划中独立设置的一门必修课程。其主要教学要求是培养学生综合运用专业基本理论、基本知识、基本技能的能力,培养学生独立提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生运用专业知识及科学方法获取信息和处理信息的能力,培养学生开展调查研究、处理实验数据、利用文献和书面表达等方面的综合能力,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

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