篇一 :电教仪器设备培训总结

留早中心校电教仪器设备使用培训总结 按照市教育局电教站对电教仪器设备使用培训的要求,在中心校各位领导的共同努力下,又组织了各小学校长及相关教师进行了二次培训。

一、培训内容:

1、班级多媒体系统交互式电子白板应用;

2、班级多媒体课堂教学;

3、多媒体环境下的备课与上课;

5、实验室管理

6、多媒体电子白板使用注意事项 通过培训使参训教师能够熟练使用班级多媒体系统开展教学活动,进一步掌握现代教育技术条件下电子资源的搜集获取、加工处理、分类管理、整合应用的基本方法,能够利用互联网和远程教育资源提高教学水平。应该说这次培训活动对项目学校教师尽快熟悉和顺利使用设备起到了非常重要的作用。 为加强项目管理应用工作,制定下发了文件,明确要求,一是加强管理维护工作,建立维护人员队伍,做好安全工作,建立管理维护档案,规范项目管理,形成健全的管理维护体系;规范实验室、功能教室和设施设备的管理和使用,继续开展配备及使用情况调研,落实教育装备的“建、配、管、用”。

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篇二 :设备点检-培训总结

培 训 总 结

公司名称: 部 门:

姓 名:

2015/03/14

培训总结

设备管理是企业的生产工具,是实现经济效益的基本条件。管好、用好、修好是保证设备的基础。只有不断地加强设备管理,保证设备完好,改善和提高企业员工的护养设备常识,充分发挥设备的效能,才能促进企业的发展,为企业创造经济效益。

20xx年01月28日-31日,有幸参加了在潍坊举办的有关于“现代设备综合管理、设备点检管理体系、点检设施”的培训课程,其中还包括5S管理相关课程。老师从自己的实践以及十几年的授课经验出发,讲解了设备管理的概念与组织形式,其中包括设备的集中管理形式、分阶段管理形式等,用案例与他自己的一些经验和心得。

1、关于模式

不管是PTM还是近期我国提倡的TnPM设备管理模式,都是一种形式!我深刻领会了老师讲的一种概念:无论哪种模式,都是需要人从端正态度、心态、思想观念上进行改变,从而对设备管理理念与实行方法上有一个全新的认识,进而改变人的行为素质。如果只注重形式必将形成一种虚态,设备管理是一项复杂全方位的工程,设备管理者应该实实在在地做一些实际的工作,从实际出发、实事求是、理念结合实际在基层中去发展问题解决问题,进而来改变设备运行和维护水平,达到的所谓四化:“生产保障最大化、运营成本最低化、安全风险最小化、创新增值常态化。”

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篇三 :设备操作及保养基础知识培训

设备操作及保养基础知识培训 本次培训的意义

? 为了更好地开展TPM活动,快速提高新员工的技能。我们将维修人员在工作中发现的一些问题作了一个初步的总结。在此,与各位班组长及骨干进行交流,并希望通过各位的努力,能让各自手下的操作者,尽快掌握必要的技能。本次培训的内容将操作者上岗考试的试题,并对各班组的考试成绩进行评比。 ? 由于时间仓促及水平有限,不足之处,恳请各位给予斧正,谢谢!

三车间设备日常保养基础知识

一、制度与要求养、会检查、会排除一般性故障。“润滑五定”指的是定人、定期、定质、定量、定点。

1. “三好”、“四会”指的是:管好、用好、修好,会使用、会保录本》)。

2. 机床加工结束后,应对设备进行保养,做到机床内部无铁、铝屑,工作台清洁、灵活,保持外观清洁,主轴上应无刀具,机床处于初始状态,并填写完交班记录(《设备点检记录卡》、《设备交接班记

? 3. 设备关机前应先结束当前运行的加工程序,将机床回到原点,然后下按急停按钮,然后关闭电源(严禁直接拉闸)。

4. 设备维护保养时,应在停机后进行,严禁用水、冷却液冲洗或直接清擦电气元件、电柜,更不允许用压缩空气

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篇四 :维修中心高级设备维修培训学习总结

维修中心高级设备维修培训学习

为进一步提高我维修中心,技术人员的专业技能水平、管理思想,能够适应科学技术和社会发展需要,设备维修中心根据本部门维修人员的专业特点,组织维修中心员工进行高级设备维修师培训学习。利用中午休息时间在维修中心二楼会议室,依托播放DVD光片,充分利用网络等现代化教育手段,对专业技术人才进行专业技术和管理思想培训。培训内容:《现代设备维修管理思路与方法》、《现代设备状态监测与故障诊断技术》、《现代润滑理念方法及应用技术》、《油液监测及污染度控制》、《旋转设备对中技术》课程。

通过高级设备维修培训活动,以培训设备维修专业技术人员为重点,促使全维修中心专业技术人才及时更新知识,提高专业技术人才队伍的整体素质和专业技术能力。同时,逐步健全和完善培训教育工作体系、制度体系,推动维修中心专业技术人员培训教育工作有序开展,为全面提升专业技术人员的整体素质提供有力保障。

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篇五 :机械设备安装规范培训总结

机械设备安装规范培训总结

为适应国家标准体系的变化,冶金行业建设标准于20xx年开始了对冶金设备安装质量评定标准进行修订,经国家标准主管部门批准,烧结、焦化、炼铁、炼钢、轧机、电气、液压等专业设备于20xx-20xx年将冶金行业标准已逐步上升为国家标准。为提高冶金建设行业设备安装水平,更好地掌握新标准规范,中国冶金建设协会质量管理专业委员会和冶金工业工程质量监督总站,于20xx年x月x日至28日在重庆市联合举办了冶金工程机械设备安装规范和冶金设备工程安装质量评定标准的专业培训。

受全国钢铁行业总体形势的影响,参加此次培训学习的各钢厂质量监督站、监理公司、冶金建设单位等派出人员较去年有所减少(不足200人),但由于本次培训授课老师均为冶金行业机械设备专业的教授专家,且都是设备安装施工规范的主编审人员,参加培训的学员基本全程认真听取了老师的讲解。

冶金质监总站李永康站长在进行《冶金设备工程安装质量评定标准》的授课前,介绍了冶金行业工程参加国家级质量奖评优的进展情况和参加评审过程中遇到的一些困能,20xx年冶金工程施工质量情况和出现的一些事故。

介绍了冶金行业项目在接受检查时和推荐过程中遇到的问题和有关情况,因为参加培训班的都是质量监督部门、施工单位和监理公司,冶金项目参加申报的一些奖项或与大家都有直接的关系,李站长就今年申报项目接受检查时的情况和体会与大家进行了交流,希望能给大家启到一定的借鉴和作用。

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篇六 :会议设备操作培训

一、音响调音部分

1、 什么是音响设备?有哪些音响设备?

2、 专业音响设备通常是按怎样的顺序连接的?

3、 什么是传声器?有哪几种?

4、 电动式和电容式传声器的结构及工作原理是什么?

5、 无线传声器的结构与工作原理是什么?

6、 什么是调音台?有哪几种调音台?有哪几部分组成?

7、 调音台的输入部分有哪几个构件组成?

8、 调音台输入部分的接口都有哪些插口?各起什么作用?

9、 调音台输入通道的放大组件包括哪几个功能键?各起什么作用?

10、什么情况下使用+48V幻像电源按键?什么情况下使用倒相按键(Φ)?

11、 调音台上的通道参量均衡器有哪些功能键?各起什么作用?

12、调音台输入通道的辅助旋钮(Aux)起什么作用?“Pre”和“ Post”是什么意思?Effect(或Rev.Fx)、Monitor、Foldback旋钮是什么意思?

13、调音台“Pan”旋钮起什么作用?

14、调音台输入通道上装有推拉键(Fader)起什么作用?“Fader”键旁边有哪些按键?各起什么作用?

15、调音台输出部分由哪些组件构成?

16、调音台输出部分功能键的安排有哪些规律?

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篇七 :Word操作培训总结

熟练的应用Word也是当前社会必不可少的技能。从开始接触Word到现在学会了不少的应用与操作,大部分操作命令能够熟练的使用。比如,从创建文档到编辑文档最后保存文档等基本操作。下面,我对自己这阶段的学习做以下总结:

1.表格制作及计算:

表格的制作可以手动绘制也可以自动生成,对于创建和编辑好的表格,如果对它们再做一些修饰,例如,进行边框的处理,或给部分单元格添加底纹,则会突出所要强调的内容或添加表格的美观性。在表格中还可以利用公式工具进行一些数据的计算与统计。

2.图文混排:

插入艺术字和图片以及文本框并进行修改美化。例如,环绕方式四周型、嵌入型等的运用,修改艺术字、图片以及文本框的字体颜色、大小、形状和边框等操作。

3.段落格式:

段落是两个段落标记之间的文本内容,是独立的信息单位,具有自身的格式特征。段落的格式化包括段落对齐、段落缩进、段落间距、添加分栏设置等。

4.设置页面版式:

在编辑文档时,直接用标尺就可以快速设置页边距、版面大小等,

但是这种方法不够精确。如果需要制作一个版面要求较为严格的文档,可以使用“页面设置”对话框来精确设置版面、装订线位置、页眉、页脚等内容。 页眉和页脚通常用于显示文档的附加信息,例如页码、日期、作者名称、单位名称、徽标或章节名称等。其中,页眉位于页面顶部,而页脚位于页面底部。Word可以给文档的每一页建立相同的页眉和页脚,也可以交替更换页眉和页脚,即在奇数页和偶数页上建立不同的页眉和页脚。

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篇八 :仪器设备操作培训制度

仪器设备操作培训制度

1、新引进设备特别是贵重精密仪器设备投入使用前,操作使用人员必须经过培训、学习,熟悉操作、考核合格后才能正式上岗操作、使用仪器;

2、根据实际情况确定培训学习途径,由生产厂家培训学习;到已有同类仪器的科室或单位学习;向维修人员学习;仔细阅读说明书自学等;

3、操作使用人员在熟悉操作后,必须及时制定出操作规程和安全注意事项;

4、贵重仪器设备一般要求专人管理、操作,因工作需要必须移交他人操作时,应由原操作人员负责教会使用并移交操作规程情况,定期考核,不合格者不得继续操作仪器;

5、未经培训擅自操作仪器或有章不循造成仪器设备故障或医疗事故者,责任自负,并按医院有关规定处理。

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