篇一 ：职业生涯规划具体行动计划
职业生涯规划具体行动计划
（一）短期计划
2009~20xx年：
1、 初步了解与专业有关的职业，可与学长学姐交流（尤其是大四毕业生），向他们询问并
了解自己未来想从事的职业情况；
2、 多参加学校社团活动，在社团活动中增强自己的交流技巧和人际关系，锻炼检验自己的
各种能力；
3、 努力学习计算机知识和网络知识，有效利用网络知识和计算机辅导自己学习；
4、 努力学好专业知识，补充课外知识，充实自我。
2010~20xx年：
1、 可尝试兼职和参加社会实践活动，并持之以恒，最好能在课余时间从事与自己未来职业
或英语专业有关的工作；
2、 增强英语口语能力，计算机应用能力，拿到专四考试证书和计算机二级证书；
3、 选修其他专业的知识以充实自己；
2011~20xx年：
1、 锻炼自己独立解决问题的能力和创造性；学会在攥写学期论文、课程论文等专业文章时，
大胆提出自己的见解，为以后就业时员工所需的创造性作准备；
2、 培养就业能力，可参加与本专业有关的暑假工作，与同学交流求职心得，学习写简历。
求职信等，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试；
3、 努力学习专业知识，为拿到专业八级考试证书作准备；
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篇二 ：职业行动计划书
职业行动计划书
职业是在人类长期生产活动中，随着生产力发展和社会劳动分工的出现，而逐步产生和发展起来的。职业的产生和发展既是社会生产力进步的结果，同时，它又反过来进一步促进了生产力的提高。一个国家的经济结构、产业结构、科技结构和生产力总体水平决定了社会职业的构成；而职业构成的变化也客观反映着经济、产业、科技以及生产力水平的状况。总之，职业是社会发展的客观产物。
就业就首先要选择职业，要选择职业就有一个选择什么职业的问题，而要正确地选择职业就有一个对职业进行正确评价的问题。当今社会处在变革时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。选择职业对于每一个大学生的一生都具有十分重要的意义。经过多年的学习，必须从第一个职业选择开始，经过现实尝试后，我们发现了适合自己的特点以及自己能力相适应的职业，或坚持首选职业，或做出职业修正，直至寻找到合适的职业，并且使自己的意识完全现实化，职业能力与职业要求、职业现实与职业理想才能获得平衡。
一、就业环境分析
就业环境是指与大学毕业生择业有关的政治、经济、文化等社会环境。就业环境对毕业生择业的影响作用是多方面的，有些是直接的、现实的，有些则是间接的、潜在的，有些是积极的、正面的，有些则是消极的、负面的。就业环境是一种社会存在。
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篇三 ：自我职业化行动计划
自我职业化行动计划
目录
职业化概述????????????????????1 自我职业化行动计划????????????????3
一、职业方向?????????????????3
二、职业信息?????????????????3
三、差距所在?????????????????5
四、行动计划?????????????????7 总结???????????????????????9
职业化概述
在当今越来越讲究职业化的时代，这是每个组织及其成员都十分
关心的热门话题。人人都在追求职业化，但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵，主要包括以下几个方面：
1、“职业化”是国际化的职场行为准则，是职业人必须遵循的一套游戏规则，是职场人士基本素质的体现！
2、“职业化”是一种潜在的文化氛围，是一种在职场中专用的语言和行事规则！
3、“职业化”是一种精神，是一种敬业精神，是对工作的热爱、对事业孜孜不倦的追求的精神！
简言之，职业化是在职场中按照一定行为规范进行职场活动的行为！
"职业化"的外在表现包括一个员工的内在修养和外在表现两个部分。
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篇四 ：职业生涯规划目标与行动计划方案2
职业生涯规划目标与行动计划方案（ 20## 年度）
制定人姓名：蔡照仕 制定人现岗位：硅铁项目部设备工程师 制定日期：20##年9月10日
一、职业生涯发展目标
二、财富目标（主要指年收入）
三、为达成短期目标，下年度行动计划如下：
四、根据规划目标，自我的优、劣势分析（各不超过3项）：
五、根据规划目标，提出个人在下一年的提高计划（主要是知识和专业技能提升）
在一年内掌握硅铁冶炼工艺设备等方面的所有专业知识，获得某些相关的必要的注册证书，或自己感兴趣的
注册证书，达到应有的资质。
制定人： 蔡照仕 审核人： 批准人：
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篇五 ：职业生涯规划目标与行动计划方案
职业生涯规划目标与行动计划方案（ 年度）
制定人姓名： 制定人现岗位： 制定日期：
一、职业生涯发展目标
二、财富目标（主要指年收入）
三、为达成短期目标，本年度行动计划如下：
四、根据规划目标，自我的优、劣势分析（各不超过3项）：
五、根据规划目标，提出个人在下一年的提高计划（主要是知识和专业技能提升）
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篇六 ：职业生涯规划书-他山之石(5)之行动计划
他山之石（5）——行动计划
学生作品示例：
五、计划制定及实施
（一）我的目标
（二）我的总体计划
（三）我的短期计划
（二）我的细化行动
细化行动1：在考研的冲刺阶段做好准备 （20##年9月-20##年1月）
每周保证五个清晨早起（六点半）；
对每天的学习和工作计划进行评估和调整。
细化行动2：提高求职能力、就业资本和知识储备 （20##年2月-3月）
每周保证五个清晨早起（六点半）练习口语。每天的学习和工作计划进行评估和调整。利用闲余时间练习书法，电脑技术和各类策划书的书写能力。
细化行动3：等待考研结果，为就业做好准备 （20##年4月-7月）
巩固自己的英语口语水平。仍保持不断学习的习惯和结交朋友扩大人脉的计划。
细化行动4:就读研究生或是到某学校任教 （20##年-20##年）
情况1：如果顺利地考上了研究生，在就读研究生的三年中（20##-20##年）继续在英语翻译方面深造，并依旧按着以往的良好习惯学习和生活。继续兼职一些代课工作。
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篇七 ：自我职业化行动计划
自我职业化行动计划
院系：化工学院
专业：11级食品科学与工程 姓名：张亚轩
学号：20110705022 任课教师：李宏老师
自我职业化概述
职业化作为入职的第一课，不仅对职场新人有着至关重要的意义，对我们大学生来说也是十分重要的。在日益讲究职业化的现代社会，了解何为职业化，领会职业化的内涵是我们的首要任务。
“职业化”是国际化的职场准则，是职业人必须遵循的第一游戏规则，是作为职场人士的基本素质，是国家与国家之间、企业与企业之间、企业与员工、员工与员工之间必须遵守的道德与行为准则。想参与职场竞争，想要成为职场中的成功者，想要取得职业生涯的辉煌，就必须懂得和坚守这些职场规则。
“职业化”就是为了达到职业的要求所要具备的素质和追求成为优秀职业人的历程。职业化有很多外在的素质表现，比如着装、形象、礼仪礼节等，也有很多内在的意识要求，诸如，思考问题的模式，心智模式，内在的道德标准等。
“职业化”就是以最小的成本，追求最大的效益；就是以此为生，精于此道；就是细微之处做得专业；就是用理性的态度对待客户、企业、同事、老板和自身；就是专业和优秀，别人不能够轻易替代；就是不断地富有成效的学习；职业化就是责任心、敬业精神和团结协作。
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